ruru面試必備的好資料一

怎樣避開開面試陷陷阱

面試其實(shí)實(shí)也是一一種雙向向選擇。。應(yīng)考者者希望找找到一個(gè)個(gè)能夠發(fā)發(fā)揮自己己優(yōu)點(diǎn)的的用人單單位，而而用人單單位則希希望能找找到優(yōu)秀秀的合作作伙伴。。在面試試交談過過程中，雙雙方都想想在短短短一席話話中努力力表現(xiàn)出出自己的的優(yōu)點(diǎn)、、說出恰恰當(dāng)?shù)脑捲捇蛄⒓醇幢憩F(xiàn)出出很棒的的反應(yīng)，以以便給對對方留下下良好印印象。所所以有人人將面試試看作是是用人單單位與應(yīng)應(yīng)考者玩玩的一場場智力游游戲。

面試試考官為為了保證證最優(yōu)秀秀的人被被選中，有有時(shí)會(huì)在在面試中中設(shè)置種種種語言言陷阱，以以探測你你的智慧慧、性格格、應(yīng)變變能力和和心理承承受能力力。應(yīng)考考者只有有注意這這樣的語語言陷阱阱，才能能小心巧巧妙地繞繞開它，不不至于輕輕易落選選。下面面列舉一一些面試試中常見見的語言言陷阱。。

(一))用“激將法法”遮蔽的的語言陷陷阱

“激將法法”是面試試考官用用來淘汰汰應(yīng)考者者的慣用用手法。。采用這這種手法法的面試試考官，往往往在提提問之前前就會(huì)用用懷疑、、尖銳、、咄咄逼逼人的眼眼神逼視視對方，先先令對方方心理防防線步步步潰退，然然后冷不不防用一一個(gè)明顯顯不友好好的發(fā)問問激怒對對方。如如：“你經(jīng)歷歷太單純純，而我我們需要要的是社社會(huì)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)豐富的的人”，“你性格格過于內(nèi)內(nèi)向，這這恐怕與與我們的的職業(yè)不不合適”，“我們需需要名牌牌院校的的應(yīng)考者者，你并并非畢業(yè)業(yè)于名牌牌院?！?，“你的專專業(yè)怎么么與所申申請的職職位不對對口”等等。。

面對這種種咄咄逼逼人的發(fā)發(fā)問，作作為考生生，首先先要做到到的就是是無論如如何不要要被“激怒”，如果果你被“激怒”了，那那么你就就已經(jīng)輸輸?shù)袅恕?。那么，面面對這樣樣的發(fā)問問，如何何應(yīng)對呢呢?

——如果果對方說說：“你經(jīng)歷歷太單純純，而我我們需要要的是社社會(huì)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)豐富的的人?！?/p>

你可可以微笑笑著回答答：“我確信信如我有有緣加盟盟貴單位位，我將將會(huì)很快快成為社社會(huì)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)豐富的的人，我我希望自自己有這這樣一段段經(jīng)歷。?！?/p>

——如果果對方說說：“我們需需要名牌牌院校的的應(yīng)考者者，你并并非畢業(yè)業(yè)于名牌牌院校。?！?/p>

你可可以幽默默地說：：“聽說比比爾·蓋茨也也未畢業(yè)業(yè)于哈佛佛大學(xué)。?！?/p>

——如果果對方說說：“你的專專業(yè)與所所申請的的職位不不對口。。”

你可可以巧妙妙地回答答：“據(jù)說，221世紀(jì)紀(jì)最搶手手的就是是復(fù)合型型人才，而而外行的的靈感也也許會(huì)超超過內(nèi)行行，因?yàn)闉樗麄儧]沒有思維維定勢，沒沒有條條條框框。?！?/p>

應(yīng)考考者若結(jié)結(jié)結(jié)巴巴巴，無言言以對，抑抑或怒形形于色，據(jù)據(jù)理力爭爭，異常常激動(dòng)，那那就掉進(jìn)進(jìn)了對方方所設(shè)的的圈套。。應(yīng)考者者碰到此此種情況況，要頭頭腦冷靜靜，明白白對方在在“做戲”，不必必氣惱。。

(二))挑戰(zhàn)式式的語言言陷阱

這類提提問的特特點(diǎn)是，從從求職者者最薄弱弱的地方方入手。。

對于于應(yīng)屆畢畢業(yè)生，面面試考官官會(huì)設(shè)問問：“你的相相關(guān)工作作經(jīng)驗(yàn)比比較欠缺缺，你怎怎么看??”對于女女大學(xué)生生，面試試考官也也許會(huì)設(shè)設(shè)問：“女性常常常會(huì)對對自己的的能力缺缺乏自信信，你怎怎么看??”

