蒲公英錦集9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——蒲公英錦集9篇精選蒲公英作文錦集9篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，以下是我?guī)痛蠹艺淼钠压⒆魑?篇，歡迎大家共享。

蒲公英作文篇1

蒲公英生活在大地媽媽的懷抱中，它經(jīng)常跟風(fēng)姐姐玩捉迷藏。它披著一件乳白色的連衣裙，在風(fēng)姐姐的吹拂下，跳起了幽美的舞蹈。

蒲公英有著一個(gè)乳白的絨，它的絨總在空中飄蕩著。它有著一條修長(zhǎng)的“腿〞，兩邊則佩戴著兩片葉。它是那么的輕盈，那么的可愛(ài)，那么的漂亮……

蒲公英有著自己的理想，那就是想到各個(gè)地方去，游覽全世界。它每天都是那么努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想??！它每天都早早的起床，它召喚雨婆婆給予它涼快；它召喚太陽(yáng)公公給予它溫暖，它召喚風(fēng)姐姐帶它去遠(yuǎn)方！

可我卻和蒲公英迥然不同。我的理想是當(dāng)一名演員，在完成理想的遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的道路上，我總是遇到大大小小的挫折。在一次音樂(lè)考試中，我獲得了一個(gè)高級(jí)的“B〞，我心里很不是滋味，覺(jué)得我根本不適合當(dāng)演員，所以我有點(diǎn)氣餒，可我仍舊努力的戰(zhàn)勝，卻總是辦不到，我總是退縮而不是進(jìn)攻。我努力的向困難發(fā)起進(jìn)攻，可總是乘興而致失落而歸啊。我想向蒲公英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那永不退縮的精神。

蒲公英，你的理想真宏偉啊，你也經(jīng)常遇到挫折，但你卻不樂(lè)意放棄你的理想。我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)永不退縮的人。

蒲公英作文篇2

湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像活潑可愛(ài)的兔子，有的像慢吞吞的烏龜，還有的像汪汪叫的小狗……

在一座高大的山上長(zhǎng)著一株蒲公英。有一天，這株蒲公英在鏡子似的湖面上梳理它那漂亮的頭發(fā)。突然，它看見(jiàn)一只漂亮的鴿子在天空中回旋，蒲公英想：“假如我也能飛，那該多好??！〞這時(shí)，鴿子看到了那株蒲公英，就落到了蒲公英身邊，它情不自禁的說(shuō)：“真美呀！〞它剛張嘴，蒲公英便飛了起來(lái)，蒲公英慨嘆道：“哇，原來(lái)世界這么開(kāi)闊??！假如我一直在空中飛，那該有多好呀！〞過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，蒲公英逐漸的落到了地上。蒲公英即刻哇哇地哭了起來(lái)，這時(shí)鴿子飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你為什么哭的這么悲傷呀？〞蒲公英說(shuō)：“我想飛起來(lái)呀！〞?shū)澴诱f(shuō)：“我把你插在我的翅膀上，我送你回家吧！〞“好啊！太感謝你啦！〞?shū)澴泳桶哑压⒉逶诹顺岚蛏?，飛著把蒲公英送回了家。

蒲公英回到了家，它和它的媽媽說(shuō)了自己的奇妙經(jīng)歷，媽媽對(duì)它說(shuō)：“以后，你的孩子也會(huì)像你現(xiàn)在這樣，期望會(huì)飛到更高更遠(yuǎn)的地方，在那里生根發(fā)芽。〞

