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—初中打架檢討書初中打架檢討書當我們做某件事,顯現(xiàn)了失誤后,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時分要留意看法要懇切、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是細心整理的初中打架檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。初中打架檢討書篇1尊敬的XX:我是初X班級X班XXX,由于打架被學校賜予記過處分,當時犯下嚴峻的錯誤;學習,是靠平常的積累和努力才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有很多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的學問多少更為重要,犯了錯誤就要受處處罰。所以學校給我處分之后,我深深的責備著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深入的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我到處嚴格要求,在紀律和學習都比從前更加努力。如今的我比從前有了很大的轉(zhuǎn)變,如今的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中同學學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活詳情中還存在肯定的缺乏,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的同學,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)。上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到抱負的成果,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的時機吧!檢討人:XXX時間:XXXX年XX月XX日初中打架檢討書篇2尊敬的XX:這天,我懷著萬分的愧疚及后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。這天下午,我和XX發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了。事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應(yīng)由于他先挑釁我而失去掌握,讓沖動掌握我的理智;我也不就應(yīng)想當然的認為武力才是解決同學間沖突的`最正確方法。早在我們剛踏進這個學校的時分,您就一再強調(diào):全學校同學有了沖突,自我解決不了能夠找我,肯定不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認識到此事的重要性,于是我一再告知自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。而語言上的緩慢,思想上的麻痹更是有我身上表達無疑。然而,正如高爾基說過的那樣,當你把一件是看得非常重要的時分,磨難和失利就接踵而來了;我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及損害了你和同學對我所寄予的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。我要透過這次大事,提高我的思想認識。我有決心、有信念改正!這次大事引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學賠禮,最主要的,我要對被我打傷的XX同學說聲對不起。希望別的同學以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個好友,多了一個敵人。假如可能,我希望和XX同學重新做好友。檢討人:XXX時間:XX日初中打架檢討書篇3尊敬的XX:對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我明白學校明文規(guī)定同學不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也明白,一個同學不應(yīng)當違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)當認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個根本的責任,也是最根本的義務(wù)。但我不連最根本的也做不到。如今,我犯了大錯,我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當以此次違紀大事作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,訂正我這樣那樣的錯誤,
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