六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感7篇

六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感7篇讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面我給大家整理了六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感，盼望大家喜愛！

六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感1

《魯濱遜漂流記》是英國大作家丹尼爾。迪福1719年編寫的作品。

它敘述了魯濱遜不幸流落荒島，在這個荒無人煙，全是異獸珍禽的小島上，他頑強地生活了下去，體現(xiàn)了魯濱遜不怕吃苦，百折不饒，堅韌英勇的品質(zhì)。

其中，魯濱遜堅韌的精神深深印在了我的腦海里。在這個荒蕪的小島上，想生活下去，是多么難啊!可他光靠一些武器，就在島上生活了整整28年，這讓我贊美不已。我還很喜愛他的英勇。在面對食人族的侵略和野獸的危急戰(zhàn)斗中，他依舊毫無畏懼，直到戰(zhàn)勝他們?yōu)橹?。魯濱遜還有堅持不懈的精神。他為了造一條小船，花了他半年時間，還是沒勝利，可他依舊堅持不懈地反復(fù)試了很多次，最終造好了小船。

看完了這本書，我深有感受，我們肯定要頑強，百折不饒，用才智戰(zhàn)勝困難。在那么荒蕪的島上，魯濱遜建起了房屋，開墾了田地，教化了野人，造起了小船，戰(zhàn)勝了野獸和食人族，魯濱遜在荒島上生活了這么多年，他用堅韌、和善、英勇、自信、頑強制造了生命的奇跡，所以，我們肯定要學(xué)習(xí)他的精神!

六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感2

在寒假的時候，我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》，讓我受益匪淺。

這本書主要敘述了：魯濱遜到海外去，途中船不幸翻了，魯濱遜漂到了一個孤島，經(jīng)過自己的不屑努力和才智、勤勞，最終等到了“救兵”的到來，回到了家鄉(xiāng)。

讀完后，我的眼睛潮濕了，我被魯濱遜的堅持感動了;我被魯濱遜的才智感動了;我被魯濱遜的精神感動了。我恍然大悟：一個人想做好任何一件事，都是需要努力的，在那種非人的境遇中，魯濱遜能夠克服一切阻力，迎接從未有過的困難，最終在世界上制造了前所未有的奇跡。

看完這篇短文后，我的心久久不能安靜。我緘默了許久，我感到無比的慚愧，假如是我在那種境界，我會怎么樣呢?我會像魯濱遜一樣制造又一個奇跡嗎?我會有他那種士氣和頑強嗎?我想，對于我們這些新世紀誕生的人，很少有這種頑強意志，堅韌與命運抗?fàn)幍娜恕Ｎ覀兩钤凇懊酃蕖崩?，從未?jīng)受過任何風(fēng)吹雨打，從未想過失去父母愛護后的生活怎樣過，我們?nèi)狈Φ氖仟毩?、自強?/p>

所以，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，就培育自己的獨立自主力量，以應(yīng)對以后生活中的各種挑戰(zhàn)。

六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感3

《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必需讀的“人生教科書”。，它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以頑強信念的書?，F(xiàn)在，再次回想起這本書的仆人公在孤島上求生的經(jīng)受，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。

這本書的仆人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島四周觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和無望之后，他憑借著自己堅韌的毅力和精神與大自然綻開了勇敢的搏斗，他依靠自己的雙手和才智，利用槍和其他簡潔的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的.住宅和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的狀況下能生活下來簡直就是一個奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20__年之久，這令許多人匪夷所思。

讀過這本書，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不行能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要英勇的去面對困難，練就生存的本事，學(xué)會自力更生，要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。

六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感4

這幾天我始終在讀一本書，是英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，丹尼爾·笛福在59歲時才開頭寫文章，第一部小說《魯濱遜漂流記》就成了他的代表作。

在笛福筆下，魯濱遜是一個樂觀的人，遇到海難，被沖到一個小島上，這種時候一般人肯定會自暴自棄，但魯濱遜卻想到了在十一個人中，十個人全部遇難，就自己一個人活了下來。魯濱遜就以這個為克服困難的動力，種種困難都被他克服了，最終回到英國。

魯濱遜這種樂觀的精神，每個人不都需要嗎?

