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文檔簡介

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案8篇幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案8篇

在我們平凡的日常里,保不齊會遇到一些意料之外的大事或事故,為了將危害降到最低,經(jīng)常需要預(yù)先預(yù)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)怎么編制才好呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@防踩踏應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案1

為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,依據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。

一、成立處置突發(fā)大事的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

成員:xxx、xxx、xxx

二、機構(gòu)職責(zé):

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別簡單消失踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增加幼兒的自我愛護意識。

3、幼兒園園長要常常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園老師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、同學(xué)密集出入時,每樓層支配一名老師維持秩序(白天值班老師負(fù)責(zé)):

二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx

三、老師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予批判教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2、上下樓梯的老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒準(zhǔn)時有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在老師要準(zhǔn)時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班老師或所在老師要立刻報告園長,同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、老師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特殊是對上下樓道應(yīng)當(dāng)留意安全的問題要常常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,全部老師都有責(zé)任準(zhǔn)時報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要立刻組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危急地方;要準(zhǔn)時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步擴散。要準(zhǔn)時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

8、在消失緊急狀況的時候,在場的老師和園長要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,準(zhǔn)時撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

四、應(yīng)對突發(fā)大事處置預(yù)案

發(fā)生事故后,目擊者要馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需馬上趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,快速撥打電話報警并向上級主管部門報告,懇求救濟。報告應(yīng)當(dāng)包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已實行和預(yù)備實行的應(yīng)急行動。

發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

1、發(fā)生突發(fā)大事后馬上吹哨報警(由xxx負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師幼疏散逃命。

2、詳細(xì)疏散工作支配:

(1)課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課老師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

(2)按樓層由底到高的挨次依次逃命:

一樓幼兒在老師的指導(dǎo)下直接到操場,

二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

(3)每樓層支配一名老師維持秩序(值班老師負(fù)責(zé))。

(4)操場指揮員:各班班主任

(5)緊急疏散后集中地點:

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

五、疏散要求與留意事項:

1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生馬上快速、安全進(jìn)行疏散,不能再整理物品。

2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

3、疏散挨次:老師指揮幼兒按方案支配依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中假如發(fā)生意外損害,首先進(jìn)行簡潔救助,為傷員包扎傷口,然后支配專人進(jìn)行護理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案2

為了愛護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)力量,贏得戰(zhàn)機,準(zhǔn)時有效的撲滅火災(zāi),快速疏散人員,將危害掌握在最小范圍,損失削減到最低限度,特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。

一、成立組織機構(gòu):

二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序

1、幼兒園師生員工一旦發(fā)覺幼兒園發(fā)生火災(zāi),應(yīng)馬上報警(一是向“119”報警;二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報警;三是向發(fā)生火災(zāi)班組或四周師生報警)。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后,應(yīng)馬上趕往火災(zāi)現(xiàn)場,組織實施指揮工作,快速集結(jié)人員,對滅火工作進(jìn)行任務(wù)安排。

3、總指揮可依據(jù)火勢狀況,打算實行破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。

4、快速收集各班工作狀況,公安消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,馬上匯報火災(zāi)現(xiàn)場實況,聽從公安消防隊指揮員分工,組織幼兒園保教人員協(xié)作公安消防隊進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

5、火災(zāi)撲滅后,愛護好火災(zāi)現(xiàn)場,做好善后工作。

三、報警程序

1、無論任何班組發(fā)覺火災(zāi)應(yīng)馬上向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊報警;

2、正確的報警方法:

發(fā)覺起火源,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清晰以下幾個內(nèi)容:

①報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼;

②失火的精確?????地理位置;

③能夠了解的失火狀況,如:起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火四周有何重要建筑,消防車如何便利地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場等等;

④急躁回答“119”接警人員的詢問;

⑤打完電話,應(yīng)組織人員到各個路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后,應(yīng)馬上趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,并準(zhǔn)時通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關(guān)人員快速集結(jié),按本預(yù)案組織實施,并準(zhǔn)時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格掌握出入車輛和人員。

四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1、指揮人員統(tǒng)一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的狀況下,就近利用消防水源和滅火器材快速撲救火災(zāi),防止火勢擴散(此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后由幼兒園補充)。

2、如發(fā)覺有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)覺有易燃易爆危急物品受到火勢威逼時,應(yīng)快速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點。

