林學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文3000字_第1頁(yè)
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3000林學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事森30001、職業(yè)興趣:常常對(duì)自然現(xiàn)象和規(guī)律感興趣,喜歡同觀(guān)念不同的人或事物打交道;喜歡抽象思維,對(duì)分析,推理,實(shí)驗(yàn)感興趣,喜歡獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造性工作。2、職業(yè)技能:喜歡親自動(dòng)手,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考;有較的創(chuàng)新精神,而不愿循規(guī)蹈矩。34、職業(yè)價(jià)值觀(guān):不斷進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)、動(dòng)腦思考、學(xué)習(xí)和探索新事物,解決新問(wèn)題充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動(dòng)性,按自己的方式、步調(diào)或想法去做,不受他人的干擾。5、自我分析及小結(jié):通過(guò)以上比較全面的自我分析,明確了自己的興趣所在,發(fā)現(xiàn)了自身的性格優(yōu)缺點(diǎn),了解了自己所具備的能力,同時(shí)也初步樹(shù)立了自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān).這是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),只有深刻的自我了解之后才能有計(jì)劃,有目的地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,而不至于走太多的彎路。學(xué)校環(huán)境:林業(yè)學(xué)有悠久的歷,專(zhuān)業(yè)人才很,所以 很好.學(xué)校環(huán)境優(yōu),硬件設(shè)施基本齊,是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的好方.對(duì)我 :利用圖書(shū)館的藏,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,豐富自己的見(jiàn).同時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題多向老師同學(xué)請(qǐng)教,充實(shí)自己在林學(xué)方面的知識(shí)。2、社會(huì)環(huán)境:世界環(huán)境不斷的惡化,白色污染,核污染,沙漠化嚴(yán)重等.所以畢業(yè)后會(huì)有許多林學(xué)專(zhuān)業(yè),環(huán)境專(zhuān)業(yè)的人從事環(huán)境保護(hù)這項(xiàng)工作.世界上各個(gè)國(guó)家也都加大了對(duì)林業(yè)的資金投入,就我國(guó)近幾年的投入從一個(gè)億上升到四十億來(lái)看,就足以證明國(guó)家對(duì)林業(yè)的充分重視。在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)是的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),是陸地學(xué)家、大學(xué)教師和公司技術(shù)員。內(nèi)部因素:興趣所在,從小向往成為一名科學(xué)研究工作者,想能力差。外部因素:熱帶雨林、森林稱(chēng)之為地球之肺,濕地稱(chēng)之為地球之腎,其面積減少和系統(tǒng)破壞,災(zāi)害性氣候的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加,同時(shí)依賴(lài)先在國(guó)內(nèi)大城市的高校繼續(xù)深造,積累知識(shí),同時(shí)不斷自我提高,爭(zhēng)取公費(fèi)出guo深造,一方面提高英語(yǔ)水平,另一方面體驗(yàn)和學(xué)習(xí)國(guó)外不同的教育教學(xué)方法及專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)有所成后回國(guó)為中國(guó)林學(xué)專(zhuān)業(yè)科研或教學(xué)或其它相關(guān)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。的工作。xx積累等。把握住自己,時(shí)刻提醒自己是有理想、有目標(biāo)的大學(xué)生,不能隨波逐流,否則會(huì)一事無(wú)成。中后期計(jì)劃:xx2020讀研期間爭(zhēng)取公費(fèi)出guo外新知識(shí),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。在讀研期間能有自己的成就,發(fā)表自己的論文。在讀博期間,拿到國(guó)際大獎(jiǎng)凡事都要用心去做,配合導(dǎo)師完成各項(xiàng)研究2020年以后成為國(guó)家的林學(xué)專(zhuān)家, 的林業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,著書(shū)傳達(dá)這些方面的經(jīng)驗(yàn)。吸收國(guó)外新知識(shí),回國(guó)從事教學(xué)究,不斷積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)海無(wú)涯,科研永不止步。通過(guò)對(duì)自己理想職業(yè)的明確,前進(jìn)方向也隨之明了,大學(xué)四年樣的職業(yè),現(xiàn)在所做的這種定位都是有意義的,它使我養(yǎng)成了一個(gè)以前我總是野

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