2023全國教師資格考試(高中學(xué)段美術(shù)學(xué)科)

2023全國教師資格考試〔高中學(xué)段美術(shù)學(xué)科〕

考點·中國美術(shù)史

1.原始社會

〔1〕彩陶

仰韶文化：仰韶文化的彩陶器形與紋飾，可區(qū)分為數(shù)種類型，其中以半坡類型和廟底溝類型的彩陶藝術(shù)成就最為杰出。半坡類型代表性紋飾為魚紋，廟底溝類型代表性紋飾為花瓣紋。

馬家窯文化：馬家窯文化是仰韶文化晚期在甘肅、青海地區(qū)的一個分支。馬家窯文化主要有石嶺下、馬家窯、半山和馬廠四個類型。青海大通上孫家寨出土的馬家窯類型的舞蹈紋彩陶盆是其代表作。

〔2〕玉器

被考古界譽為紅山文化象征的“中華第一龍〞——紅山文化玉龍在赤峰市紅山文化遺址出土，赤峰市也因被譽為“中華玉龍之鄉(xiāng)〞。

2.先秦

〔1〕商代青銅器：具有極高的藝術(shù)價值，在藝術(shù)風(fēng)格上，形制凝重、多直線造型、中軸對稱。以饕餮紋、夔龍紋為典型紋飾，風(fēng)格沉穩(wěn)雄渾，代表作品有?四羊方尊??司母戊鼎??虎食人卣?。

〔2〕西周青銅器：形制莊重，紋飾清新簡約，流行竊曲紋。代表作品有?毛公鼎?，陜西扶風(fēng)出土。

〔3〕帛畫：

?人物龍鳳帛畫?1949年出土于湖南長沙陳家大山1號楚墓。

?人物御龍帛畫?戰(zhàn)國時期帛畫，出自長沙子彈庫楚墓。

3.秦漢

〔1〕兵馬俑：①崇尚寫實，手法嚴(yán)謹(jǐn)；②性格鮮明，形象生動；③在總體布局上，利用眾多直立靜止體的重復(fù)，造成排山倒海的氣勢，使人產(chǎn)生敬畏而難忘的印象。

〔2〕霍去病墓前石刻：現(xiàn)存之霍去病墓石刻，包括馬踏匈奴、臥馬、躍馬、臥虎、臥象、石蛙、石魚二、野人、母牛舔犢、臥牛、人與熊、野豬、石蟾等14件，另有題銘刻石2件，全部用花崗巖雕成。作者運用循石造型的藝術(shù)手法，巧妙地將圓雕、浮雕、線刻等技法融會在一起，刻畫形象以恰到好處、足以表現(xiàn)客體特征為度，決不作過多雕鏤，從而加強了作品的整體感與力度感。

〔3〕馬踏飛燕：東漢，甘肅武威雷臺出土，塑造了一只神速的駿馬三足騰空、一足踩在展翅疾飛的燕隼背上，暗示天馬奔馳的速度超過了燕隼，具有攜風(fēng)帶雨的氣勢。

〔4〕長信宮燈：西漢，河北滿城竇綰墓出土，利用虹吸的原理。

〔5〕畫像石：萌發(fā)于西漢武帝時期，新莽時期有所開展，代表作有?武氏祠畫像石?。

〔6〕畫像磚：始于戰(zhàn)國，盛于兩漢，代表作有?弋射收獲畫像磚?。

4.魏晉南北朝

〔1〕六法論：氣韻生動；骨法用筆；應(yīng)物象形；隨類賦彩；經(jīng)營位置；傳移模寫。

〔2〕三大石窟：甘肅敦煌莫高窟、山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟，這三窟被稱為中國古代三大著名石窟。

〔3〕顧愷之：人稱為“才絕、畫絕、癡絕〞，把源于戰(zhàn)國時期的“高古游絲描〞開展到完美的境地。繪畫理論“以形寫神〞“遷想妙得〞“四體妍媸本無關(guān)妙處，傳神寫照，正在阿堵中〞。繪畫代表作?洛神賦圖??女史箴圖??列女傳·仁智圖?等后世摹本傳世。在畫史上，顧愷之與陸探微、張僧繇并稱“六朝三杰〞。

〔4〕陸探微：“秀骨清像〞。

〔5〕張僧繇：“筆才一二，而像已應(yīng)焉〞。

〔6〕曹仲達：“曹之筆，其體稠疊而衣服緊窄〞，謂之“曹衣出水〞。

〔7〕王羲之，東晉的書法家，“書圣〞。提倡“假設(shè)作一紙書，須字字意別，勿使相同。〞楷書?黃庭經(jīng)?、草書?十七帖?、行書?姨母帖??快雪時晴帖?、天下第一行書?蘭亭集序?。

5.隋、唐

〔1〕?游春圖?：是今傳最早的山水畫，開創(chuàng)了青綠山水畫的端緒。

〔2〕?步輦圖?：是唐代著名的人物畫家閻立本的作品。描繪了唐太宗李世民接見吐蕃使臣祿東贊的情景，忠實地表現(xiàn)了唐代中央政權(quán)與遙遠(yuǎn)民族的友好交往。畫中人物身份明顯不同，氣質(zhì)各異，生動的反映人物之間的關(guān)系和心情儀態(tài)，是唐代歷史畫的代表作品。

