模擬試卷：2022學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中原創(chuàng)卷B卷（湖南）

1、2022學(xué)年下學(xué)期期中原創(chuàng)卷B卷八年級語文注意事項：1答題前，請考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，并認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號、考室和座位號；2必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3答題時，請考生注意各大題題號后面的答題提示；4請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；5答題卡上不準(zhǔn)使用涂改液、涂改膠和貼紙?？忌⒁猓?本試卷共27道小題。2本學(xué)科考試時量150分鐘，滿分150分。一、積累與運用（共26分）1下列各組詞中字形和加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）A次弟龜裂（jn）奔喪（sng）鷸蚌相爭（y）B斡旋褶皺（h）頹唐（tu）懵懵懂懂（mng）C羈絆盈

2、眶（ung）隕石（yn）喋喋不休（di）D糜子隘口（i）忸怩（n）立錐之地（hu）2下列加點詞語運用不正確的一項是（）（2分）從此之后，神秘而不尋常的來信摩肩接踵，向她提出一些看似莫名其妙的問題這些問題引導(dǎo)她不斷思索，由此，一幅偉大的畫卷在她面前展開，蘇格拉底、柏拉圖、弗洛伊德等歷史偉人燦若星辰，啟人智慧；同時，接二連三的詭異事件也不斷地將蘇菲引向另一個奇妙的世界。A摩肩接踵B莫名其妙C燦若星辰D詭異3下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃，為戴眼鏡的人解除了苦惱。B校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。C只有對老師所提的問題理解到位，就能回答得清楚明了

3、。D目前，中國運載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動長征九號的關(guān)鍵技術(shù)研制。4給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）當(dāng)陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念要開出一朵鮮艷的花。不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。從此，它變得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地生長著。種子在這塊土地上的生活并不順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。ABCD5下列對文學(xué)文化常識的表述有誤的一項是（）（2分）A四書五經(jīng)是中國儒家經(jīng)典的書籍。詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集。B文房四寶是指筆、墨、紙、硯；五行是指金、木

4、、水、火、土。C古代別稱：巾幗指婦女，須眉指男子，鴻雁指書信，汗青指史冊。D“如果所有的動物都被邀請了，當(dāng)然也會包括我?！边@個句子是表條件關(guān)系的復(fù)句。6綜合運用（共6分）詩詞是中華文明智慧的積淀，為傳承民族文化，增強民族凝聚力，學(xué)校擬開展“誦讀經(jīng)典，吟詠詩詞”的活動。為此，八年級（2）班將利用雙休日舉行一次集體課外吟詠詩詞活動。請你按要求完成下面任務(wù)。（1）【活動一：推薦經(jīng)典詩詞】為了達(dá)到“誦讀經(jīng)典，吟詠詩詞”的目的，同學(xué)們之間進(jìn)行了經(jīng)典詩詞推薦活動。（2分）你推薦的經(jīng)典詩詞是：你推薦的理由是：（2）【活動二：吟詠詩詞比賽】假如你是本次活動的主持人，請你為這次的吟詠詩詞比賽設(shè)計一段開幕詞。（2

5、分）（3）【活動三：組織宣傳發(fā)動】宣傳組的同學(xué)為了搞好這次活動，準(zhǔn)備以班委會的名義擬寫一則宣傳海報，請你幫忙完成。（2分）7古詩文默寫。（共5分，每空1分）（1）柳宗元小石潭記中以“，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”的句子寫出了小石潭四周樹林繁茂、藤蔓搖曳牽連、隨風(fēng)飄拂的美麗景色。（2）孟浩然望洞庭湖贈張丞相中描寫洞庭湖煙波浩渺、水天合一的宏偉氣象的句子是“，”。（3）送杜少府之任蜀州中，王勃寫送別的地點和友人要去的地方的詩句是：，。名著閱讀（共5分）談了一個多月的話，好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。你跟我兩人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情嗎清

6、清楚楚的，我跟你的討論與爭辯，常常就是我跟自己的討論與爭辯。父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個假期以外，連我也給你一些小小的不愉快，破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育（就是說從和你相處而反映出我的缺點）能對我今后發(fā)生作用，把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情，我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂。說來說去，我仍抱著“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。（節(jié)選自傅雷家書）8下列關(guān)于傅雷家書和選文的理解分析，不正確的一項是（）（2分）A傅雷家書是一部凝聚著傅雷對祖國、對