如果果回答：：“不見得得吧”、“我看未未必”或“完全不不是這么么回事”，那么么也許你你已經(jīng)掉掉進(jìn)陷阱阱了，因因?yàn)閷Ψ椒较Ｍ犅牭降氖鞘悄銓@這個(gè)問題題的看法法，而不不是簡單單、生硬硬的反駁駁。

對于這樣樣的問題題，你可可以用“這樣的的說法未未必全對對”、“這樣的的看法值值得探討討”、“這樣的的說法有有一定的的道理，但但我恐怕怕不能完完全接受受”為開場場白，然然后婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地表達(dá)達(dá)自己的的不同意意見。

面試試考官有有時(shí)還會(huì)會(huì)故意提提出讓應(yīng)應(yīng)考者尷尷尬的問問題。如如：“你的學(xué)學(xué)習(xí)成績績并不很很優(yōu)秀，這這是怎么么回事??”“從簡簡歷看，大大學(xué)期間間你沒有有擔(dān)任學(xué)學(xué)生干部部的經(jīng)歷歷，這會(huì)會(huì)不會(huì)影影響你的的工作能能力”等等。。

碰到到這樣的的問題，有有的應(yīng)考考者常會(huì)會(huì)不由自自主地?cái)[擺出防御御姿態(tài)，甚甚至狠狠狠反擊對對方。這這樣做，只只會(huì)誤入入過分自自信的陷陷阱，招招致“狂妄自自大”的評(píng)價(jià)價(jià)。而最最好的回回答方式式應(yīng)該是是，既不不掩飾回回避，也也不要太太直截了了當(dāng)，用用明談缺缺點(diǎn)實(shí)論論優(yōu)點(diǎn)的的方式巧巧妙地繞繞過去。。這個(gè)招數(shù)實(shí)在是牛

比如說，當(dāng)當(dāng)對方提提出你的的學(xué)習(xí)成成績不很很優(yōu)秀時(shí)時(shí)，你可可以坦然然地承認(rèn)認(rèn)這點(diǎn)，然然后以分分析原因因的方式式帶出你你另外的的優(yōu)點(diǎn)，如如在校期期間學(xué)習(xí)習(xí)成績之之所以不不很優(yōu)秀秀，是因因?yàn)槲覔?dān)擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)負(fù)責(zé)人人，投入入到社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)上上的精力力太多。。雖然我我花在社社團(tuán)的心心血也帶帶給我不不少的收收獲，但但是學(xué)習(xí)習(xí)成績不不是最優(yōu)優(yōu)秀這一一點(diǎn)一直直讓我耿耿耿于懷懷。當(dāng)意意識(shí)到這這一點(diǎn)后后，我一一直在設(shè)設(shè)法糾正正自己的的偏差。。

(三))誘導(dǎo)式式的語言言陷阱

這類類問題的的特點(diǎn)是是，面試試考官往往往設(shè)定定一個(gè)特特定的背背景條件件，誘導(dǎo)導(dǎo)對方做做出錯(cuò)誤誤的回答答，因?yàn)闉橐苍S任任何一種種回答都都不能讓讓對方滿滿意。這這時(shí)候，你你的回答答就需要要用模糊糊語言來來表示。。

如：：“依你現(xiàn)現(xiàn)在的水水平，恐恐怕能找找到比我我們單位位更好的的地方吧吧?”

如果果你的答答案是“是的”，那么么說明你你也許是是腳踏兩兩只船，“身在曹營心在漢”。如果你回答是“不是的”，又會(huì)說明你對自己缺少自信或者你的能力有問題。

對這類問問題可以以先用“不可一一概而論論”作為開開頭，然然后回答答：“或許我我能找到到比貴單單位更好好的單位位，但別別的單位位或許在在人才培培養(yǎng)方面面不如貴貴單位重重視，機(jī)機(jī)會(huì)也不不如貴單單位多；；或許我我能找到到更好的的單位，但但我想，珍珍惜已有有的是最最為重要要。”這樣的的回答，其其實(shí)你是是把一個(gè)個(gè)“模糊”的答案案拋還給給了面試試考官。。

還有有一種誘誘導(dǎo)式的的語言陷陷阱是，對對方的提提問似乎乎是一道道單項(xiàng)選選擇題，如如果你選選了，就就會(huì)掉進(jìn)進(jìn)陷阱。。比如說說，對方方問：“你認(rèn)為為金錢、、名譽(yù)和和事業(yè)哪哪個(gè)重要要?”對剛畢畢業(yè)的大大學(xué)生來來說，這這三者當(dāng)當(dāng)然都很很重要。?？墒菍Ψ降奶崽釂枀s在在誤導(dǎo)你你，讓你你認(rèn)為“這三者者是相互互矛盾的的，只能能選其一一”。這時(shí)時(shí)候切不不可中了了對方的的圈套，必必須冷靜靜分析，你可以首先明確指出這個(gè)前提條件是不存在的，再解釋三者對我們的重要性及其統(tǒng)一性。

你可可以這樣樣組織語語言，“我認(rèn)為為這三者者之間并并不矛盾盾。作為為一名受受過高等等教育的的大學(xué)生生，追求求事業(yè)的的成功當(dāng)當(dāng)然是自自己人生生的主旋旋律。而而社會(huì)對對我們事事業(yè)的肯肯定方式式，有時(shí)時(shí)表現(xiàn)為為金錢，有有時(shí)表現(xiàn)現(xiàn)為名譽(yù)譽(yù)，有時(shí)時(shí)二者均均有。因因此，我我認(rèn)為，我我們應(yīng)該該在追求求事業(yè)的的過程中中去獲取取金錢和和名譽(yù)，三三者對我我們都很很重要。?！迸c此相相類似的的還有一一種誤導(dǎo)導(dǎo)式陷阱阱。面試試考官早早有答案案，卻故故意說出出相反答答案。若若你一味味地討好好他，順順著面試試考官的的錯(cuò)誤答答案往上上爬，面面試的結(jié)結(jié)論一定定是：此此人無主主見，缺缺乏創(chuàng)新新精神，自自然被列列為淘汰汰之列。。

