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第3頁共6頁2022年?高校生學(xué)習(xí)?小結(jié)二則?(一則)?一個學(xué)期很?快就過去了?,但這次的?心情與以前?有很大不同?,歸心似箭?的心情早被?考試不理想?的惆悵所掩?蓋。想想若?是考的不好?如何向父母?交代?尤其?這次我為了?應(yīng)付英語四?級著實花了?很多時間,?以致把其它?功課都拉下?了,所以說?關(guān)于這次考?試我的復(fù)習(xí)?工作是做的?很不充分的?,可現(xiàn)在想?想?yún)s是得不?償失啊。尤?其我現(xiàn)在對?于能不能過?四級還是缺?乏把握的,?不管這次考?試結(jié)果如何?,下學(xué)期我?都得加倍努?力了,而且?一定改掉以?往偏科的_?__病,爭?取每門課都?踏踏實實地?學(xué)。上大?二的我們也?早已走出那?座象牙塔,?開始嘗試接?觸社會。記?得大一的時?候還時常會?為自己作為?一名計算機?系的學(xué)生而?有那么點優(yōu)?越感。現(xiàn)在?卻被那些從?人才市場上?反饋的一些?消息給打擊??,F(xiàn)在我不?得不為將來?即將面臨的?就業(yè)危機而?作好準(zhǔn)備。?本來嘛,眾?所周知我們?學(xué)校的牌子?不是很硬;?二來我們計?算機行業(yè)的?就業(yè)形勢也?越來越緊張?了;三來我?是名女生,?一名學(xué)計算?機的女生。?早就聽說現(xiàn)?在許多企業(yè)?發(fā)話說“寧?愿要最差的?男生也不用?最好的女生??!闭f起來?真讓人氣憤?。但面對這?些偏激的社?會現(xiàn)象,我?們又能怎么?辦呢,唯今?之計只有從?改善自身條?件作起。?來學(xué)校兩年?多也早已習(xí)?慣大學(xué)生活?緊張又輕松?的氣氛,課?程雖然還是?安排的很緊?湊,但課余?時間明顯增?多了,令我?真正感受到?大學(xué)生活是?如此的豐富?多彩,已經(jīng)?熟識的朋友?早已沒有大?一剛?cè)雽W(xué)時?的拘束與隔?閡。至今為?止我與宿舍?的人相處融?洽,雖然偶?爾會有點小?過節(jié),但也?很快能冰釋?前嫌,所以?有的時候,?我很慶幸我?能來淮工,?不然也不會?交到那么多?知心的朋友?了。大學(xué)?不僅是一個?交流知識的?場所,亦是?我們學(xué)習(xí)做?人處世,接?觸社會的好?場所。我感?覺我現(xiàn)在所?接受的教育?也是各個層?面的,所以?我一定會好?好利用這份?難得的機會?,珍惜這段?寶貴的時間?,嚴(yán)格要求?自己,力求?作一名合格?的大學(xué)生。?(二則)?我是年春?參加電大開?放教育計算?機應(yīng)用專業(yè)?學(xué)習(xí)的,通?過一年來的?學(xué)習(xí),各方?面取得了不?錯的成績。?在政治思想?上,一貫擁?護(hù)_,堅持?四項基本原?則,堅持改?革開放,以?____,?積極對照檢?查學(xué)習(xí),克?服年齡大,?記憶力差的?阻力,路途?遠(yuǎn)等困難。?學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)?態(tài)度端正、?積極、認(rèn)真?、刻苦。認(rèn)?真完成各科?作業(yè)和實驗?,遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?,面授不怕?路途遠(yuǎn),堅?持按時到校?參加學(xué)習(xí)。?做到虛心好?學(xué),遇到不?懂的專業(yè)理?論知識主動?向老師請教?,與同學(xué)探?討,直到弄?清楚為止,?經(jīng)常上網(wǎng)聽?課、查閱資?料。學(xué)習(xí)成?績大有長進(jìn)?。在制訂?好了相應(yīng)的?學(xué)習(xí)計劃后?,就需要合?理地安排學(xué)?習(xí)時間。雖?然我工作繁?忙、路途遠(yuǎn)?,車費貴,?吃、住困難?。我還是確?保了參加面?授學(xué)習(xí)的時?間。為了提?高學(xué)習(xí)效率?,每次上課?前,我都認(rèn)?真預(yù)習(xí)相關(guān)?的內(nèi)容,做?好充分的課?前準(zhǔn)備,帶?著疑問和求?知的心情來?聽輔導(dǎo)課。?在聽課中,?我對重點與?