公務員錄用考試申論預測試卷

1、6月16日凌晨2時40分許，位于市海淀區(qū)學院路20號院內(nèi)經(jīng)營的“藍極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災，24 個年輕鮮活的生命被熊熊的大火所吞噬。市局隨后立即成立組，綜合現(xiàn)場勘查和技術鑒定結果，認定這起火災系人為縱火。6 月18 日，將兩名縱火的初中生抓獲，經(jīng)機關初步，縱火嫌疑人，男，13 歲；，男，14 歲，二人系本市某中學學生，市某中學初三年級學生(化名)，這個身高1.77米、體重180多斤的小伙子，在中時就頭暈、。導致如此“慘”狀的“”竟是同齡的 5 個學生，而他們瘋狂地2002年6 月，潛江市人民院科受理了一起現(xiàn)金31 萬余元的特大。但誰也不會想到，此案的嫌疑人在開始作案時，還是一名不滿 16 周歲的花

2、季少女!近日，黑龍江省虎林市楊崗鎮(zhèn)邊防派出所一舉打掉一個兒童團伙，其中最小的才 12歲。6月22日下午，楊崗鎮(zhèn)邊防派出所副帶領民警在轄區(qū)檢查時，發(fā)現(xiàn)6個十三四歲的小孩形跡可疑，并發(fā)現(xiàn)其包內(nèi)裝有儲蓄所的“狼牙棒”2個、中英文本1個、手經(jīng)訊問得知，2000 年5月，6 人糾合到一起，先后在密山市、虎林市等地作案20 多起，現(xiàn)金1 萬多元，照相機等物總價值6 萬余元。6 月22 日他們來到楊崗鎮(zhèn)，正準備晚上時市洪山區(qū)曾破獲一起案：17歲無業(yè)，為女友，指使3個男高中生對其施 等3人突然站起來卡住其脖子，用拳頭和板凳猛擊頭部和身體，致其慘死。3個少年在一2000 年 1 月 17 日中午，浙江省金華市第

3、四中學高二學生 17 歲的放學回家，母親開始不停 年來，青少年總數(shù)已經(jīng)占到了刑事總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年又占到了青少年總數(shù)的70%以上。另外，還有稱，據(jù)門的抽樣：在犯罪總量里有一個“17歲現(xiàn)象”，就是說17歲左右的特別多，占整個青少年的80%以上。面對這些觸目驚心的數(shù)字，作為研究青少年問題的，中國法社會學與青少年而是性質的問題。青少年的和程度都增加了很多，如、惡性傷害占的越來越大。其中又是這幾年增加速度最快的。在不少青少年中，狂砍、狂刺、鋤殺、刀劈、殺父、弒殺、勒年中的傾向密不可分的?，F(xiàn)在孩子的傾向最簡單的例證隨處可見，比如去幾歲的孩即使是宣傳正義的文化，也會帶來效應 皮藝軍教授認為

4、造成這種傾向增加的主針對這幾年不斷發(fā)生校園槍擊事件，皮藝軍教授說他個人相信那些槍擊同學和老師的青少會用，因為不可能獲得，但其程度比用槍更。從視覺和心理感受來說，子、斧頭之類的冷，與受害者近距離接觸，見血見肉地，比起用現(xiàn)代的更更野蠻，這人的0 年8 月2 日7 生4 超然、(均為化名各帶一把，竄至某小區(qū)，以借傘為名進了楊家，趁主婦轉身拿傘到后，用水沖洗現(xiàn)場血痕后逃離。3 天后，機關在學校內(nèi)將嫌疑人超然、抓獲。這起案的起因是，超然與同班悄悄談戀愛。的母親發(fā)現(xiàn)后及時勸阻了自己的女兒，于是超然認為是有意阻礙他與相好，便產(chǎn)生了將王殺掉后繼續(xù)與戀愛的想法。學顱內(nèi)血腫，經(jīng)醫(yī)院搶救無效后。了，并居然照常參加了

5、考試。撫順11歲的男孩在自己的母親以后的11個小時里，他的父親沒有發(fā)現(xiàn)兒子有任何和反常的舉動。當這個孩子在派出所接受詢問時，一邊不慌不忙地對的麻木和生命的冷漠到了如此程度，實在令人不可思議。對此，中國應用倫 理副研究員博士說，在上面的中，這些未成年人所來的對生命價值的漠 然令感到吃驚。僅僅因為一件很小的事情，就可以置一個人于死地，可以將這樣的行為理 果進一步深究這些未成年人的內(nèi)心狀態(tài)，也許會對這一現(xiàn)象有更深的認識。生命對人的可貴性 在于每個人只有一次生命，因此，對生命的敬畏應該成為基本的道德素質。而對這些犯法的未 那么，這種對生命的非道德態(tài)度是非?？膳潞偷摹＜医滩划?，成為“最易的部位” 青少年

6、是一種社會現(xiàn)象，情況復雜，原因是多方“藍極速”網(wǎng)吧遭中學生縱火事件及轟動一時的“潑熊事件”同樣出自離異家庭。 種特征對社會的與，常作出不符合社會規(guī)范的行為，犯錯誤后無悔恨之心，也稍有不滿意的地方，就采用冷酷的行為加以反抗，最終成為社會中的。青少年是世界各國普遍的社會問題。我國現(xiàn)在的青少年基本上是獨生，家長對他起起令人的惡性事件。以調(diào)研員的，用不超過350 字的篇幅，提出解決給定材料所反映問題的方案。要有條民預防未成年人法轉變教育觀念，端正教育思想，預防青少年。就過多地沾染文化，形成對的麻木，或者家長對其過度地溺愛或，形成驕縱或人成年人的行為選擇，之所以說要重視道德的引導作用，是因為在人的整個成長歷，未成年時期們不得不面對整個家庭圍著獨生這個“小”而運轉的時候，同時也就著這樣一個中的犯法行為呢?在這里，有兩個問題需要思考：