(四))測試式式的語言言陷阱

這類類問題的的特點(diǎn)是是虛構(gòu)一一種情況況，然后后讓應(yīng)考考者作出出回答。。比如“今天參參加面試試的有近近10位位候選人人，如何何證明你你是最優(yōu)優(yōu)秀的??”這類問問題往往往是考察察應(yīng)考者者隨機(jī)應(yīng)應(yīng)變的能能力。無無論你給給自己列列舉多少少優(yōu)點(diǎn)，別別人總有有你不具具備的優(yōu)優(yōu)點(diǎn)，因因此正面面回答這這樣的問問題毫無無意義。。你可以以繞過去去，從側(cè)側(cè)面回答答這個(gè)問問題。

你可以說說：“對于這這一點(diǎn)，要要根據(jù)具具體情況況而論，比比如貴單單位現(xiàn)在在所需要要的是行行政管理理方面的的人才，雖雖然前來來應(yīng)聘的的都是這這方面的的對口人人才，但但我深信信我在大大學(xué)期間間當(dāng)學(xué)生生干部和和主持社社團(tuán)工作作的經(jīng)歷歷已經(jīng)為為我打下下了扎實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)礎(chǔ)，這也也是我自自認(rèn)為比比較突出出的一點(diǎn)點(diǎn)?！边@樣的的回答可可以說比比較圓滑滑，很難難讓對方方抓住把把柄，再再度反擊擊。面試就是斗智斗勇阿

有時(shí)時(shí)，面試試考官還還會(huì)提出出這樣的的問題：：“你對瑣瑣碎的工工作是喜喜歡還是是討厭，為為什么??”這是個(gè)個(gè)兩難問問題，若若回答喜喜歡，似似乎有悖?，F(xiàn)在知知識(shí)青年年的實(shí)際際心理；；若說討討厭，似似乎每份份工作都都有瑣碎碎之處。。因此，按按普遍心心理，人人們是不不愿做瑣瑣碎工作作的(除除非特殊殊崗位，如如家庭鐘鐘點(diǎn)工))，即考考官明知知故問，我我們可以以推測出出其醉翁翁之意不不在酒，而而在“工作態(tài)態(tài)度”上。

我們們可以這這樣表述述自己的的態(tài)度，“瑣碎的事情在絕大多數(shù)工作崗位上都是不可避免的，如果我的工作中有瑣碎事情需要做，我會(huì)認(rèn)真、耐心、細(xì)致地把它做好。”此話回答得太狡猾了

這句話既委婉地表達(dá)了大多數(shù)人的普遍心理——不喜歡瑣碎工作，又強(qiáng)調(diào)了自己對瑣碎事情的敬業(yè)精神——認(rèn)真、耐心、細(xì)致。既真實(shí)可信，又符合對方的用人心理。

(五)“請君入入甕”式的語語言陷阱阱

在各各種語言言陷阱中中，最難難提防、、最具危危險(xiǎn)的，可可能要算算“請君入入甕”式的語語言陷阱阱。比如如，你前前去應(yīng)聘聘的職位位是一家家公司的的財(cái)務(wù)經(jīng)經(jīng)理，面面試考官官也許會(huì)會(huì)突然問問你：“您作為為財(cái)務(wù)經(jīng)經(jīng)理，如如果我((總經(jīng)理理)要求求你1年年之內(nèi)逃逃稅1000萬元元，那你你會(huì)怎么么做?”如果你你當(dāng)場抓抓耳撓腮腮地思考考逃稅計(jì)計(jì)謀，或或文思泉泉涌立即即列出一一大堆逃逃稅方案案，那么么你就上上了圈套套，掉進(jìn)進(jìn)了陷阱阱。因?yàn)闉閽伋鲞@這個(gè)問題題的面試試考官，正正是以此此來測試試你的商商業(yè)判斷斷能力和和商業(yè)道道德。要要記住，遵紀(jì)守法是員工最基本的行為要求。

又如如，你正正要從一一家公司司跳槽去去另一家家公司，面面試考官官問你：：“你們的的老板是是不是很很難相處處啊，要要不然，你你為什么么跳槽??”也許他他的猜測測正是你你要跳槽槽的原因因，即使使這樣，你你也切記記不要被被這種同同情的語語氣所迷迷惑，更更不要順順著這一一思路說說下去。。如果你你憤怒地地抨擊你你的老板板或者義義憤填膺膺地控訴訴你所在在的公司司，那么么你必?cái)o疑，因因?yàn)檫@樣樣不但暴暴露了你你的不寬寬容，還還暴露了了你的狹狹隘。

這樣樣的語言言陷阱在在國家公公務(wù)員面面試中也也會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)，考生生不容忽忽視。

總之之，在面面試中，面面試考官官也許會(huì)會(huì)設(shè)計(jì)出出各種各各樣不同同的語言言陷阱，但但只要你你能保持持清醒的的頭腦，同同時(shí)控制制好自己己的情緒緒，就可可以越過過面試中中的各種種語言陷陷阱