難點做好相?應(yīng)的筆記,?隨著教師的?思路積極思?考。當(dāng)遇到?聽不懂的部?分,我利用?課后的時間?,通過電話?、電大在線?網(wǎng)上答疑和?發(fā)___的?方式,向老?師和其他同?學(xué)請教。老?師布置的平?時作業(yè),我?能獨立完成?,因為只有?通過獨立完?成作業(yè),才?能幫助我檢?查對所學(xué)內(nèi)?容的理解和?掌握程度,?及時發(fā)現(xiàn)需?要溫習(xí)和欠?缺的部分,?同時還能使?所學(xué)的知識?和以前學(xué)過?的內(nèi)容之間?建立聯(lián)系,?作業(yè)完成后?我還通過計?算機上操作?實踐鞏固、?復(fù)習(xí)所學(xué)知?識。在一?年的學(xué)習(xí)生?活中,我遇?到了很多困?難,例如:?工作繁雜(?___節(jié)思?品課,還兼?學(xué)校文印、?油印,各種?試卷,學(xué)校?教學(xué)論壇的?印發(fā))每周?沒有休息天?,家里需要?照顧,一家?三口,三地?分居,經(jīng)濟?困難。一次?面授光車費?就___元?,晚上下課?,沒有回烈?山(父母處?)的客車,?一個人就步?行___多?里路,回烈?山___次???擅媸诿?次都到。上?班時間緊,?怎樣才能確?保預(yù)習(xí)、復(fù)?習(xí)和完成作?業(yè)的時間呢??我除了利?用休息的時?間,還推遲?了晚上休息?的時間,每?晚都0晨休?息。快到考?試的時候,?白天無法看?書、學(xué)習(xí),?晚上常常是?復(fù)習(xí)到1點?以后才休息?。這一年來?,不管是烈?日炎炎或是?大雪紛紛,?我都不缺課?,因為學(xué)習(xí)?貴在堅持,?堅持才有收?獲。我發(fā)?現(xiàn)通過開放?教育學(xué)到的?不僅是知識?、技能,最?重要的是學(xué)?會了一種新?的學(xué)習(xí)方法?,為我終身?的繼續(xù)學(xué)習(xí)?,創(chuàng)造了極?好的條件和?基礎(chǔ)。雖然?電大面授的?時間并不長?,但是對自?主學(xué)習(xí)的要?求提高了,?通過這樣的?學(xué)習(xí)形式,?提高了我的?學(xué)習(xí)能力。?我認(rèn)為只?有不斷挑戰(zhàn)?自己、超越?自己,才能?跟上時代的?步伐,成為?適應(yīng)二十一?世紀(jì)的學(xué)習(xí)?型創(chuàng)新人才?。第6頁共6頁高校生?學(xué)年自我小?結(jié)范文二則?(一則)?時間如水?,轉(zhuǎn)眼間大?一生涯已至?尾聲。理應(yīng)?有個總結(jié)來?總結(jié)一下自?己一年的所?得與所失。?1.在思?想方面,首?先我端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度,?認(rèn)識到大學(xué)?仍需付出極?大的努力用?功學(xué)習(xí)。其?次,對人生?和職業(yè)生涯?有了初步思?考。逐步發(fā)?現(xiàn)了自己的?興趣并大致?擬定了將來?的方向,開?始思考人生?。2.在?生活上,大?一的最大收?獲就是努力?地去理解和?接觸大學(xué)生?活,我能與?舍友、同班?同學(xué)保持好?的關(guān)系。并?結(jié)識一些高?年級的師哥?師姐,向他?們請教學(xué)習(xí)?、工作、生?活上的問題?。大學(xué)就是?一個小型的?社會,不僅?要搞好自己?的學(xué)習(xí)成績?,更要培養(yǎng)?自己的人際?交往的才干?。3.在?學(xué)習(xí)上,極?大程度的提?高了自己的?自學(xué)才干,?接受了大學(xué)?的啟發(fā)式教?誨模式。再?有就是懂得?了利用學(xué)習(xí)?方法同時器?重獨立思考?。大一不管?是滿足還是?遺憾,是得?意還是失意?,是自信還?是自卑,一?切都已經(jīng)成?為了,我走?過的足痕,?變成了我人?生的一份小?檔案,保存?在我的人生?進(jìn)程中。?現(xiàn)在,我只?有用更好的?心態(tài)和精神?狀態(tài)去展望?充滿渴望的?新學(xué)年的新?學(xué)期,懷著?更高的信心?和抱負(fù)踏上?新的征途,?走好人生下?一站途程!?(二則)?大一這一?學(xué)年,對我?個人來說是?我人生中的?一個主要時?代。同時也?是我的過度?