其次年，小蒲公英的種子也隨風(fēng)飛走了。

蒲公英作文篇3

夏日的午后本身就一些悶熱，知了卻還在不厭其煩的叫著，讓空氣中更夾雜著一些沉悶。不由得讓我又想起了那一年的那一天，我從小便喜歡寵物，特別是小狗，我認(rèn)為狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，我前不久便養(yǎng)了一只狗，他叫黑貝，它渾身上下長(zhǎng)著黑色的毛，一雙圓圓的大眼睛看著你的時(shí)候，你不想拒絕它的任何要求，當(dāng)我離開(kāi)家時(shí)，它可以幫看我看家，還可以和我一起玩耍嬉戲。有一次我倆出去玩，我?guī)チ艘粋€(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的地方，它在我左右奔跑，歡樂(lè)。時(shí)不時(shí)的蹦起來(lái)?yè)湮?，有時(shí)候趁我不注意還能把我撲倒了呢，真的特別頑皮，我坐在地上，把它抱在我懷里，我把我所有的煩心事都講給它聽(tīng)，問(wèn)它我該怎么辦，而它就像是真的能聽(tīng)懂一樣，不跑、也不鬧了。在我心中，它不僅是一個(gè)狗那么簡(jiǎn)單，還是一個(gè)我最好的朋友，我躺在蒲公英叢中，它蹲在我旁邊，我問(wèn)它，你會(huì)陪我一輩子的對(duì)不對(duì)?它也不回復(fù)，只是還是悄悄地蹲著，寧?kù)o的陪著我，我天真的以為它會(huì)陪我一輩子的，可是好景不長(zhǎng)，它死了，永遠(yuǎn)的離我而去了，我哭了好久，也憂(yōu)傷了好久，可是還是換不回它了，我覺(jué)得它并沒(méi)有離我而去，而是化作天上最亮的星星的守護(hù)著我，我往往在黑夜抬頭仰望，尋覓最亮的那一顆星星，有時(shí)候我還是會(huì)去那片蒲公英，躺在地上，聞著蒲公英的氣息，想著我倆每次來(lái)的情形，一起嬉戲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依稀中，我貌似聞到空氣中有蒲公英的味道，看到天空有蒲公英在飛揚(yáng)。我想問(wèn)黑貝，你看到天空中飛揚(yáng)的蒲公英了么?你那有這樣的蒲公英叢么?現(xiàn)在的你還記得我么?

蒲公英作文篇4

春天來(lái)了，但天還是冷颼颼的，大地上小草、小花都還沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，一種名叫蒲公英的植物卻展開(kāi)了嫩綠的葉子，雖然它還很小，卻告訴了人們：春天來(lái)了！蒲公英不但能吃，而且還能當(dāng)藥用呢！它長(zhǎng)在山坡上、草地上、田野里、路旁，只要種子落在那里，就在那里安家落戶(hù)。

等到春天真正到來(lái)草兒都發(fā)芽時(shí)，蒲公英的葉子還是很少，但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠，摸起來(lái)很柔和，平攤在地面上，顯露出勃勃活力。

夏天，太陽(yáng)高照，蒲公英長(zhǎng)得很大很繁茂，它的生命力也開(kāi)始旺盛了。它生生不息地長(zhǎng)在大地上，花葉繁茂。葉子的顏色變深了，莖泛著微紫，花兒金黃，根粗莖高，結(jié)出的種子像白絨毛球。

秋天秋高氣爽，蒲公英深綠色的葉子逐漸地變紫了，葉子上的鋸齒也變大了，還有些粗糙。莖變得深紫了，風(fēng)起時(shí)，種子四處飛揚(yáng)。漫山遍野，自由逍遙，隨遇而安。

冬天來(lái)了，北風(fēng)像獅子一樣狂吼，蒲公英枯萎了。它的孩子也飛走了，它在夜里很孤獨(dú)，但它很頑強(qiáng)，它躲在厚厚的白雪下，期待著下一個(gè)春天的到來(lái)。

我喜歡蒲公英，我稱(chēng)贊蒲公英，你們大家喜歡它么？

蒲公英作文篇5

我的名字叫蒲公英，我們是一個(gè)大家族，那一天我和我的家人在一起玩耍，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我和家人們飛了起來(lái)，我越飛越高，在漂亮的藍(lán)天上翩翩起舞，愉快又自由，可轉(zhuǎn)念一想我的家在哪里呢？我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“長(zhǎng)大了的孩子有一天會(huì)出門(mén)闖蕩的！〞于是我開(kāi)始了冒險(xiǎn)。

