教案-第六大周五年級_第1頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

學授課題一、跑：400米耐久跑考核 2(三維目認知目標：能記住耐久跑的方法，懂得體力分配的情感目標：考核中能克服、勇于拼搏的精技能目標：能合理地分配自己的體力，跑完全程，力爭教學重知道考核標準，爭取好教學難知道考核標準，爭取好教學方輔助 二、生問好，宣布課的內容； 三、檢查服裝，安排見習生； ★▲五、徒手操：1、擴胸運 2、振臂運 3、體轉運4、俯背運 5、膝部運 6、腕、踝運一、跑：400米耐久跑（考核1、組織學生集體練習原地擺臂和原地高抬2、分組練習站立式起跑后加速跑20~303、宣布考核辦法及標準 考核，男生自選活動內4、考核后總結要求：學會自己做放松活動，爭取好成二、小籃球：原地單手肩上傳2、講解、示范原地單手肩上傳球3、分組進行原地單手肩上傳球徒手模4、分組或分散兩人對傳要求：體驗身體協(xié)調性，相互配合，相互二、小結四、還器材布下板 設小學生的準備活動應根據(jù)身體發(fā)育特點，以或簡單易學動作為基本，在準明顯差異，結合特點,提出不同的要求。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論