7、兒子深厚的愛的書信集。B書中的主要內(nèi)容包括教育兒子如何做人、如何對待生活以及談?wù)撍囆g(shù)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。C“談了一個多月的話，好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個人對自己的獨白是終身不會完的”表現(xiàn)了父子間親密無間的摯友關(guān)系。D“我跟你的討論與爭辯，常常就是我跟自己的討論與爭辯”表現(xiàn)了父子間對藝術(shù)的看法分歧很大，不能成為藝術(shù)上的知音。9曹操說：“寧我負(fù)天下人，毋天下人負(fù)我。”傅雷說：“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”。他們的話各自表現(xiàn)了一種怎樣的人生境界想想我們應(yīng)該怎樣處理自己同別人的關(guān)系（3分）二、閱讀（共54分）（一）古詩文閱讀（共20分）閱讀下面的詩歌，完成第10題至第11題

8、。春光好歐陽炯天初暖，日初長，好春光。萬匯此時皆得意，競芬芳。筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽10下列對詞的內(nèi)容理解有誤的兩項是（）（4分）A全詞皆寫春光，上片寫特定環(huán)境的春景，下片寫對春天總的印象。B“萬匯此時皆得意，競芬芳”寫出了萬物在春風(fēng)的吹拂下爭奇斗艷的景象。C“筍迸苔錢嫩綠”的意思是春雨之后新筍從點點如錢的綠苔地中迸發(fā)出來。D這首詞托物言志，表現(xiàn)了詞人的遠(yuǎn)大抱負(fù)，表達(dá)了對春天的贊美之情。E詞的上片“得意”和“競”等詞語通過擬人手法濃墨重彩地表現(xiàn)出了熱鬧的春意。11古人寫詩講究煉字，常有一字傳神之妙，請簡要分析詞中“迸”和“偎”字的表達(dá)效果。（4分）閱讀下面的文言文，

9、完成第12題至第15題。江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產(chǎn)梅?；蛟唬骸懊芬郧鸀槊?，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態(tài)。”固也。此文人畫士心知其意，未可明詔大號以繩天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，刪密，鋤正，以夭梅病梅為業(yè)以求錢也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。有以文人畫士孤癖之隱明告鬻梅者，斫其正，養(yǎng)其旁條；刪其密，夭其稚枝；鋤其直，遏其生氣。以求重價，而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉！予購三百盆，皆病者，無一完者。既泣三日，乃誓療之，縱之，順之。毀其盆，悉埋于地，解其棕縛，以五年為期，必復(fù)之全之。予本非文人畫士，甘受詬厲，辟病梅之館以貯之。節(jié)選

10、自龔自珍病梅館記【注】明詔大號：公開宣告，大聲號召。斫（hu）：用刀斧砍。夭梅病梅：使梅曲折，弄成病態(tài)。夭：屈，折。孤癖：偏好，嗜好。鬻（y）：賣。12下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是（）（2分）A以欹為美（傾斜）B固也（堅固）C以繩天下之梅（約束）D悉埋于地（全，都）13下列選項中的加點字詞與例句中的加點字詞意思相同的一項是（）（2分）【例】而江浙之梅皆病A漁人甚異之B乃記之而去C蓋簡桃核修狹者為之D山川之美14用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（共6分，每小題3分）梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。15本文主要運用了什么寫作手法表達(dá)了什么思想感情（5分）（二）說明文閱讀（

11、共8分）手機使你成為“透明人”手機病毒如同強盜如果說企業(yè)竊取隱私的行為像小偷的話，那么手機病毒則更像強盜。2022年以來，涉及“錢”的手機木馬病毒大量出現(xiàn)，這些木馬基本上是通過竊取短信驗證碼、銀行賬號等重要隱私信息，達(dá)到偷錢的目的。大名鼎鼎的“隱身大盜”手機木馬不斷升級變種，最新變種不但可以竊取短信驗證碼，還會竊取身份證號、支付密碼等信息，從而完全控制受害者的支付賬戶。國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心此前接到一個網(wǎng)民投訴，稱他在一電商網(wǎng)站上購買的聯(lián)想A820T手機中存在預(yù)裝的手機病毒。通過取證分析發(fā)現(xiàn)，該手機中存在一例偽裝成安卓系統(tǒng)服務(wù)“SystemScan”的應(yīng)用程序，該應(yīng)用程序可在用戶不知情的情況下，通

