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文檔簡介
臺(tái)灣女作家杏林子學(xué)習(xí)要求:2、自學(xué)課文中的生字詞語,借助工具書或聯(lián)系上下文理解詞語意思。1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,畫出生字新詞。生字我會(huì)認(rèn)擾欲屈茁限踏撼診騷擾欲望不屈向上茁壯聽診器震撼糟蹋有限
騷擾動(dòng)彈震驚欲望茁壯沉穩(wěn)震撼糟蹋生命的力量求生的欲望
堅(jiān)硬的外殼極大的震撼有限的生命無限的價(jià)值
生詞我會(huì)讀
打擾或擾亂。在文中指作者在燈下寫稿,一只飛蛾擾亂作者寫稿。
夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來飛去騷擾著我。騷擾----震撼---
那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。
飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。震驚電影《唐山大地震》中一幕幕生離死別的慘景,給觀眾極大地()。聽到甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流的消息,全國人民都()了。震撼震驚再讀課文,思考:1、杏林子常常思考的問題是什么?她又是從哪些事物的身上找到答案的呢?
2、你可以分別用一個(gè)小標(biāo)題概括這幾個(gè)事例嗎?讀完后,小組交流。飛蛾求生瓜苗生長
靜聽心跳
我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!
那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!
那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大地震撼。擾欲屈茁
診撼塌
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