一、心態(tài)態(tài)篇：（一一）心要要到位人人是有思思想的，肯肯定就有有主觀能能動(dòng)性，在在關(guān)鍵的的時(shí)候發(fā)發(fā)揮自己己最大的的潛力，就就能夠創(chuàng)創(chuàng)造奇跡跡。相信信大家都都看過動(dòng)動(dòng)畫片灌灌籃高手手，對于于櫻木花花道突然然強(qiáng)大起起來的變變化，在在中國人人眼里無無非就是是笑料，可可實(shí)質(zhì)上上體現(xiàn)了了日本人人強(qiáng)大的的心理世世界，和和堅(jiān)韌的的內(nèi)心力力量。公公務(wù)員考考試也是是一樣，最最大限度度的發(fā)揮揮心里的的小宇宙宙你就能能發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)大的潛潛力，自自然會(huì)創(chuàng)創(chuàng)造奇跡跡。就想想卓別林林說的偉偉人之所所以偉大大，就是是因?yàn)樗瓿闪肆顺Ｈ苏J(rèn)認(rèn)為不可可能完成成的事。。（二）相相信公正正很多人人認(rèn)為面面試很黑黑，主要要*關(guān)系，我我無法絕絕對的打打保票，面面試?yán)锩婷嬉稽c(diǎn)貓貓膩都沒沒有，但但是我相相信現(xiàn)在在的面試試還是很很公平的的，起碼碼我沒有有實(shí)質(zhì)性性的走過過關(guān)系，但但是我成成功了。。不要過過多的去去埋怨不不公平，否否則只會(huì)會(huì)消極的的等待。。不管你你是否有有關(guān)系，對對于你自自己來說說都要積積極準(zhǔn)備備，給自自己創(chuàng)造造一個(gè)良良好的面面試心態(tài)態(tài)。

（三）天天壤之別別面試準(zhǔn)準(zhǔn)備與否否是天壤壤之別，面面試要作作好以下下幾點(diǎn)要要求1、回答答有內(nèi)容容，知識(shí)識(shí)豐富實(shí)實(shí)質(zhì)22、回答答流利，有有邏輯，要要分層次次3、回回答有感感情，能能夠體現(xiàn)現(xiàn)你的人人格和素素質(zhì)44、盡量量作到面面試的每每一個(gè)細(xì)細(xì)微要求求，除了了那些很很有應(yīng)急急能力主主持人或或演講者者，普通通人在115分鐘鐘的時(shí)間間里回答答4大題的的題目，能能作到回回答有內(nèi)內(nèi)容這個(gè)個(gè)要求就就很勉強(qiáng)強(qiáng)，如何何談的上上有邏輯輯分層次次等等要要求呢！！因此還還是那句句話，在在中國任任何考試試都是可可以面試試的。

二、知識(shí)識(shí)篇

公務(wù)員面面試說穿穿了無非非就是以以下幾類類題目，把把握了以以下幾類類題目，作作好了套套路和總總結(jié)包你你打遍天天下無敵敵手。在在論壇上上這類的的套路有有很多，同同一類題題目可能能有不同同的套路路，自己己分析幾幾種，總總結(jié)出自自己的，就就可以應(yīng)應(yīng)付一切切情況。。

（一）關(guān)關(guān)于自己己和職業(yè)業(yè)傾向

這類題目目肯定是是會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)的，雖雖然內(nèi)容容變化會(huì)會(huì)很大，但但是主要要的還是是圍繞著著自己和和職業(yè)傾傾向著個(gè)個(gè)原則，多多看一些些這類題題目的解解答，再再準(zhǔn)備幾幾個(gè)典型型的題目目就差不不多了。。

1、自己己的優(yōu)缺缺點(diǎn)2、為什么么報(bào)考33、報(bào)考失失敗后怎怎么辦下下面提供供了一些些模擬題題：

1、請簡簡要說說說你的經(jīng)經(jīng)歷(可能的的追問：：你最擅擅長的是是什么？？你最缺缺少的素素質(zhì)是什什么？))在回回答經(jīng)歷歷的時(shí)候候，要把把自己的的主觀努努力與客客觀取得得的成績績結(jié)合起起來講，例例如：我我大學(xué)的的時(shí)候?qū)W學(xué)習(xí)比較較努力，取取得了不不錯(cuò)的成成績，多多次獲得得什么什什么獎(jiǎng)學(xué)學(xué)金。同同時(shí)我注注重學(xué)以以至用，積積極參加加學(xué)校組組織的實(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)動(dòng)。在學(xué)學(xué)習(xí)之余余我也注注重對自自己能力力的培養(yǎng)養(yǎng)，曾經(jīng)經(jīng)是學(xué)生生會(huì)的學(xué)學(xué)生干部部，多次次組織學(xué)學(xué)生活動(dòng)動(dòng)。如····活活動(dòng)，多多次被評(píng)評(píng)為····.回回答此類類問題的的時(shí)候基基本上就就么一個(gè)個(gè)思路..