12、過后臺竊取用戶手機號碼、聯(lián)網(wǎng)Iin，一待焦黃，即撈出放入盤內(nèi)（5）用筷子在豆腐中間鉆一個洞，將辣椒油、醬油、麻油倒在一起調(diào)勻，放在豆腐洞里要求：說明對象明確，信息不泄漏；說明順暢合理，條理清晰；符合說明文語言要求；字?jǐn)?shù)在150200之間。四、作文（共60分）27閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）古時候，有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。這時，大哥找了一根扁擔(dān)，將兩個行李箱掛在扁擔(dān)的兩頭。當(dāng)他挑起兩個箱子上路時，頓感輕松。原來借助工具，可以極大地提高效率。這段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考請自選角度，

13、寫一篇作文。要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少于600字；（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；（3）卷面整潔，字跡清楚。參考答案：1D（2分）【解析】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音和字形。在平時的學(xué)習(xí)中要多積累，特別是多音字、易讀錯漢字、形近字等更應(yīng)引起注意，只有掌握了漢字的正確讀音和書寫方法，才能準(zhǔn)確作答。A項，次弟次第；“喪”應(yīng)讀sng。B項，“懵”應(yīng)讀mng。C項，“眶”應(yīng)讀ung。2A（2分）3D（2分）【解析】此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析，常見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯等。A項，偷換主語，后一句的

14、主語應(yīng)為“憎水玻璃”，可在“為”前面加上“這種玻璃”。B項，表意不明，“其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”是“學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)”還是“其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”不清楚。C項，關(guān)聯(lián)詞錯誤，應(yīng)是“只有才”或“只要就”，可將“就”改為“才”。4C（2分）【解析】本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。解答此類題，首先要閱讀各個句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語等。本題中為總寫句。寫生長，寫發(fā)芽，寫開花，順序應(yīng)為。因為中的“嘲笑”“排擠”，所以才有中“變得沉默”。故排序應(yīng)為，所以選C項。5D（2分）【解析】本題考查識記文

15、學(xué)常識。D項，這句話應(yīng)該是表假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。6（1）岳飛的滿江紅。（1分）理由是：這首詞展現(xiàn)了岳飛滿腔熱血、精忠報國的英雄氣概。（1分）（2）示例：詩詞，是我國悠久的文化遺產(chǎn)，雖然比不上世界八大奇跡，卻也吸引了許多人。今天，我們將舉行詩詞吟詠比賽，把中國偉大的文化傳承下去?。ê侠砑纯桑?分）（3）無固定答案，符合題意即可。（2分）【解析】（1）題干要求寫出推薦的經(jīng)典詩詞及理由。此考查點側(cè)重于閱讀的寬度、知識的廣度，多讀經(jīng)典詩詞，多記憶經(jīng)典詞句，多積累經(jīng)典詞句文化，這是解答這類題的關(guān)鍵。所答理由要準(zhǔn)確無誤。學(xué)生表述合理即可。（2）開幕詞要緊扣“誦讀經(jīng)典，吟詠詩詞”的主題，篇幅簡短，不可長篇大論；

16、語言要充滿激情，富有鼓動性?；顒拥拈_場白對后面的活動主體應(yīng)該有“點亮”“激發(fā)”的作用，能讓參與者激情高漲，都能自覺投入到“誦讀經(jīng)典”的活動中去。（3）擬寫宣傳海報，感情要真摯，構(gòu)思要新穎，語言要簡明，字?jǐn)?shù)要適中，內(nèi)容要積極，用語要通俗，句式要整齊，修辭要鮮明。特別注意主題要鮮明，一定不能脫離“誦讀經(jīng)典，吟詠詩詞”的活動主題。7（1）青樹翠蔓（2）氣蒸云夢澤波撼岳陽城（3）城闕輔三秦風(fēng)煙望五津（每空1分，有錯別字則該空不得分）8D（2分）【解析】選文“談了一個多月的話不正是我自己的思想和感情嗎”表明父子之間是知己。9曹操是極端利己的野心家、小人的人生境界；（1分）傅雷是完全利他的充滿犧牲精神的君

