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高中英語-Unit-5-Theme-parks-Theme-parks-Fun-And-More-Than-Fun教案-新人教版必修4高中英語-Unit-5-Theme-parks-Theme-parks-Fun-And-More-Than-Fun教案-新人教版必修4高中英語-Unit-5-Theme-parks-Theme-parks-Fun-And-More-Than-Fun教案-新人教版必修4V:1.0精細整理,僅供參考高中英語-Unit-5-Theme-parks-Theme-parks-Fun-And-More-Than-Fun教案-新人教版必修4日期:20xx年X月Unit5ThemeparksThemeparks-FunAndMoreThanFun(授課日期:年月日星期班級)授課題目Book4unit5ThemeparksThemeparks----FunAndMoreThanFun擬課時第課時明確目標1、知識與技能:EnablestudentstoknowaboutsomefamousthemeparksPractisestudents’abilitytogiveageneralideatoatextthroughfastreading.2、過程與方法:Discussion,fast-reading;careful-reading.3、情感態(tài)度與價值觀:Themeparksbringusgreatfunandalsoletuslearnalot.重點難點重點:Teachthebasicreadingskills:skimmingandscanning.難點:understandthedifferencebetweenathemeparkandatraditionalpark課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)□討論□其它教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教師自備內(nèi)容Step1.Checkthehomework.1.wordsrevision;2.wordspractice..Step2.Pre-reading1.Whatdoyouthinkisathemepark?
Lookatthetitleandthepictures.Whatdoyouthinkthepassagewilltellus?
Step3.Fast-readingReadthetextsilentlyin4minutes,andfindoutthetopicsentencesoffourparagraphs.Paragraph1.Differentkindsofthemeparks.Paragraph2.Disneyland.Paragraph3.DollywoodParagraph4.England’sCamelotParkStep4careful-readingReadparagraphtoparagraphandaskstudentstoanswerthefollowingquestions:WhatisthepurposeofDollywoodWhatkindofpeopledoyouthinkwillvisitthisthemepark?
2.WhatdoyouknowaboutancientEnglishstoriesWhatotheractivitiesdoyouimaginethereareatCamelotPark3.Disneylandisaplacetohavefun.WhatwillyoudoifyouhaveachancetovisitDisneyland4.Ifyouhaveachancetovisitoneofthesethreeparks,whichwillyouvisitWhysuggestedanswers1.ThepurposeofDollywoodistoshowandcelebrateAmerica’straditionalsoutheasternculture.ProbablyalotofAmericanswillvisitthisthemepark.2-4studentswillgivetheirownanswers.Step5DiscussionIfyouhaveenoughtimeandmoney,wouldyouliketogotravelingtoseethenaturalbeautyofthecountryorgothethemeparkstoenjoythe
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