2、談一一談你的的報(bào)考動(dòng)動(dòng)機(jī)

我之所所以要報(bào)報(bào)考公務(wù)務(wù)員的原原因是以以下幾點(diǎn)點(diǎn)

①公務(wù)員員一直都都是我向向往的職職業(yè)，這這是由公公務(wù)員的的重要性性決定的的，因?yàn)闉楣珓?wù)員員是國家家機(jī)器的的一個(gè)齒齒輪，是是國家大大廈的基基石，是是國家意意志的具具體執(zhí)行行者。②②公務(wù)員員的工作作特性決決定了公公務(wù)員的的工作具具有穩(wěn)定定性，而而我一直直渴望有有一份穩(wěn)穩(wěn)定的工工作。③③我認(rèn)為為我初步步具備了了成為一一名合格格的公務(wù)務(wù)員應(yīng)具具備的素素質(zhì)如：：我具備備一定的的計(jì)劃組組織協(xié)調(diào)調(diào)能力，言言語表達(dá)達(dá)和應(yīng)變變能力等等等。

類似的有有:為何要要報(bào)考公公務(wù)員？？

①人和工工作的關(guān)關(guān)系是建建立在自自我認(rèn)知知的基礎(chǔ)礎(chǔ)上的。。通過幾幾年的工工作我發(fā)發(fā)現(xiàn)我的的性格特特點(diǎn)：（省省略，自自己發(fā)揮揮）。我我的自我我認(rèn)知讓讓我覺得得我做公公務(wù)員是是一個(gè)正正確的選選擇。②②我是一一個(gè)進(jìn)取取心或者者工作成成就心很很強(qiáng)的人人，我不不喜歡閑閑著。公公務(wù)員活活動(dòng)比較較多而且且能遇到到不同的的新問題題，我覺覺得很有有挑戰(zhàn)性性，我喜喜歡挑戰(zhàn)戰(zhàn)?，F(xiàn)在在的工作作比較清清閑，雖雖然我可可以用其其他廣泛泛的興趣趣愛好來來彌補(bǔ)工工作悠閑閑這個(gè)缺缺憾，但但對工作作的過程程我感到到不能滿滿足。

③我從小小受到的的教育是是很傳統(tǒng)統(tǒng)的，喜喜歡助人人為樂，很很佩服古古人的高高風(fēng)亮節(jié)節(jié)。公務(wù)務(wù)員有廣廣泛的社社會(huì)功能能，這個(gè)個(gè)職位能能讓我實(shí)實(shí)現(xiàn)我的的社會(huì)理理想，因因此對這這項(xiàng)工作作有著濃濃厚的興興趣和熱熱情。也也正是因因?yàn)檫@個(gè)個(gè)原因我我寧愿放放棄現(xiàn)在在單位的的高收入入來報(bào)考考公務(wù)員員。④而且我我的專業(yè)業(yè)很對口口，在原原單位怕怕技術(shù)荒荒廢了。。⑤我是一一個(gè)家庭庭觀念很很強(qiáng)的人人，以前前的工作作屬于野野外施工工性質(zhì)，在在外的時(shí)時(shí)間比較較多，沒沒法顧及及家庭，報(bào)報(bào)考公務(wù)務(wù)員既能能實(shí)現(xiàn)我我的理想想抱負(fù)又又能解決決大家與與小家的的問題那那何樂而而不為呢呢？

⑥總之人人們都在在追求美美好的東東西，都都有自己己的職業(yè)業(yè)目標(biāo)，我我的職業(yè)業(yè)目標(biāo)可可以通來來實(shí)現(xiàn)。。

（二）任任務(wù)安排排

1、先講講一句“凡事預(yù)預(yù)則立，不不預(yù)則廢廢”，合理理的規(guī)劃劃將幫助助自己順順利完成成。制定定計(jì)劃

2、分析析論證計(jì)計(jì)劃，征征求各方方意見，向向領(lǐng)導(dǎo)匯匯報(bào)，由由領(lǐng)導(dǎo)定定奪，估估計(jì)預(yù)算算向領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)批示（這這很重要要）

3、實(shí)施施計(jì)劃，人人員分組組分工，任任務(wù)的分分配，協(xié)協(xié)調(diào)各部部門關(guān)系系，及時(shí)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)發(fā)現(xiàn)原方方案的內(nèi)內(nèi)容或方方法不妥妥要及時(shí)時(shí)糾正

4、總結(jié)活活動(dòng)，對對整個(gè)活活動(dòng)進(jìn)行行回顧、、總結(jié)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，再再向領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)匯報(bào)這這四個(gè)步步驟十分分有用，無無往不勝勝！

注意：在在回答的的過程中中一定要要加入題題目要求求的情節(jié)節(jié)，不要要空洞的的只回答答以上內(nèi)內(nèi)容

一、處理理人際關(guān)關(guān)系（包包括上下下關(guān)系和和同事關(guān)關(guān)系）

先講一句句名言：：海明威威說“每個(gè)人人都不是是一座孤孤島”，所以以在交往往中會(huì)產(chǎn)產(chǎn)生。。。。，陳陳述團(tuán)結(jié)結(jié)是非常常重要的的。特別別是科室室里搞好好團(tuán)結(jié)有有助于工工作效率率的提高高。