〔3〕吳道子：盛唐人物畫家以“畫圣〞吳道子最為著名?！皡菐М?dāng)風(fēng)〞是對吳道子人物畫風(fēng)格的概述。他的風(fēng)格也被稱為“吳裝〞，亦稱“吳家樣〞。

〔4〕昭陵六駿：颯露紫、拳毛騧、白蹄烏、特勒驃、青騅、什伐赤。

〔5〕?維摩詰變相?：敦煌莫高窟103窟。這幅局部圖描繪的是維摩詰側(cè)坐于床上，身體前傾，眉峰微挑，似正辯到劇烈處。雖面有病容但精神矍爍，涵容興奮、激昂的活力，表現(xiàn)出他善于辯論、以詞鋒制服對手的特點。畫家以流利剛健的鐵線描一氣呵成，人物生動傳神，個性鮮明，富有張力，屬吳道子一派的畫風(fēng)。

〔6〕張璪：提出的“外師造化，中得心源〞。

〔7〕書法：歐陽詢?九成宮醴泉銘?。顏真卿?祭侄文稿??多寶塔碑?。柳公權(quán)?玄秘塔碑??！邦伣盍迁暎侯佌媲洹⒘珯?quán)。張旭?肚痛帖?。懷素?自敘帖?。

6.五代

〔1〕?韓熙載夜宴圖?：表現(xiàn)了南唐大臣韓熙載夜間在家中飲宴聽樂觀舞的場面。以長卷形式分為：聽樂、觀舞、休息、清吹、賓酬五個場面，用屏風(fēng)床榻分隔，構(gòu)圖巧妙，人物刻畫細(xì)膩傳神，不同的身姿容貌以至于手的表情都處理得較為成功，對主人公韓熙載超脫不羈而又郁郁寡歡的復(fù)雜內(nèi)心尤為體察入微。這幅長卷線條準(zhǔn)確流暢，工細(xì)靈動，充滿表現(xiàn)力。設(shè)色工麗雅致，且富于層次感，神韻獨出。是中國十大傳世名畫之一。

〔2〕荊關(guān)董巨

五代時期，山水畫家深入自然，表現(xiàn)感受，創(chuàng)造出更真實的自然面貌，形成了以中原畫家荊浩、關(guān)仝為代表的北方重巒峻嶺和以南唐畫家董源、巨然為代表的江南秀麗風(fēng)光這兩種不同的風(fēng)格和畫派，表達了五代山水畫的巨大成就。

7.宋、元

〔1〕李公麟：白描?五馬圖?。

〔2〕蘇漢臣：北宋末年任畫院待詔，南宋初年任承信郎。著名的風(fēng)俗畫家，以擅畫貨郎和嬰戲著稱，代表作品?嬰戲圖??秋庭戲嬰圖?等。

〔3〕?清明上河圖?：為北宋風(fēng)俗畫，是北宋畫家張擇端僅見的存世精品。通過郊野、汴河、街市三個段落，展現(xiàn)北宋都城汴河兩岸清明時節(jié)市民的生活狀況和汴河上店鋪林立、市民熙來攘往的熱鬧場面，以及船過虹橋的緊張繁忙的景象。作品以長卷形式，絹本設(shè)色，以全景式的構(gòu)圖，采用散點透視，布局有序，內(nèi)容豐富，主題突出，采用線描淡彩畫法，在五米多長的畫卷里，共繪了814個各色人物。表達了中國古代風(fēng)俗畫的最高成就，對研究宋代城市生活以及民俗、服飾、建筑、工商、交通等具有重要文獻價值。

〔4〕郭熙：?林泉高致?中提出了“三遠(yuǎn)〞，即高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)。

〔5〕宋四家：蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄是宋代書法家中的代表人物，史稱“宋四家〞。

〔6〕馬一角，夏半邊：南宋畫家馬遠(yuǎn)，夏圭的山水由于大膽剪裁，突破全景式而畫邊角之景，因而被稱為“馬一角、夏半邊〞，這種“邊角之景〞描繪山之一角，水之一涯的局部，畫面上留出大幅空白以突出景觀，表現(xiàn)空濛的空間及濃郁的詩意。

〔7〕元四家：黃公望、吳鎮(zhèn)、倪瓚、王蒙。

〔8〕?富春山居圖?〔黃公望〕：描繪的是浙江富陽、桐廬一帶的山容水貌。卷中江水平靜，峰巒起伏，點綴叢林亭舍，疏密相間，顯示出畫家深厚的筆墨功力。畫面以水墨或淺絳作畫，淡墨干皴，富于變化。畫家沒有過多細(xì)微描繪物象外表，而是著重把握山水的整體風(fēng)貌。

