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五月五主題活動(dòng)策劃方案5篇

五月五主題活動(dòng)策劃方案篇1

母親節(jié)〔五月份第二個(gè)星期日〕即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決斷開(kāi)展紀(jì)念20**年母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)同學(xué)從理解、關(guān)懷父母開(kāi)始,培育感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,敬愛(ài)師長(zhǎng),與他人和諧共處的技能;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培育同學(xué)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有喜愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,加強(qiáng)同學(xué)的道德規(guī)范素養(yǎng)。

二、活動(dòng)安排

1、第11周星期三班主任在班內(nèi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行專題動(dòng)員。

以下方式為班主任指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)參考用:

①制作“親情小檔案”,給媽媽一個(gè)快樂(lè)

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?認(rèn)真地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的快樂(lè)!

建議形式:

媽媽,我愛(ài)您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的愛(ài)好、愛(ài)好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜愛(ài)的食品

媽媽最歡樂(lè)的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

②制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心:

回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從今少為我操勞。把我的自強(qiáng)小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操勞了!

③嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心

向母親道一聲溫馨的祝愿。

給母親寫(xiě)一封感謝的信。

送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

2、第12周星期一利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間以班為單位進(jìn)行以“感恩母愛(ài)”為主題的紀(jì)念母親節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。

三、活動(dòng)要求

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)同學(xué)的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,仔細(xì)做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,要召集同學(xué)進(jìn)行專題布置,主題班會(huì)要指導(dǎo)同學(xué)提前進(jìn)行分工預(yù)備。

3、著重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)親睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

五月五主題活動(dòng)策劃方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)下蹲走,熬煉腿部能量和協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,初步競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和喜愛(ài)祖國(guó)的'情感。

3、考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)技能,熬煉他們的個(gè)人技能。

4、主動(dòng)參加活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)及勝利的喜悅。

活動(dòng)預(yù)備:

1、節(jié)奏輕快的音樂(lè)。

2、龍舟頭飾8個(gè)。

3、小紅旗1面。

活動(dòng)過(guò)程:

一、預(yù)備活動(dòng)

1、談話導(dǎo)入:

小伙伴,你們喜愛(ài)做游戲嗎?今日這節(jié)課老師教小伙伴做一項(xiàng)特別有趣的體育游戲,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)做做熱身操好不好?

2、聽(tīng)音樂(lè),師生一起做仿照動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳操(活動(dòng)上肢)射箭操(弓箭步,左右開(kāi)弓)乒乓球操(半蹲,體轉(zhuǎn))競(jìng)走操(全身運(yùn)動(dòng))。

二、"開(kāi)龍舟"游戲

1、談話揭題:

今日這節(jié)課我們就來(lái)玩《龍舟競(jìng)賽》的體育游戲,哪個(gè)小伙伴知道什么是"龍舟"?

2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟競(jìng)賽》。過(guò)渡語(yǔ):要想進(jìn)行龍舟競(jìng)賽,我們先要學(xué)會(huì)怎么"開(kāi)龍舟"。

3、幼兒四人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開(kāi)龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)

4、集中讓幼兒一起說(shuō)說(shuō),"開(kāi)龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開(kāi)好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個(gè)方向的腳。

師:假如大家速度全都,有節(jié)奏地走,"龍舟"是不是就能開(kāi)得快呢?小伙伴們?cè)僭囈辉嚒?/p>

5、幼兒八人一組再玩"開(kāi)龍舟"游戲老師觀測(cè)幼兒游戲的狀況,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

三、競(jìng)賽游戲:賽龍舟過(guò)渡語(yǔ):現(xiàn)在小伙伴們的龍舟開(kāi)得很好了,下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟競(jìng)賽,看哪條龍舟最先到達(dá)終點(diǎn),就算成功。

1、幼兒從起點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展龍舟賽。

2、給勝隊(duì)表?yè)P(yáng)鼓舞。

四、放松整理活動(dòng)。

1、師:小伙伴,我們剛才進(jìn)行了龍舟競(jìng)賽,大家表現(xiàn)真不錯(cuò)!現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀!下面我們就來(lái)放松放松,跟著老師來(lái):甩甩手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

2、整隊(duì)回教室。

活動(dòng)反思:

本次的活動(dòng)內(nèi)容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的愛(ài)好特點(diǎn),有利于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的愛(ài)好出發(fā),著重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時(shí),"賽龍舟"活動(dòng)具有民族特點(diǎn),與亞運(yùn)會(huì)也有相關(guān)性。

幼兒園活動(dòng)目標(biāo)基本上分三個(gè)部分,認(rèn)知方面,技能方面,情感方面。幼兒體育活動(dòng)更著重技能和情感,所以幼兒體育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要充分考慮幼兒在活動(dòng)中學(xué)到的技能和產(chǎn)生的情感。對(duì)于技能方面,還要留意詳細(xì)技能方面的問(wèn)題,如"走,跑,跳等"。這方面簡(jiǎn)單被忽視,由于我們往往只重視整體技能,如"協(xié)調(diào)性,敏捷性等"。此次活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)就忽視了詳細(xì)技能方面的問(wèn)題。

老師的語(yǔ)言很洪亮,也很簡(jiǎn)潔,這也是幼兒體育活動(dòng)所需要的。但語(yǔ)言不夠自然,這方面的技能需要在以后的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)熬煉。體育活動(dòng)雖然著重活動(dòng)的設(shè)計(jì),但語(yǔ)言相當(dāng)重要,并且有它自身的特點(diǎn),尤其是幼兒體育活動(dòng)。

口令和隊(duì)列是體育課的基本要素,幼兒體育活動(dòng)同樣如此。此次體育活動(dòng)口令和隊(duì)列方面存在肯定的問(wèn)題,有些口令不夠規(guī)范。這方面的問(wèn)題在以后的體育活動(dòng)中更要重視,要留意平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五月五主題活動(dòng)策劃方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解端午節(jié)的傳奇及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的愛(ài)好。

4、情愿參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

活動(dòng)預(yù)備

1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。

2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程

1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳奇。

提問(wèn):這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子?