火場尋人方法,主要有大聲召喚和深化內(nèi)部查找兩種。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可快速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進(jìn),并實行呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法查找被困人員。深化火場尋人,要留意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等簡單掩蔽的地方發(fā)覺人員。救人時應(yīng)留意安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子?;饒鰺熿F充滿,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應(yīng)在確定無爆炸危急的狀況下,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,用水將四周的可燃物品淋濕,嚴(yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無爆炸危急,應(yīng)在安全地點做好預(yù)備的狀況下,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令。

4、在公安消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,協(xié)作滅火工作。

五、應(yīng)急疏散組織程序和措施

1、在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散。疏散時,要留意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點,疏散物資的放置點要留有1至2名人員看管,防止疏散后有物資形成新的火點。

2、在疏散時,要先疏散簡單起火物資和珍貴物資。

3、在公安消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

六、搶救工作

1、保健醫(yī)要快速組織人員預(yù)備好搶救器械、藥品等,快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實施搶救。

2、如有人受傷或中毒,應(yīng)依據(jù)傷勢狀況處理,必要時撥打“120”搶救車。

七、安全防護警戒程序和措施

1、門衛(wèi)在接到火警后,應(yīng)首先掌握車輛和無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,同時快速通知幼兒園門口停放的車輛離開。

2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,毀滅遺留火種,并派人愛護好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防監(jiān)督人員對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

八、火災(zāi)緣由調(diào)查

1、火災(zāi)緣由調(diào)查組由總指揮任組長,其它成員擔(dān)當(dāng)組員,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災(zāi),特殊是重、特大火災(zāi),都要準(zhǔn)時查明緣由,或幫助消防部門查明緣由,堅持“三不放過”(緣由沒有查清不放過,事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)厲?處理。

2、調(diào)查火災(zāi)緣由的方法和步驟:

(1)愛護現(xiàn)場;

(2)仔細(xì)調(diào)查訪問;

(3)認(rèn)真檢查現(xiàn)場;

(4)協(xié)作消防部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;

(5)協(xié)作進(jìn)行分析認(rèn)定緣由,認(rèn)定火災(zāi)緣由,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求:認(rèn)定有據(jù),否定有理,正面能認(rèn)定,反面推不倒。

(6)寫出調(diào)查報告,即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定,要把確定的火災(zāi)緣由,火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn),寫成火災(zāi)事故調(diào)查報告,并存檔。

九、全各班組要依據(jù)幼兒園的預(yù)案,一旦發(fā)生火災(zāi),幼兒園各班組的人員協(xié)調(diào)協(xié)作,通力合作。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案3

一、指導(dǎo)思想

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證同學(xué)的生命安全是教育工責(zé)無旁貸的責(zé)任。把同學(xué)教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中學(xué)校幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校內(nèi),防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特殊制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏大事多發(fā)地段和時間的猜測

1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

3、大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏大事的預(yù)防

1、老師職責(zé)及對同學(xué)的安全教育要求

1)各班老師要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

2)上下樓梯時老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3)同學(xué)在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在老師要準(zhǔn)時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴大。

3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)大事的領(lǐng)導(dǎo)小組

園組長:xx副組長:xxxxxx組員:xxxxx

五、處理程序:

1、一旦發(fā)生踩踏大事,值班老師或所在老師要立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故馬上報,可先口頭后書面)。

2、在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

3、同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

4、救助受傷幼兒

5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的',經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

備注:發(fā)生狀況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有準(zhǔn)時匯報,所造成后果由當(dāng)事人擔(dān)當(dāng)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

附錄

兒童就診救助八步驟

1、觀看現(xiàn)場

利用特別短的時間觀看現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?也許發(fā)生了什么?

2、觀看評估三要素

當(dāng)你接近孩子的時候,馬上觀看需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并打算是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)當(dāng)在15~30秒內(nèi)完成。

3、看管其他的孩子

馬上對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥當(dāng)?shù)闹洹?/p>

4、檢查評估五要素

檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能狀況),并打算是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。

5、實施兒童急癥救助

對受傷或患病兒童實施緊急救助。

6、通知孩子家長

盡快通知孩子的家長。

7、與孩子溝通

盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時勸慰他們。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案4

一、指導(dǎo)思想

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證同學(xué)的生命安全是教育工責(zé)無旁貸的責(zé)任。把同學(xué)教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中學(xué)校幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校內(nèi),防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特殊制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏大事多發(fā)地段和時間的猜測

(一)全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

(二)放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

(三)大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏大事的預(yù)防

(一)老師職責(zé)及對同學(xué)的安全教育要求

1、各班老師要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

2、上下樓梯時老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、同學(xué)在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在老師要準(zhǔn)時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴大。