1、尊重重領(lǐng)導(dǎo)（同同事）多多自我批批評(píng)，承承認(rèn)自己己錯(cuò)誤（哪哪怕沒有有錯(cuò)誤）每每一個(gè)成成功的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)人都都有其成成功的理理由

2、二是是理解領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)?？纯磫栴}每每個(gè)人的的角度都都不一樣樣，“橫看成成嶺側(cè)成成峰”，自己己的想法法是正確確的，但但領(lǐng)導(dǎo)的的就未必必是錯(cuò)的的

3、交流流、溝通通，交流流是無限限的、溝溝通是永永恒的

4、是幫幫助領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)，此為為亮點(diǎn)，幫幫助領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)出謀劃劃策，沒沒有采用用也是正正常，如如果領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)違法違違背原則則，堅(jiān)持持自己的的意見，其其實(shí)這也也是幫助助領(lǐng)導(dǎo)避避免犯錯(cuò)錯(cuò)。此四四點(diǎn)絕對對通吃天天下領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)與下屬屬關(guān)系。。

（三）應(yīng)應(yīng)急情況況

緊急事件件發(fā)生：：

一保持鎮(zhèn)鎮(zhèn)靜；首先是心態(tài)！

二想盡一一切辦法法使他情情緒穩(wěn)定定；

三耐心宣宣傳國家家相關(guān)法法律法規(guī)規(guī)；

四實(shí)在不不能穩(wěn)定定情勢，向向領(lǐng)導(dǎo)匯匯報(bào)，請請求支援援。

集體上訪訪事件：：

第一，熱熱情接待待（請坐坐，倒杯杯水）

第二，穩(wěn)穩(wěn)定情緒緒（想盡盡一切辦辦法。。。。）

第三，認(rèn)認(rèn)真傾聽聽（群眾眾的呼聲聲）

第四，仔仔細(xì)記錄錄（群眾眾反映的的問題）

第五，宣宣傳解釋釋（力所所能及）

第六，及及時(shí)匯報(bào)報(bào)（能解解決的當(dāng)當(dāng)場解決決，不能能解決的的匯報(bào)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)處理理或轉(zhuǎn)交交相關(guān)部部門）

另一類應(yīng)應(yīng)急情況況處理：：

比如如：馬上上要開會(huì)會(huì)了，可可是你找找不到領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)的講講演稿可可能沒有有帶來，你你應(yīng)該怎怎么辦？？

首先說明明自己平平時(shí)是一一個(gè)謹(jǐn)慎慎細(xì)心的的人，決決不會(huì)出出現(xiàn)這么么粗心大大意的事事，（這這一點(diǎn)很很有用）

假如出現(xiàn)現(xiàn)上述情情況我會(huì)會(huì)做好以以下幾點(diǎn)點(diǎn)

1、冷靜靜對待，尋尋找可能能那在哪哪個(gè)公文文包里了了（只要要是應(yīng)急急情況都都要說冷冷靜對待待）

2、落在在單位叫叫人立馬馬發(fā)傳真真過來，可可以適當(dāng)當(dāng)推遲會(huì)會(huì)議（這這是應(yīng)急急措施）3、事后真誠坦白地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，請求原諒，保證今后決不在犯同樣的錯(cuò)誤（這是重點(diǎn)）

總結(jié)結(jié)一下即即可

（四）哲哲學(xué)類社社會(huì)問題題

這一類題題目是很很難猜到到的而且且考過了了一般不不會(huì)再次次出現(xiàn)，但但是這類類題目，都都是可以以從哲學(xué)學(xué)角度來來回答的的，把握握了幾個(gè)個(gè)基本哲哲學(xué)原理理和回答答套路就就沒問題題了。

哲學(xué)學(xué)原理主主要就是是辯證的的看待事事物，既既要看到到優(yōu)點(diǎn)也也要看待待缺點(diǎn)

其次就是是普遍性性和特殊殊性，從從一個(gè)社社會(huì)問題題所反映映的哲學(xué)學(xué)問題，再再看到社社會(huì)存在在的其他他問題

回答套路路：

1、這個(gè)個(gè)題目里里的事情情反映了了哲學(xué)里里的。。。。。。。。原理理，（然然后把這這個(gè)哲學(xué)學(xué)原理瞎瞎說一通通）假如如是辯證證原理就就跟上一一句，既既要看到到優(yōu)點(diǎn)也也要看到到缺點(diǎn)

2、它的的有點(diǎn)是是。。。。。。。。。。。。。

3、它的的缺點(diǎn)是是。。。。。。。。。。。。。

4、聯(lián)系系實(shí)際

舉例：籃籃球架的的高度比比１樓高高比２樓樓低，籃籃球架的的高度對對你有什什么啟發(fā)發(fā)？

從這個(gè)問問題，我我首先想想到的是是籃球運(yùn)運(yùn)動(dòng)發(fā)明明者的偉偉大?；@籃球架的的高度為為什么不不比一樓樓低也不不比二樓樓高呢？？因?yàn)槿缛绻缺纫粯歉吒撸谄掌胀ㄈ硕级忌焓志途涂梢赃_(dá)達(dá)到的高高度，伸伸手便可可及未必必就有這這么大的的魅力。。如果它它超過了了二層樓樓的高度度，那么么就太高高了，要要投籃得得分就變變得相對對難了。。所以，籃籃球架在在一個(gè)適適度的高高度，可可以讓人人合理的的得分，所所以它吸吸引了無無數(shù)的球球迷參與與到這項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中中來。