17、子的、圣人的人生境界。（1分）我們在平時的人際交往中，應(yīng)嚴(yán)于律己，寬以待人；受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報；不給或少給人一些痛苦，多給人一些快樂。（1分）【解析】“負(fù)”是“對不起，背叛”的意思。曹操是極端利己的野心家、小人的人生境界。曹操的理念比較以自我為中心，先己后人。而傅雷則先人后己，寧愿被天下人背叛拋棄，也不愿做出對不起人民的事。10AD（4分）【解析】通過閱讀，理解詩歌內(nèi)容，把握各個意象之間的關(guān)系，是解答本題的關(guān)鍵。A項，應(yīng)改為：這首詞上片寫對春光的總的印象，下片則寫特定環(huán)境的春景。D項，這首詞中詩人借筆下的“暖、長、好、芬芳、嫩綠、濃香”等有情感色彩的字詞來表現(xiàn)初春日光和煦、萬物欣欣向榮的

18、特點，借此抒發(fā)了對春天的贊美和喜愛之情。沒有“托物言志，表現(xiàn)了詞人的遠(yuǎn)大抱負(fù)”。故選A、D兩項。11運用動詞，“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁和強勁的生命力?！百恕弊钟脭M人手法，寫出了花的嬌美，生動形象地表現(xiàn)了初春日光和煦、萬物欣欣向榮的特點，表達(dá)了對春天的贊美和喜愛之情。（4分）【解析】本題考查學(xué)生對煉字的理解與掌握。煉字，即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來表情達(dá)意。其目的在于以最恰當(dāng)?shù)淖衷~，貼切生動地表現(xiàn)人或事物。“筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香”的意思是筍兒使著勁兒猛長，身子簡直要迸開了，迸出滿身嫩綠?；▋盒咝叽鸫鸬模蕾嗽谘]上，灑出滿世界濃香。一個“迸”字寫出

19、春筍極強的生命力?！百恕弊钟脭M人手法，形象生動地寫出了花羞羞答答、偎雪開放的嬌美情態(tài)，表達(dá)了作者對美景的喜愛之情。12B（2分）13D（2分）【解析】例句中的“之”是結(jié)構(gòu)助詞，的。A、B、C三項中的“之”均為代詞，只有D項中的“之”為結(jié)構(gòu)助詞，的。14梅的枝干的傾斜、枝葉的疏朗、枝干的彎曲，又不是那些忙于賺錢的人能夠憑借他們的智慧、力量做得到的。（3分）【解析】本題考查理解或翻譯文中的句子。疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思。翻譯要做到三點，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，翻譯完成后要疏通句子。本題中重點要注意“欹”“疏”“曲”等詞語。15本文運用了借物喻人、托物言志（象征）的寫法。以“

20、病梅”比喻被束縛、被摧殘的人才，表達(dá)了作者對當(dāng)時社會現(xiàn)象的痛心和譴責(zé)（或答：揭露和抨擊了清朝封建統(tǒng)治者束縛人們思想，壓抑、摧殘人才的罪行）與追求個性解放的強烈愿望。（寫作手法2分，思想感情3分）【解析】本題考查寫作手法與主旨情感。注意對原文的手法和情感進(jìn)行分析。本文運用了借物喻人、托物言志的寫法，以“病梅”比喻被束縛、被摧殘的人才，表達(dá)了作者對當(dāng)時社會現(xiàn)象的痛心和譴責(zé)與追求個性解放的強烈愿望。【參考譯文】江寧的龍蟠里，蘇州的鄧尉山，杭州的西溪，都出產(chǎn)梅。有人說：“梅憑著彎曲的姿態(tài)被認(rèn)為是美麗的，筆直了就沒有風(fēng)姿；憑著枝干傾斜被認(rèn)為是美麗的，端正了就沒有景致；憑著枝葉稀疏被認(rèn)為是美麗的，茂密了就