我飛呀飛呀！飛過(guò)了高山險(xiǎn)嶺，向山頂?shù)拇髽?shù)大喊：“山下的大樹(shù)們和我做朋友吧！〞大樹(shù)伯伯捋著樹(shù)枝，開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)：“好呀，歡迎你來(lái)玩兒。〞

我飛呀飛呀！飛到了無(wú)邊無(wú)際的大草坪，我看著綠油油的小草弟弟們說(shuō)：“可愛(ài)的小草們來(lái)跟我做朋友吧！〞小草彎著腰愉快地回復(fù)：“好呀，快來(lái)呀！〞

我飛呀飛呀！飛到了小河邊高聲歡呼：“每天忙繁忙碌的小河，你們可以和我做朋友！〞小河發(fā)出“嘩嘩啦啦〞的響聲，貌似在回應(yīng)我：“好呀！歡迎你常來(lái)我們這兒欣賞漂亮的風(fēng)景。〞

我飛呀飛呀！終究落到了長(zhǎng)滿(mǎn)小花小草的樹(shù)林中，他們滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“蒲公英伙伴是我們的小客人了！〞所有的小草小花都迎風(fēng)搖擺，像一邊在鼓著掌歡迎我一邊喊著：“蒲公英你從哪里來(lái)的呀？〞

暮去朝來(lái)，我逐漸長(zhǎng)大了，逐漸的我頭上也頂了一個(gè)白色的皇冠，終究有了好多蒲公英寶寶，一起過(guò)著美好的生活！

我的一生十分的開(kāi)心幸福，這長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行是我一生中最好玩兒的冒險(xiǎn)！

蒲公英作文篇6

蒲公英在盛夏開(kāi)放，在暖風(fēng)中飛翔。它的'種子是希望，跟隨暖風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

學(xué)校的后面是一座山，山不高，山下有一條小路，路的終點(diǎn)就是山的頂峰。夏天時(shí)，山上的野果好多，學(xué)生們經(jīng)常跑去摘野果。這座山就像一塊碧綠的翡翠，綠的發(fā)亮，綠的迷人。在這塊翡翠中，有幾處白點(diǎn)，這就是蒲公英了。

興趣使然，我又登上了這座山。

清早的空氣很新鮮，晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。沿著彎彎曲曲的小路，我再次來(lái)到了一片草地上。這里蒲公英好多，乳白的蒲公英一朵一朵地挨在一起，就像綠草中的一片雪地。微風(fēng)輕拂，仿佛一名少女在輕擺她純凈的裙角。

突然，風(fēng)變大了。蒲公英的種子們隨風(fēng)而起，開(kāi)始了它們的旅途。不過(guò)，在這些蒲公英中，有一朵蒲公英上還有一個(gè)種子在輕輕搖擺。看著這朵蒲公英，我不由地想起了去年的一件事。

那年暑假，我和鵬、晟三人相約來(lái)到這里，也是盛夏，也是蒲公英遍地，我們摘了大量野果，坐在草地上享用它們。

這時(shí)，鵬問(wèn)我：“曉松，你長(zhǎng)大了想干什么?〞

“我?〞我愣了一下，隨即神秘莫測(cè)地笑了笑?！皠e賣(mài)關(guān)子啦。說(shuō)，長(zhǎng)大后畢竟想干什么?〞鵬催促道，晟也好奇地看著我。

