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6.2.2向量的減法6.2.2向量的減法向量的定義表示方法零向量相等向量平行(共線)向量相反向量單位向量向量向量的概念向量的關(guān)系向量的定義表示方法零向量相等向量平行(共線)向量相反向量單位二、向量的加法:二、向量的加法:練習(xí):判斷下列命題是否正確。①如果模不相等的非零向量與的方向相同或相反,那么的方向必與其中之一的方向相同;②△ABC中,必有;③若,則A、B、C為一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn);④若均為非零向量,則與一定相等.向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件練習(xí):判斷下列命題是否正確。①如果模不相等的非零向量與
減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù),向量的減法是否也有類似的法則?向量的減法學(xué)習(xí)新知向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù),向量的減法是否與向量長(zhǎng)度相等,方向相反的向量,叫做的相反向量,記作.注:1.零向量的相反向量仍是零向量;2.任一向量與其相反向量的和是零向量;ABCDE即減去一個(gè)向量等于加上這個(gè)向量的相反向量學(xué)習(xí)新知向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件與向量長(zhǎng)度相等,方向相反的向量,叫做的相反向說(shuō)明:1、與長(zhǎng)度相等、方向相反的向量,叫做的相反向量2、零向量的相反向量仍是零向量3、任一向量和它相反向量的和是零向量學(xué)習(xí)新知向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件說(shuō)明:學(xué)習(xí)新知向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)OBA向量的減法:起點(diǎn)相同指向被減向量學(xué)習(xí)新知向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件OBA向量的減法:起點(diǎn)相同指向被減向量學(xué)習(xí)新知向量減法運(yùn)算及(1)(2)OABABO若方向相反,則若方向相同,則若不共線,則學(xué)習(xí)新知向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(1)(2)OABABO若方向相反,則若典型例題6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件典型例題6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市(1)(2)(3)(4)鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(2)(3)(4)鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何解:由向量加法的平行四邊形法則得由向量的減法可得,不可能變式1:當(dāng)a,b滿足什么條件時(shí),a+b與a-b相互垂直?變式2:當(dāng)a,b滿足什么條件時(shí),|a+b|=|a-b|?變式3:a+b與a-b可能是相等向量嗎?典型例題6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件解:由向量加法的平行四邊形法則得由向量的減法可得,不可能變式典型例題6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件典型例題6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市DC鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件DC鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕(3)化簡(jiǎn):鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(3)化簡(jiǎn):鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—120oADBCO`鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件120oADBCO`鞏固練習(xí)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾
(一)知識(shí)
1.理解相反向量的概念
2.理解向量減法的定義,
3.正確熟練地掌握向量減法的三角形法則
(二)重點(diǎn):向量減法的定義、向量減法的三角形法則注意:
1、兩個(gè)向量相減,則表示兩個(gè)向量起點(diǎn)的字母必須相同
2、差向量的終點(diǎn)指向被減向量的終點(diǎn)作業(yè):課堂小結(jié)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(共19張PPT)向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕州市第一中學(xué)人教版高中數(shù)學(xué)新教材必修第二冊(cè)課件(一)知識(shí)(二)重點(diǎn):向量減法的定義、向量減法的三角數(shù)學(xué)使人聰穎數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)
數(shù)學(xué)使人深刻
數(shù)學(xué)使人縝密
數(shù)學(xué)使人堅(jiān)毅
數(shù)學(xué)使人智慧
6.2.2向量減法運(yùn)算及其幾何意義—山東省滕
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