21、沒有姿態(tài)?！北緛砭腿绱?。（對于）這，文人畫家在心里明白它的意思，卻不便公開宣告，大聲疾呼，用（這種標(biāo)準(zhǔn)）來約束天下的梅。又不能夠來讓天下種梅人砍掉筆直的枝干、除去繁密的枝條、鋤掉端正的枝條，把枝干摧折、使梅花呈病態(tài)作為職業(yè)來謀求錢財。梅的枝干的傾斜、枝葉的疏朗、枝干的彎曲，又不是那些忙于賺錢的人能夠憑借他們的智慧、力量做得到的。有的人把文人畫士這隱藏在心中的特別嗜好明白地告訴賣梅的人，（使他們）砍掉端正的（枝干），培養(yǎng)傾斜的側(cè)枝；除去繁密的（枝干），摧折它的嫩枝；鋤掉筆直的（枝干），阻礙它的生機。用這樣的方法來謀求大價錢，于是江蘇、浙江的梅都成了病態(tài)了。文人畫家造成的禍害嚴(yán)重到這個地步??！我買

22、了三百盆梅，都是病梅，沒有一盆完好的。我已經(jīng)為它們流了好幾天淚，于是發(fā)誓要治療它們，我放開它們，使它們順其自然地生長。毀掉那些盆子，把梅全部種在地里，解開捆綁它們的棕繩的束縛；把五年作為期限，一定使它們恢復(fù)，使它們完好。我本來不是文人畫士，心甘情愿受到辱罵，開設(shè)一個病梅館來貯存它們。16C（2分）17D（2分）【解析】此題考查的是學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。解答時要結(jié)合相關(guān)段落來分析。D項，“超過”表范圍，說明了比60%多的人會查看手機失主的社交媒體信息、電子郵件內(nèi)容?！俺^”不能刪去，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。故D項說法不正確。18（1）劉女士銀行卡“不刷而飛”的原因：劉女士應(yīng)該是在咖啡館使

23、用無需密碼的Wi-Fi信號時碰到了“釣魚Wi-Fi”，在用該信號網(wǎng)上購物的過程中被黑客盜取了銀行賬號、密碼信息，銀行卡被盜刷。所以莫名被扣掉500元錢。（2分）（2）建議：A運用手機在應(yīng)用市場下載手機應(yīng)用客戶端時要事先了解它的安全性，不要隨意下載；B保管好手機，不要隨意丟失；在手機換機或出售時考慮自己手機信息的安全性；C不要隨意加入無需密碼的Wi-Fi，有可能會碰到“釣魚Wi-Fi”。（任寫兩點即可得2分）【解析】此題為開放性試題。解答時要與文章內(nèi)容相聯(lián)系。根據(jù)文章“釣魚Wi-Fi”部分的內(nèi)容，可知劉女士應(yīng)該是在使用無需密碼的Wi-Fi信號并在網(wǎng)上購物時，碰到了“釣魚Wi-Fi”，被黑客盜取了

24、銀行賬號、密碼信息，銀行卡被盜刷。在生活中安全使用手機的方法有：保管好手機，不要隨意丟失；在手機換機或出售時考慮自己手機信息的安全性；不要隨意加入無需密碼的Wi-Fi等。19D（2分）【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。根據(jù)所學(xué)所記，理解本文的說明對象是“物候現(xiàn)象”，首先排除A、C。B沒有概括性，所以答案是D。20C（2分）【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。根據(jù)所學(xué)所記，理解本文所說明的內(nèi)容和方法，抓住各句表述的要點，與文段內(nèi)容比較，判斷正誤即可。C錯，畫線句內(nèi)容是作者舉例具體說明哪類自然現(xiàn)象是“大自然的語言”。21題目標(biāo)作“大自然的語言”，其實是“物候現(xiàn)象”的形象化的說法。以“大自然的語言”為題，顯得新穎別致，引人入勝。（4分）【解析】本題考查文題的作用。要讀懂全文后再作答?！按笞匀坏恼Z言”是物候現(xiàn)象形象化的說法，以此為題，顯得新穎別致，激發(fā)了讀