“當(dāng)然是當(dāng)一名科學(xué)家，我的理想可是要破解宇宙的奧秘。〞

“切。〞鵬不屑地撇了撇嘴，晟也是無(wú)趣地繼續(xù)吃野果。

“別小看我啊。那你們呢?你們長(zhǎng)大后想干嘛?〞

“當(dāng)然是要做個(gè)老板。〞鵬興奮地道，“這樣我就能賺好多錢(qián)了。〞

“晟，你呢?〞

“我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。〞

不知怎的，那天的蒲公英顯得特別白，特別好看。

看著眼前的這朵蒲公英，我的眼眶不覺(jué)地潮濕了。還是同樣的地方，還是熟悉的草地，只是當(dāng)時(shí)的朋友已不在這兒。

我輕輕地摘下這朵蒲公英，面向遠(yuǎn)方。

呼，我輕輕地吹了一口氣。

最終的蒲公英種子也飄了起來(lái)，它乘著盛夏的暖風(fēng)，帶著希望，緩緩的飄向神秘而未知遠(yuǎn)方……

蒲公英作文篇7

春去秋來(lái)，時(shí)光如流水般劃過(guò)指尖，每一年，漫山遍野的蒲公英都會(huì)隨風(fēng)飛翔，每一次的感動(dòng)，都會(huì)用愛(ài)詮釋心中的那份永遠(yuǎn)，不變的美好……

——題記

可以說(shuō)，這次收獲的不僅僅是來(lái)源于文學(xué)深處的一種靈韻，更多的，是一份好久都未體會(huì)到的感動(dòng)。這種感動(dòng)，仿佛讓我自己置身于茫茫的蒲公英花田，每年待到花開(kāi)的時(shí)候，駐足在那里，感受成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追尋那份消失不再的歲月。

或許，只有曼妙的童年時(shí)代才是最純凈無(wú)暇的，在這本書(shū)中，我真正的感悟到了，什么才是真、善、美。

她雖永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，但是在小男孩的眼里她是一個(gè)隨蒲公英一起飛的天使。每當(dāng)春花爛漫的時(shí)候，透過(guò)這靜謐而美好的花海，貌似看見(jiàn)了她那微笑的臉龐。她是一個(gè)良善的女孩，這篇文章是一篇唯美的童話(huà)，每一次的飛翔，都是她在將愛(ài)撒向大地。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的她，在小男孩的眼中一只書(shū)包就是她的全部，在她久久地道別這人世的時(shí)候，她在夢(mèng)中唯一的愿望就是帶著書(shū)包，化作一朵朵蒲公英飛向那遙遠(yuǎn)的天堂。在人們看來(lái)這只不過(guò)是稱(chēng)贊她對(duì)學(xué)習(xí)的滿(mǎn)腔熱忱，我看不是，由于在其中包含了那個(gè)小伙伴對(duì)她的真摯的友情，他樂(lè)意等待一年一年，等待蒲公英重新綻放的那一刻，追尋她的蹤跡，把她心愛(ài)的書(shū)包還給那個(gè)兒時(shí)的同伴……

其實(shí)這從頭到尾都是一個(gè)虛幻的夢(mèng)境，但正由于這樣，才不止一次的激起了我的共鳴，讓我深沉重醉于其中，逐漸的迷醉、迷醉……

凄愴過(guò)后的高興，是由于她的伙伴相信明年她會(huì)隨著蒲公英如仙女般來(lái)臨于花海，領(lǐng)取她的書(shū)包。在我看來(lái)，小男孩的等待如陽(yáng)光下的蒲公英一般叫人心曠神怡卻又如此的圣潔漂亮。

漫漫人生路，或許待到蒲公英飛翔的季節(jié)，才會(huì)想到那份從心底迸發(fā)出的人世間最純美的情感。七彩的記憶，化作一絲絲飛絮，飄向遙遠(yuǎn)的天涯，再一次感悟那份兒時(shí)的回憶。

蒲公英作文篇8

進(jìn)入三月，春風(fēng)一吹，春雨一潤(rùn)，春陽(yáng)一照，春雷一聲哈欠，把一切都叫醒了。蒲公英也醒了。

蒲公英先來(lái)到五彩繽紛的百花園里。它看到了紫盈盈的紫羅蘭開(kāi)了，乳白乳白的百合花合聚在一起探討，不知道什么時(shí)候它們才能開(kāi)放……