(三)應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。

(四)健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)大事的領(lǐng)導(dǎo)小組

園組長:xxx副組長:xxx

組員:xxx

五、處理程序

(一)一旦發(fā)生踩踏大事,值班老師或所在老師要立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故馬上報,可先口頭后書面)。

(二)在場的老師和領(lǐng)導(dǎo)要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

(三)同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

(四)救助受傷幼兒。

(五)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀(jì)律處分或者其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案5

為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏大事應(yīng)急預(yù)案:

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏大事”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:金龍月(園長)。

組員:全體教職員工。

二、職責(zé):

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單消失踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增加幼兒的自我愛護意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于準(zhǔn)時有效地疏散。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特殊是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。

5、值日老師履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需支配好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特別時段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏事故地段。

7、全部人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,便利隨時聯(lián)系家長。

三、老師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

1、各班要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予批判教育,使其改正錯誤行為。

2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒準(zhǔn)時有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在老師要準(zhǔn)時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴大。

5、同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往裕安區(qū)其次人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、老師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提示幼兒安全的重要性。

7、在消失緊急狀況的時候,在場的老師和值班人員要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散同學(xué),并準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案6

為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案:

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李(園長)。

副組長:黃、陳

組員:全體行政后勤及全部教職員工。

二、職責(zé):

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單消失踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增加幼兒的自我愛護意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于準(zhǔn)時有效地疏散。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特殊是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。

5、行政值周和值周老師履行值周工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需支配好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特別時段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏的事故地段。

7、全部人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,便利隨時聯(lián)系家長。

三、老師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

1、各班要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予批判教育,使其改正錯誤行為。

2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒準(zhǔn)時有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在老師要準(zhǔn)時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴大。

5、同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、老師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提示幼兒安全的重要性。

7、在消失緊急狀況的時候,在場的老師和值班人員要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散同學(xué),并準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案7

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

一、機構(gòu)與職責(zé)

1、機構(gòu)設(shè)置:

(1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:朱廣清

副組長:李希權(quán)李輝

組員:王文超崔彥青各班班主任

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵詳細(xì)負(fù)責(zé)。

(3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團隊負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。

(4)醫(yī)療搶救組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要準(zhǔn)時堅決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷狀況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、機構(gòu)職責(zé):

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,依據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,討論制訂工作看法,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性看法。

二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教同學(xué)活秩序。

(2)辦公室職責(zé):

下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

接到事故報告,馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時把握應(yīng)急處理進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,詳細(xì)負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

依據(jù)工作方案和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有方案有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣揚預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的狀況進(jìn)行定期和不定期的檢查,準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查狀況,提出階段性工作建議。

二、日常工作開展

1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作看法的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。

2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的詳細(xì)指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課老師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

4、加強教育。加強對廣闊師生宣揚教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對同學(xué)深化開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓同學(xué)充分熟悉發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴(yán)峻后果及其防范措施,增加安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對比配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理

1、報告制度。安全事故發(fā)生后必需準(zhǔn)時報告。詳細(xì)為:師生發(fā)覺有同學(xué)受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)覺較嚴(yán)峻事故,應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,

由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?,同時馬上啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中依據(jù)實際狀況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)峻學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,馬上啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清狀況,徹查事故緣由,并建立相關(guān)名冊。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻擁擠踩踏安全事故,應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要準(zhǔn)時堅決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況,做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)準(zhǔn)時與同學(xué)家長取得聯(lián)系,照實說明狀況,不盲目猜想。做好同學(xué)家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,準(zhǔn)時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥當(dāng)處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室詳細(xì)支配,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

6、信息公開。保障廣闊師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),準(zhǔn)時、精確?????做好信息公開,并照實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要準(zhǔn)時澄清,避開不必要的誤會。

四、事故責(zé)任追究

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

2、對事故瞞報、謊報和不準(zhǔn)時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順當(dāng)實施的行為進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案8

一、成立“預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏大事”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx(園長)

副組長:xx(書記)、xx(業(yè)務(wù)園長)、xx(保育園長)

組員:各部門負(fù)責(zé)人、各主班老師

二、機構(gòu)職責(zé):

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別簡單消失踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增加幼兒的自我愛護意識。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必需告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園老師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、幼兒密集出入時,每樓層支配一名老師維持秩序(白天值班老師負(fù)責(zé)):

三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

三、老師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜

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