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1、PAGE6課后作業(yè)-我的暑假生活一、我的準備。1選取內容(1)提示:暑假可以學習勞動,可以游樂,還可以讀書暑假的生活是豐富的,是快樂的,我們可以在交流中談感受。(2)觀看課本插圖,寫出圖中所展示的兩項活動?;顒右唬篲活動二:_(3)寫出自己準備展示的內容:_2確定形式(1)提示:為了更好地展示,可以借助具體的實物,也可以借助圖片。(2)請寫下自己的展示方式:_3預定的發(fā)言提綱(1)提示:展示可以即興發(fā)言,但為了更好地表達,自己應該預先設計一下發(fā)言提綱或是主要的話語。(2)請寫下自己的發(fā)言要點:_二、我的展示。1欣賞同學的交流一天晚上,我在客廳里吃東西,猛然發(fā)現(xiàn)了一只很大的蟑螂!我大聲叫媽媽:“
2、媽”不料,媽媽見到后也和我一樣尖叫起來。這時,我悄悄地舉起了拖鞋,向蟑螂打去。可是,它竟一下子飛到了另一個地方。爸爸問:“怎么了”我膽戰(zhàn)心驚地說:“有蟑螂!”爸爸聽了我的話,立馬拿起了拖鞋,向蟑螂打去??蓻]想到,這個東西反應還挺快,一溜煙跑了。可它怎么知道有人比它更快!“啪”的一聲,爸爸終于打到了這東西,而它也因此“壯烈犧牲”了?。?)給這段話加一個小標題:_(2)用一句話概括這段話的主要內容。_(3)你覺得爸爸能打死蟑螂的關鍵是什么_2請寫下自己的發(fā)言摘要:_三、我的收獲。在“我的暑假生活”分享中,你認為最吸引你的內容是什么寫下來。_四、附加題:聽記練習。1“我”在_借了一本書,書的名字是_
3、。2這本書講述的是_時期_之間的戰(zhàn)爭。3給“我”留下最深刻印象的人物是_、_、_??谡Z交際:我的暑假生活一、1(2)跟爺爺奶奶學做農活跟爸爸去游樂園坐摩天輪(3)示例:我在暑假里讀了草房子這本書。2(2)示例:我和大家分享我做的關于草房子的讀書筆記。3(2)示例:向大家介紹草房子的作者曹文軒;向大家講述草房子的梗概;和大家分享我的讀書感受。二、1(1)示例:打蟑螂(2)寫我們一家三口一天晚上打蟑螂的小故事。(3)速度快。2略。三、略。四、1圖書館三國演義2三國魏、蜀、吳3諸葛亮劉備趙云附:聽記原文今年暑假,我在圖書館借閱了一本書三國演義。這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭。書中反映了三國時
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