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好書(shū)推薦活動(dòng)方案好書(shū)推薦活動(dòng)方案好書(shū)推薦活動(dòng)方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考好書(shū)推薦活動(dòng)方案日期：20xx年X月“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”好書(shū)推薦活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，知識(shí)的傳播永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)，每本書(shū)都有精華，每本書(shū)都有我們值得汲取的部分，如何讓那些陌生的書(shū)籍成為學(xué)生喜愛(ài)，并產(chǎn)生共鳴的讀物，讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚。二、活動(dòng)目的引導(dǎo)讀者找到喜愛(ài)的好書(shū)好讀物，讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)室，讀更多的書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。三、活動(dòng)主題好書(shū)共享，你我共閱四、活動(dòng)時(shí)間10月初至11月底五、活動(dòng)方式至6年級(jí)每班推薦2名同學(xué)，每人負(fù)責(zé)推薦一本自己最喜歡的書(shū)，寫(xiě)成300—400字的演講稿，每周星期三的班務(wù)處理時(shí)間在廣播站發(fā)表1—2分鐘演說(shuō)。從下周廣播時(shí)間開(kāi)始，按照4、5、6年級(jí)的順序，每周4人發(fā)表演講。2.高年級(jí)各班的班長(zhǎng)在收聽(tīng)廣播時(shí)，要把所有同學(xué)推薦的書(shū)名寫(xiě)在黑板上。低年級(jí)的板書(shū)請(qǐng)班主任老師代勞。3.學(xué)生感興趣的書(shū)籍可以自行去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)，推薦的書(shū)目也將成為學(xué)校采購(gòu)圖書(shū)的參考。六、評(píng)獎(jiǎng)方式1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各評(píng)12名。2.評(píng)獎(jiǎng)辦法：各班采取投票的方式選出四本最喜歡的書(shū)，綜合大家的投票情況評(píng)出一二三獎(jiǎng)。2014年10月8日

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