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1、魯科版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 化學(xué)2(必修) 第一章 第三節(jié)元素周期表的應(yīng)用 (第一課時(shí))魯科版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 化學(xué)2(必修) 一、認(rèn)識(shí)同周期元素性質(zhì)的遞變交流研討:1.第三周期元素的原子核外電子排布是如何遞變的? 從左到右,最外層電子數(shù)逐漸增多。一、認(rèn)識(shí)同周期元素性質(zhì)的遞變交流研討: 從左到右,交流研討:2.嘗試根據(jù)元素原子核外電子排布規(guī)律預(yù)測(cè)第三周期元素原子失電子能力或得電子能力的相對(duì)強(qiáng)弱。從左到右,隨著原子序數(shù)遞增,失電子能力逐漸減弱,得電子能力增強(qiáng)。交流研討:從左到右,隨著原子序數(shù)遞增,失電子能力逐漸減弱,得方法導(dǎo)引 P21 元素原子失電子能力的強(qiáng)弱,可以采用下列方法間
2、接判斷: 1、比較元素單質(zhì)與水(或酸)反應(yīng)置換出氫的難易程度。置換反應(yīng)越容易發(fā)生,元素原子的失電子能力越強(qiáng)。 2、比較元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱。一般說(shuō)來(lái),堿性越強(qiáng),元素原子失電子的能力越強(qiáng)。方法導(dǎo)引 P21 元素原子失電子能力的強(qiáng)弱,可1.同周期元素原子失電子能力:1)與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性強(qiáng)弱失電子能力Na、Mg、Al分別與水反應(yīng)鈉與冷水劇烈反應(yīng)鎂與冷水不反應(yīng),加熱后有氣泡 鋁與水加熱幾乎不反應(yīng)2Na+2H2O = 2NaOH + H2Mg + 2H2O = Mg(OH)2 + H2NaMgAlNaOHMg(OH)2Al(OH)3 1.同周期
3、元素原子失電子能力:1)與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 2)與酸反應(yīng)(HCl)現(xiàn)象化學(xué)方程式 結(jié)論NaMgAl反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生氣泡有氣泡,反應(yīng)較緩慢失電子能力:NaMgAl反應(yīng)很劇烈Mg + 2HCl = MgCl2+H22Al + 6HCl = 2AlCl3+3H22Na+2HCl= 2NaCl+ H22)與酸反應(yīng)(HCl)現(xiàn)象化學(xué)方程式 結(jié)論NaMgA方法導(dǎo)引 P22 元素原子得電子能力的強(qiáng)弱,可以采用下列方法間接判斷: 1、比較元素單質(zhì)與氫氣化合的難易程度及氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性。一般說(shuō)來(lái),反應(yīng)越容易進(jìn)行,氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,元素原子得電子的能力越強(qiáng)。 2、比較元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱。一
4、般說(shuō)來(lái),酸性越強(qiáng),元素原子得電子的能力越強(qiáng)。方法導(dǎo)引 P22 元素原子得電子能力的強(qiáng)弱,可14Si 15P 16S 17Cl 對(duì)應(yīng)最高價(jià)氧化物 最高價(jià)氧化物的水化物最高價(jià)含氧酸酸性強(qiáng)弱 單質(zhì)與H2反應(yīng)條件氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性 結(jié)論SiO2P2O5SO3Cl2O7H4SiO4H3PO4H2SO4HClO4弱酸中強(qiáng)酸強(qiáng)酸最強(qiáng)酸逐漸增強(qiáng)高溫加熱成磷蒸氣加熱點(diǎn)燃或光照SiH4PH3H2SHCl逐漸增強(qiáng)從左到右,得電子能力逐漸增強(qiáng)14Si 15P 16S 3.同周期元素的遞變規(guī)律同周期元素,從左到右:1)原子失電子能力逐漸 ,得電子 能力逐漸 。即a.同周期元素,從左到右:金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng)
5、。減弱增強(qiáng)b.同周期元素,從左到右: 還原性逐漸減弱,氧化性逐漸增強(qiáng)。3.同周期元素的遞變規(guī)律同周期元素,從左到右:1)原子失電子2)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物,堿性逐 漸 ,酸性逐漸 。減弱增強(qiáng)3)氫化物的形成由 到 , 氫化物的穩(wěn)定性逐漸 。難易增強(qiáng)4)元素的最高正價(jià)由 價(jià)遞增到 價(jià), 最低負(fù)價(jià)由 價(jià)遞增到 價(jià)。5)原子序數(shù)依次增加,原子半徑逐漸 。+1+7-4-1減小同周期元素,從左到右:2)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物,堿性逐減弱增強(qiáng)3)氫化物的形成1、判斷下列說(shuō)法是否正確: (1) C、N、O、F原子半徑依次增大 (2) PH3、H2S、HCl 穩(wěn)定性依次增強(qiáng) (3)酸性:H3PO4H2S
6、O4HClO (4)甲、乙兩種非金屬元素與金屬鈉反應(yīng)時(shí), 甲得電子的數(shù)目多,所以甲活潑。課堂練習(xí):錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)(5)氫化物的穩(wěn)定性: NH3H2OMgAl 7)原子的氧化性:CNOF對(duì)錯(cuò)對(duì)1、判斷下列說(shuō)法是否正確:課堂練習(xí):錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)(5)氫化物的穩(wěn)2、已知X、Y、Z三種元素原子的電子層數(shù)相同,且原子序數(shù)XYZ,則下列說(shuō)法正確的是:( )A、原子半徑XYZB、得電子能力X、Y、Z逐漸減弱C、最高價(jià)含氧酸酸性H3XO4H2YO4HZO4D、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按照X、Y、Z順序 減弱C2、已知X、Y、Z三種元素原子的電子層數(shù)相同,且原子序數(shù)X作業(yè):1、課本P28 4 (做作業(yè)本) 5(做書(shū)上)2、世紀(jì)金
7、榜 P13 基礎(chǔ)梳理、自評(píng)自測(cè)速效提能1、2、3、5、7、9作業(yè):在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說(shuō),這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸
8、,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷,卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒
9、理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái),但至少可以為明天積累,否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說(shuō):“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試,混一天是一天吧。”一個(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我?她說(shuō)自已每天累的像一條狗,我問(wèn)她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國(guó)人,出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的
10、。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅?shū)死啃,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來(lái)了后,部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺(jué)痛快。她
11、說(shuō):這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長(zhǎng)者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見(jiàn)的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些。
12、現(xiàn)實(shí)生活中,努力真的重要,它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開(kāi)問(wèn)題的人,勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上,不知道怎么辦的時(shí)候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢(qián),把錢(qián)放在有用的地方,看到的是金錢(qián)的世界。給人金錢(qián)是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念,好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng),是在人的腦海里!要用行動(dòng)控制情緒,不要讓情緒控制行動(dòng);要讓心靈啟迪智慧
13、,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎,人不好的時(shí)候要找一條退路;人得意的時(shí)候要找一條退路,人失意的時(shí)候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒(méi)給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會(huì)有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言,語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會(huì)變成
14、生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來(lái),而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì),努力白費(fèi)!你來(lái)自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己!這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí),必須爭(zhēng)取主動(dòng),再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì),這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒(méi)找到路,不等
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