由此，我我想到的的是，我我們在平平常的生生活工作作，制訂訂目標(biāo)的的合理性性。

在現(xiàn)實(shí)生生活中，我我們經(jīng)常?？吹剑杏行┤撕煤酶邉?wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)，制定定一些不不切實(shí)際際的目標(biāo)標(biāo)，這樣樣，往往往很能實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)，目標(biāo)標(biāo)一旦同同有達(dá)到到，對人人的打擊擊也就隨隨之而來來了。

而另外有有些人，則則是太過過于低估估自己的的實(shí)習(xí)，明明明有一一升的容容量，卻卻只裝半半升的水水，剩下下的半升升空間就就浪費(fèi)了了。雖然然人謙虛虛是好，過過分的自自謙除了了隱埋自自己有時(shí)時(shí)也會(huì)讓讓人覺得得虛偽。。

總的說來來，每個(gè)個(gè)人的能能力水平平都是有有限的，在在平常的的工作生生活中，根根據(jù)自己己的實(shí)力力，制定定一個(gè)合合理的目目標(biāo)，是是成功的的關(guān)鍵之之一。俗俗話說，多多大的腳腳穿多大大的鞋，我我想，說說的也是是這個(gè)道道理吧。。

綜合上述述……………………

（五）時(shí)時(shí)政熱點(diǎn)點(diǎn)問題

時(shí)事政治治的內(nèi)容容比較多多而且雜雜，主要要看平時(shí)時(shí)積累和和考前的的準(zhǔn)備，不不過問題題不大一一般來說說應(yīng)屆畢畢業(yè)生還還是比較較了解時(shí)時(shí)事的，在在加上一一些套路路即可套套路：

1、這個(gè)個(gè)事情反反映了一一個(gè)什么么問題（假假如是丑丑惡問題題加上一一句主流流是好的的，只是是局部問問題）

2、這個(gè)個(gè)問題產(chǎn)產(chǎn)生的原原因有

3、這個(gè)個(gè)問題有有那些危危害

4、解決決問題或或創(chuàng)立。。。。。。的措施施

5、意義義

面試題目目千變?nèi)f萬化，但但我覺得得也有其其自身的的規(guī)律，本本人把它它分為了了以下四四類：

第一類為為政策理理論水平平類的題題。

出題方向向：（一一）思辯辯性命題題：引用用的話表表面矛盾盾實(shí)際上上是不矛矛盾的，只只不過角角度不一一樣，回回答此類類問題的的時(shí)候要要找到著著落點(diǎn)。。（二）對對政策、、方針的的理解。。（三）、、對社會(huì)會(huì)現(xiàn)象的的認(rèn)識(shí)類類：①段子所所反應(yīng)的的社會(huì)現(xiàn)現(xiàn)象類。。②對社會(huì)會(huì)現(xiàn)象的的直接認(rèn)認(rèn)識(shí)。

（一）、、思辯性性問題的的回答技技巧

①先理解解題意。。②盡力找找到著落落點(diǎn)，找找準(zhǔn)切入入點(diǎn)。③③把問題題的兩個(gè)個(gè)方面分分角度解解釋清楚楚。④把問題題的兩方方面統(tǒng)一一起來。。⑤聯(lián)系自自身（忌忌胡亂聯(lián)聯(lián)系）。?？梢酝ㄍㄟ^以下下例題練練習(xí):

如：有人人說公務(wù)務(wù)員應(yīng)該該對上負(fù)負(fù)責(zé)，又又有人說說公務(wù)員員應(yīng)該對對下負(fù)責(zé)責(zé)，你是是怎么看看的？

▲①我認(rèn)認(rèn)為這兩兩個(gè)觀點(diǎn)點(diǎn)都有道道理，只只不過看看問題的的角度不不同。②②公務(wù)員員應(yīng)該對對上負(fù)責(zé)責(zé)是由公公務(wù)員的的組織性性和紀(jì)律律性決定定的，就就是說公公務(wù)員應(yīng)應(yīng)該服從從上級(jí)的的指揮，遵遵守黨的的政策、、方針。。對黨和和國家負(fù)負(fù)責(zé)。③③公務(wù)員員應(yīng)該對對下負(fù)責(zé)責(zé)是由公公務(wù)員的的宗旨決決定的，作為一名公務(wù)員要全心全意為人民服務(wù)。④從本質(zhì)而言對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)是統(tǒng)一的，因?yàn)辄h的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想就是立黨為公，執(zhí)政為民。執(zhí)行黨的政策方針就是等于為人民服務(wù)，而另一方面全心全意為人民服務(wù)就體現(xiàn)了黨的遺志。⑤如果我有幸成為公務(wù)員，我將模范執(zhí)行黨的政策、方針，全心全意為人民服務(wù)，即做到對上負(fù)責(zé)，又對人民負(fù)責(zé)。

這樣的題題目還有有很多，多多練這樣樣的面試試題目使使自己的的反應(yīng)能能更加靈靈敏。

（二）、、對社會(huì)會(huì)現(xiàn)象的的認(rèn)識(shí)