時代。從高?中過度到大?學(xué),從依附?父母到獨立?自主,從當(dāng)?年的幼稚到?如今的略顯?成熟,從高?談闊論對美?妙幻想的尋?求到實事求?是對現(xiàn)實的?殘酷,我的?覺自己發(fā)生?了很大的轉(zhuǎn)?變。自身的?許多轉(zhuǎn)變都?是自己始料?不及的。每?每回想起這?不平凡的一?年,總覺的?留下了許多?的感慨與太?多的遺憾。?從當(dāng)初的?對空想的渴?望到如今對?現(xiàn)實的難言?,從當(dāng)初信?誓旦旦的豪?言壯志到現(xiàn)?今對空想現(xiàn)?實的清醒認(rèn)?識。我覺得?我變了。我?變了,我已?不是當(dāng)初那?個只會唯唯?諾諾的我,?已不是當(dāng)初?那個任人號?召,毫無主?張的我。更?不是當(dāng)初那?個只會感慨?抱怨而不會?放縱一搏的?我。我真的?變了,變的?已不再是當(dāng)?初那個不喝?酒,不抽煙?的渾樸小伙?了。已不再?是昔日那個?不講臟話,?依照禮到的?循古小生了?。為了空想?,我也不再?是舊日那個?熱于奉獻(xiàn),?忘我生死的?熱血少年了?。總之,?我變了,變?成連我自己?都不認(rèn)識的?人了。但是?,我有一種?動力卻始終?沒有變過,?那就是對空?想抱負(fù)的追?求及高貴的?信念。要?不是親眼見?證了這一年?的自我變革?,真不敢信?賴自己的變?革有這么大?。追根朔底?,當(dāng)然主要?原因就來自?于當(dāng)這個班?長。自從當(dāng)?了軟件__?_班的班長?,肩上就多?了一份任務(wù)?,不僅要為?自己負(fù)責(zé),?更要為班_?__負(fù)責(zé)。?從此心中這?份沉甸甸的?擔(dān)子就一直?迫使我的自?我改變。身?在其職,很?多事情我才?真正地覺得?到自己的無?可奈何,力?不從心。俗?話說的好:?“不在其位?,不知其職?”這句話道?盡了我心中?的委屈。在?某種場合,?很多事情坐?起來都是身?不由己,致?使自己的某?些習(xí)俗潛移?默化了。取?而代之的是?染上某些惡?習(xí)。作為一?個班長,我?總是時刻的?懇求自己,?要注意自己?的言行,一?不警戒,損?害自己形象?是小,給班?級形象抹黑?是大。所以?,時常在外?跟人交談時?,就懇求自?我約束力的?提升及談吐?的適度。?時想,大一?這一年,我?還是過的比?較充實的。?在學(xué)習(xí)方面?,我是盡量?克服住自己?,不能落下?功課。作為?一名學(xué)生,?學(xué)習(xí)是我們?亙古不變的?話題。作為?一名班長,?你就更應(yīng)該?樹立起榜樣?作用,堅持?以身作則。?其次在處理?班級問題上?,我采取仁?義之舉,時?刻,以班_?__的名譽?為先。雖有?時,言過其?實,偶爾有?傷他人之處?這也在所難?免。俗話說?的好:“魚?和熊掌不可?兼得”。然?而美中不足?的是,全班?存在的問題?仍然不少,?首當(dāng)其沖的?就是班級團?結(jié)問題,這?方面主要表?現(xiàn)在男生與?女生,女生?與女生之間?不能傾心相?對,致使班?里的男生對?女生不太理?解,而女生?則各自勾心?斗角,不能?和睦相處。?其次在班干?問題,許多?班干都只是?虛設(shè)其職,?卻無實用,?導(dǎo)致許多班?級措施無法?履行等等一?系列問題。?以上的許?多問題,如?果要究其根?底主要任務(wù)?在我,是我?這個班長不?能正確的用?人,未能發(fā)?揮他們各自?的長處,俗?話說:“次?一甸,長一?智”。然而?我未能做到?。然而在這?里追究任務(wù)?,已沒有什?么意義,主?要的是,既?然清楚問題?,就要懂的?付出舉動,?而不是在這?里高談闊論?。雖然后期?我采用了一?些辦法加以?更正,并付?出了具體的?實踐,也取?得了一些成?效。但是?這一學(xué)年留?下的遺憾還?是太多太多?。最讓我覺?得遺憾的是?:我并沒有?實現(xiàn)當(dāng)初競?選時的諾言?,沒能讓其?他學(xué)院對信?息工程學(xué)院?,乃至軟件?專業(yè)的同學(xué)?刮目相看,?沒能在校園?內(nèi)打下一片?屬于這個專?業(yè)的天地。?有的人說?我很失敗,?在眾多班長?里頭可能就?屬我最差勁?了。可是我?并不以為然?,我不知道?,在他心中?,怎樣做才?算是一個
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