蒲公英又來(lái)到春意盎然的小河邊，它看到了樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳樹(shù)姐姐扎著綠色的辮子，小草探出頭來(lái)，春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊，化成了流水，小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，小蝌蚪也在河里表演舞蹈，野花在大地上繡上一朵朵漂亮的圖案。蒲公英忍不住地說(shuō)：“多么漂亮的春天啊！〞

蒲公英又來(lái)到校園里，它看到校園里的樹(shù)木，又長(zhǎng)出了柔和的綠葉。花壇里的花朵也急急忙忙地盛開(kāi)漂亮的笑臉。番紅花、喇叭花、迎春花等等，接二連三地盛開(kāi)了，向人們說(shuō)著：“你們好！〞郁金香伸展開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，像是要長(zhǎng)個(gè)頭似的。櫻花的花苞在一起，好像在說(shuō)：“準(zhǔn)備——一齊開(kāi)放。〞

風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，渴望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)降臨了！

蒲公英作文篇9

從前，有一株蒲公英，他在一座不知名的山上落地生根。天長(zhǎng)地久逐漸的，他在一個(gè)漂亮的秋天，成熟了。

一天，在他未成熟時(shí)，一只小鳥(niǎo)在她的旁邊住下了。小鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō)：“你好！你是不是快要成熟了呢？〞她說(shuō)：“你好??！我是要成熟了。但這座山上風(fēng)和日麗，起風(fēng)的日子太少了。等我成熟了能不能幫我傳播后代呢？〞小鳥(niǎo)興奮的說(shuō)：“當(dāng)然可以了！〞日子一天一天過(guò)去了。小鳥(niǎo)每天都跟她閑聊。從中小鳥(niǎo)知道了大量有關(guān)植物的知識(shí)。小鳥(niǎo)也很有禮貌，每天都和她說(shuō)一句“你好〞或holle逐漸的她們成了形影不離的好朋友。

終究有一天，她成熟了。小巧玲瓏的種子長(zhǎng)滿(mǎn)了全身。小鳥(niǎo)允許她一定把他的孩子帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。小鳥(niǎo)去了，飛了好久好久才選定了地方。把第一顆種子撒下了。其次顆，第三顆，第四顆都選擇了不同的地方播種。

到最終一顆時(shí)一個(gè)意外發(fā)生了。小鳥(niǎo)播種了最終一顆種子，準(zhǔn)備回家，精疲力盡的小鳥(niǎo)竟然迷了路。在草原上哭了起來(lái)。天上的嫦娥發(fā)話(huà)了：“小鳥(niǎo)你哭什么呀？〞小鳥(niǎo)悲傷的說(shuō)：“我迷路了。〞嫦娥說(shuō)：“小鳥(niǎo)別哭，讓我用北斗七星帶你回家吧！〞小鳥(niǎo)忍不住熱淚盈眶，感動(dòng)的不知如何是好。終究小鳥(niǎo)回了家。小鳥(niǎo)把路上一切風(fēng)景，事情告訴了她。但她已經(jīng)死了。小鳥(niǎo)哭了，大聲的哭了，聲音響徹云霄，可是嫦娥沒(méi)有現(xiàn)身小鳥(niǎo)把她安葬了。眼淚滴在了上面。其次年秋天，滿(mǎn)山都是蒲公英，小鳥(niǎo)在他的墓前立成了雕像

這篇是何馨宇今天寫(xiě)的作文。原來(lái)都是先寫(xiě)草稿，再修改謄抄。今天他直接就寫(xiě)到了小作本上。真的沒(méi)想到孩子能創(chuàng)造這樣的故事。用我的手寫(xiě)我想說(shuō)的，何馨宇做到了。第一段有個(gè)詞語(yǔ)“落得生根〞，我眼看著是那么的熟悉。前幾天晚上給何馨宇讀林清玄的散文中，有一篇的題目就是《落地生根》。用在這里很是恰當(dāng)，讀著讀著喜悅之情溢滿(mǎn)心間。對(duì)孩子的付出，不用功利，不求快速，在不知不覺(jué)中，自然會(huì)滲透。每天晚上給孩子讀一篇散文，感覺(jué)還是有所收獲的。