幼兒自由爭(zhēng)論,說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里常??匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?

介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳奇。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書(shū),了解端午節(jié)的習(xí)俗。

在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?

龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的?

你吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)什么樣的粽子?

3、老師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。

4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

五月五主題活動(dòng)策劃方案篇4

溫馨五月季,感恩慈母愛(ài):母親節(jié)影樓活動(dòng)策劃方案說(shuō)明:

有一種情感它與生俱來(lái),從不間斷,并一路伴隨著你成長(zhǎng)的每個(gè)腳印,這種情感是母愛(ài)!

有一個(gè)人不圖回報(bào)、無(wú)論勝利失敗,永久愛(ài)你,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)把你牽掛,她的名字叫母親!

三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇《守望的天使》,文章說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,天使終其一生之愛(ài),全力以赴來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

當(dāng)這一天到來(lái)時(shí),用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō),似乎還缺乏一種“志氣”,但或許是小小的禮品,或一盆暖和的洗腳水,長(zhǎng)途電話里一聲親切的問(wèn)候,就可以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)!

其實(shí)天下全部的母親都是那么簡(jiǎn)單被感動(dòng),她們對(duì)自己兒女要求得真的很少很少。但做為兒女的我們,在這個(gè)特別的日子,又怎么能不奉獻(xiàn)自己一份孝心?

媽媽,您辛苦了!為感謝天下最偉大的母親,**婚紗攝影母親節(jié)這一天特別策劃了本次活動(dòng),讓我們一起感恩慈母愛(ài)!

活動(dòng)內(nèi)容:

**婚紗攝影傾情奉獻(xiàn)“母親節(jié)特惠套系”!

1、凡在5月12日——5月20日期間在網(wǎng)上詢問(wèn)并勝利預(yù)定特惠婚紗照或指定寫(xiě)真套系,即可額外獲贈(zèng)價(jià)值880元的全家福一套!

2、本活動(dòng)套餐支持網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬,淘寶店,在線詢問(wèn)免費(fèi)獵取特權(quán)來(lái)店支付等方式參與。

3、活動(dòng)中所訂任何套餐均可獲得**婚紗攝影兌換各種精彩實(shí)物禮品噢!

4、網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)報(bào)名尊享8折特權(quán),僅網(wǎng)絡(luò)客戶尊享,如您已經(jīng)在店內(nèi)訂購(gòu)那么無(wú)法獵取。

5、通過(guò)微博轉(zhuǎn)發(fā)本次活動(dòng)的貴賓還將獲得**婚紗攝影網(wǎng)絡(luò)特別精致手機(jī)吊墜1對(duì)(婚紗照情侶照)1個(gè)(藝術(shù)照)。

6、在本次活動(dòng)當(dāng)中訂購(gòu)任意套餐的顧客還可免費(fèi)參與《美滿共享》欄目活動(dòng),勝利將自己美滿照片共享的顧客通過(guò)微博轉(zhuǎn)發(fā)還將獲得精致韓國(guó)油畫(huà)相框。

五月五主題活動(dòng)策劃方案篇5

一、時(shí)間:20**年5月9日下午2:00正式開(kāi)始,全體師生1:50前到位。

二、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

三、參與人員:學(xué)校全體師生

四、主要議程:

主持:張志剛、劉莉青

1、孫校長(zhǎng)致賀辭

2、母親頌歌

老師:李爽、周敦慶

同學(xué)兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》

3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(shū)〔朱校長(zhǎng)〕

4、向大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的母親贈(zèng)送鮮花〔禮儀隊(duì)同學(xué)16人,分兩組進(jìn)行〕

一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、

崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛(ài)偉、董秀珍、張?jiān)掠?、石敏、付淑?/p>

二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國(guó)華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

5、“媽媽我愛(ài)您”簽名祝愿〔10米紅布,先老師后同學(xué),各班同學(xué)有秩序派隊(duì)依次進(jìn)行〕

6、贈(zèng)送感恩卡:各班派一名同學(xué)上前臺(tái)領(lǐng)取,由前臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放

〔同時(shí)朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、〕

一組:06韓一、韓二、財(cái)二、護(hù)理、出國(guó)班

二組:07韓一、韓二、財(cái)一、財(cái)二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計(jì)、

三組:08韓語(yǔ)、大專、財(cái)會(huì)、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計(jì)一班、設(shè)計(jì)二班

7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

8、師生同唱獻(xiàn)給母親的歌——《感恩的心》

〔臺(tái)上07幼師專業(yè)同學(xué)20人領(lǐng)唱、8人伴舞〕

注:會(huì)后要求各班同學(xué)回教室仔細(xì)填寫(xiě)感恩卡,后班主任組織同學(xué)有秩序離校。

五、預(yù)備工作及分工

辦公室:

1、購(gòu)買鮮花35束〔康乃馨〕

2、嘉賓邀請(qǐng)

3、預(yù)備孫校長(zhǎng)賀辭

4、預(yù)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

政教處:

1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場(chǎng)

老師約80人,操場(chǎng)最東邊按4列就座,女老師在前,男老師在后

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