答題思路路：①解釋給給出的話話所反映映的現(xiàn)象象。②辨證的的看待這這種現(xiàn)象象：這種種現(xiàn)象確確實(shí)存在在，而且且在某些些地區(qū)，某某些領(lǐng)域域還比較較嚴(yán)重，但但是是局局部現(xiàn)象象，這句句話以偏偏概全。。③指出這這種現(xiàn)象象的危害害，雖然然是局部部現(xiàn)象，但但是危害害不可小小視。④④指出這這種現(xiàn)象象的根源源，是由由于法制制不完善善，制度度不完整整，監(jiān)督督不到位位，素質(zhì)質(zhì)沒提高高造成的的。⑤找出解解決辦法法。⑥充滿信信心，提提出希望望。

要領(lǐng)：社社會(huì)現(xiàn)象象（不可可取，反反對，譴譴責(zé)，客客觀存在在，丑惡惡，嚴(yán)厲厲打擊，憤憤慨，自自豪，）套套路是（1）首先可能這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象存在，判斷是局部還是大局問題。大局是好的，主流是好的。只是極少數(shù)，極其個(gè)別的。黨和國家正在努力解決這些問題，我本人更加有這樣的義務(wù)。（2）核心：分析現(xiàn)象是否符合黨和國家的政策，社會(huì)進(jìn)步，判斷是好是壞及其產(chǎn)生的原因和影響。（3）解決的辦法：正確對待，采取相應(yīng)的措施，一種現(xiàn)象的產(chǎn)生要得以解決并非短期內(nèi)的事，要深思熟慮，從長計(jì)議，做好長期解決的準(zhǔn)備

有人說：：“文憑不不如水平平，水平平不如酒酒瓶，酒酒瓶不如如擺平”，你是是如何看看的？

▲①這句句話反映映了在有有些用人人單位里里掌管用用人考核核的官員員存在的的以權(quán)謀謀私，甚甚至行賄賄受賄的的違法亂亂紀(jì)現(xiàn)象象。②我們要要辨證的的看待這這種現(xiàn)象象，這種種現(xiàn)象確確實(shí)存在在，而且且在某些些地區(qū)某某些領(lǐng)域域還比較較嚴(yán)重，但但是這種種現(xiàn)象畢畢竟是局局部現(xiàn)象象，不是是主流。。③雖然這這種現(xiàn)象象是局部部現(xiàn)象，但但是危害害卻不可可小視，它它的存在在嚴(yán)重的的影響了了對人才才的選拔拔和任用用，無法法做到人人盡其材材、量體體裁衣，也也使得一一部分人人能夠鉆鉆空子走走后門得得到了提提拔，給給工作帶帶來了負(fù)負(fù)面影響響，特別別這種情情況如果果發(fā)生在在我們國國家機(jī)關(guān)關(guān)的話，更更是敗壞壞了我們們公務(wù)員員隊(duì)伍的的形象，影影響了黨黨和政府府的威望望。④這種現(xiàn)現(xiàn)象的存存在是由由于法制制不完善善，制度度不完整整，監(jiān)督督不到位位，素質(zhì)質(zhì)沒提高高造成的的。⑤我們應(yīng)應(yīng)該進(jìn)一一步規(guī)范范選拔人人才的制制度，對對人才選選拔的過過程加強(qiáng)強(qiáng)監(jiān)督，從從法律、、制度、、措施上上杜絕這這種現(xiàn)象象的發(fā)生生。⑥隨著我我們的制制度進(jìn)一一步的完完善，我我相信這這種現(xiàn)象象一定會(huì)會(huì)得到根根除，一一定能夠夠做到人人盡其材材、量體體裁衣。。使得人人才都有有個(gè)發(fā)揮揮才能的的平臺(tái)。。

（三）、、對政策策方針的的理解

答題思路路：①指明政政策方針針的內(nèi)容容②闡明提提出這個(gè)個(gè)政策方方針的背背景③指出它它的意義義④指出實(shí)實(shí)現(xiàn)的途途

徑⑤聯(lián)系系自身??！對于政政策方針針，每年年都有不不一樣的的熱點(diǎn)，反反正都是是按照上上面的套套路回答答.

第二類為為組織協(xié)協(xié)調(diào)能力力類的題題，就是是一些和和領(lǐng)導(dǎo)同同事的關(guān)關(guān)系如何何處理，活活動(dòng)會(huì)議議如何組組織等方方面的題題目。這這方面所所占的比比例比較較大但也也有其規(guī)規(guī)律和套套路。

面試中關(guān)關(guān)于組織織會(huì)議、、活動(dòng)等等問題的的解題套套路

一、不管管怎樣的的會(huì)議或或者活動(dòng)動(dòng)等，都都可以把把過程分分為三個(gè)個(gè)階段，即即準(zhǔn)備階階段、進(jìn)進(jìn)行階段段、結(jié)束束階段。。

二、準(zhǔn)備備階段：：①首先要要明確會(huì)會(huì)議的主主題或者者活動(dòng)的的宗旨，做做到心中中有數(shù)。。②確定會(huì)會(huì)議的時(shí)時(shí)間、地地點(diǎn)、參參加的部部門和人人員，用用電話或或者文件件形式