假如沒有了樂觀，在困難面前人將脆弱無比;假如人沒有了樂觀，在挫折面前人將會被戰(zhàn)勝;假如人沒有了樂觀，科技就會停止進展;假如人沒有了樂觀，世界將會混亂無比。沒有了樂觀，是多么的可怕呀!

反之，假如魯濱遜沒有這種樂觀了呢，被沖上海岸，看著這無淡水，無食物，無伙伴，不會去查找需要的東西，那這個故事的結(jié)局就不會是這樣，即使魯濱遜活了下來，地震、暴風(fēng)雨、瘧疾、野人……種種困難在等著他，總有一個困難，會戰(zhàn)勝他的。

這本書我還沒有讀完，但我早已被他的樂觀給打動了，但這本書早已告知我一個道理——人要做一個樂觀的人。

六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感5

暑假里，我仔細閱讀了《魯濱遜漂流記》。這是一本特別精彩、特別吸引人的書。在閱讀中，我明白了許很多多的道理，其中印象最深刻的一點的就是——人要學(xué)會多多發(fā)覺、多多思索，在困難中要懂得充分利用身邊的物體，去解決眼前的一切困難。

這樣的例子在書中時時刻刻都可以看到——

在魯濱遜上孤島的第一天晚上，他就想到了可以睡在樹上。其次天他又想到了可以利用船上的東西，于是便造了條木筏來運船上的東西這些都是魯濱遜才智的表現(xiàn)。

當(dāng)魯濱遜發(fā)覺葡萄、酸橙、檸檬時，他第一個就想到了可以用葡萄做葡萄干，這樣葡萄不會腐爛;其次個想到了可以把酸橙、檸檬榨成汁這些也是魯濱遜才智的表現(xiàn)。

在野人到島上的時候，魯濱遜一個人面對眾多的敵人，危機重重。他沒有害怕，而是充分開動腦筋，利用自己的才智趕走了野人，救下了西班牙船員。

最終，克服了重重困難的魯濱遜最終回到了自己的祖國。這是他多多發(fā)覺、多多思索，在困難中懂得充分利用身邊的物體，去解決眼前的一切困難的最終成果。

魯濱遜真是一個懂得利用身邊的物體去克服困難、聰慧而又英勇的人!我佩服他，要向他學(xué)習(xí)。

六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感6

最近幾天，我讀了一本叫《《魯濱遜漂流記》的小說，這本書是英國的丹尼爾。笛福寫的，我從這本書里明白了一些道理。

仆人公魯濱遜年輕時因出海冒險而被流落一個荒島，但他沒有灰心，他用自己的雙手制造了“奇跡”。有一段時間還被淪為奴隸，但他勇于向世界挑戰(zhàn)。他在島上獨自生活了28年，真讓人贊美啊!更何況在這期間他還制造了很多的用具。

假如聽他父親的話在家好好做買賣，那么，他的眼中或許只有金錢。這樣，他也就只會過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，不會懂得用自己的雙手去制造用具、營造生活。

或許有一天，我們也會遇到和魯濱遜一樣的遭受，我們應(yīng)當(dāng)怎么努力生存下去?《魯濱遜漂流記》告知我們，只要我們有信念，任何事情都會勝利。

六班級《魯濱遜漂流記》滿分讀后感7

今日，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)完了《魯濱遜漂流記》這本書。它是英國作家笛福的聞名長篇小說，也深得我的寵愛。

書中的魯濱遜是聰慧的。他在無法標(biāo)記日期的苦痛環(huán)境中，想到了：把一塊石頭殼成一塊十字架，用刀子在上面刻斫痕，一日一刻，永不停息，他堅持了二十八年。還有一個方面也能體現(xiàn)他的才智。他為了防止野人和防患于未然的野獸，細心修筑了一所石房，全封閉式的，進出全靠梯子。

魯濱遜還是英勇的。他剛?cè)牖膷u一個多月，就敢拿著槍、帶著狗去森林里打獵，最終把羊畜養(yǎng)成群，吃喝不愁。

魯濱遜不僅機靈英勇，還很樂觀樂觀。

魯濱遜一個人流落荒島后，并沒有一