8.明、清

〔1〕吳門四家：沈周、文征明、唐寅、仇英。

〔2〕景泰藍：是金屬胎的琺瑯器。景泰年間最為盛行，因這種工藝的原料色彩早期主要為藍色，所以得名“景泰藍〞。

〔3〕清六家：王時敏、王鑒、王原祁、王翚、吳歷、惲壽平。

〔4〕四僧：清代早期的僧人畫家朱耷、石濤、髡殘和弘仁，力主繼古開今，革新創(chuàng)造，史稱“四僧〞。

〔5〕揚州八怪：泛指清中期活動在揚州地區(qū)的一批畫家，有鄭燮、金農(nóng)、羅聘等。他們恪守文人的文化情操和文人畫傳統(tǒng)，以簡括的手法塑造物象，直抒胸臆，打破了成法約束，沖擊了當(dāng)時流行的惲壽平一派正統(tǒng)花鳥畫風(fēng)，被稱之為“怪〞。

〔6〕上海畫派：“海派〞分為前后兩個時期。前期以趙之謙、任頤為代表，畫家包括任熊、任薰和并未定居上海的虛谷。晚期以吳昌碩為頂峰。

9.近現(xiàn)代

〔1〕畫壇三重臣：徐悲鴻、劉海粟、林風(fēng)眠。

〔2〕黃賓虹：繪畫上最突出的成就當(dāng)屬山水畫，以“黑、密、厚、重〞為特色，畫風(fēng)深沉蒼老、渾厚華滋。

10.民間藝術(shù)

〔1〕天津楊柳青年畫：受到殿版版畫與宮廷繪畫的影響，追求繪畫效果，單色版印刷后，再輔以人工填色開臉，線刻精工細(xì)膩，色彩鮮艷輝煌，以典雅細(xì)麗為主要特色。乾隆以后，反映現(xiàn)實的作品有所增加，代表作?嬉叫哥哥?。

〔2〕蘇州桃花塢年畫：最受歡送的題材是表現(xiàn)日益繁華的城市景觀與表現(xiàn)市民生活的時裝美人等，代表作?花果山猴王開操?。

〔3〕山東楊家埠年畫：造型夸張，構(gòu)圖飽滿，富有裝飾性，線條簡勁洗練，色彩以紅、綠、黃、紫為主，比照強烈，有很強的概括性和象征性，風(fēng)格質(zhì)樸生動，代表作?賜福生財灶王??女十忙?。

〔4〕“惠山泥人〞的彩塑特點是：造型簡練、單純、完整、色彩濃烈、明快鮮艷，形成生動、活潑、強烈的藝術(shù)風(fēng)格，代表作?大阿福?。

〔5〕四大名繡：湖南省的“湘繡〞，四川省的“蜀繡〞，廣東省的“粵繡〞和江蘇省的“蘇繡〞?？键c·外國美術(shù)史

1.史前

〔1〕洞窟壁畫：法國拉斯科洞窟壁畫、西班牙阿爾塔米拉洞窟壁畫。

〔2〕斯通亨治巨石陣：英國。

2.古代

〔1〕古埃及美術(shù)：?老村長像??書吏凱伊?是古王國時期寫實主義的杰作。

〔2〕希臘三種柱式：多利亞式、愛奧尼亞式、科林斯式。

〔3〕亞述美術(shù)：?受傷的獅子?，浮雕作品。

3.中世紀(jì)、文藝復(fù)興

〔1〕哥特建筑：具有輕盈纖細(xì)的結(jié)構(gòu)，廣泛采用尖券、肋拱、以巨大的彩色玻璃花窗取代墻壁，內(nèi)部空間寬敞、明亮。具有輕盈、靈巧、高聳挺拔的特點。代表建筑有法國巴黎圣母院、德國科隆大教堂、意大利米隆大教堂。

〔2〕佛羅倫薩畫派：

①以人文主義為主導(dǎo)，繼承希臘羅馬的藝術(shù)傳統(tǒng)，探索在平面上真實的再現(xiàn)立體造型。

②將自然科學(xué)取得的成就運用在藝術(shù)領(lǐng)域，開展了透視畫法、明暗畫法和藝用解剖學(xué)。

③在宗教題材作品中，將中世紀(jì)抽象的神的形象表現(xiàn)為世俗的人，創(chuàng)立了藝術(shù)新風(fēng)格。代表畫家有喬托、馬薩喬、波提切利等人。

〔3〕喬托：文藝復(fù)興的先驅(qū)，也是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人。他的藝術(shù)是中世紀(jì)與文藝復(fù)興的分水嶺，他的主要作品是圣經(jīng)題材的壁畫，具有人文主義精神，代表作有?哀悼基督??逃亡埃及?等。

〔4〕波提切利：15世紀(jì)佛羅倫薩畫派最后的大師，代表作有?春??維納斯的誕生?等。

〔5〕文藝復(fù)興三杰：達芬奇、米開朗基羅、拉斐爾。

〔6〕勃魯蓋爾：是16世紀(jì)尼德蘭繪畫中非常重要的現(xiàn)實主義畫家。早年曾以銅版畫家身份，從事風(fēng)景畫創(chuàng)作而聞名遐邇。后受到博斯的影響，代表作?農(nóng)民的舞蹈??雪中獵人??伯利恒虐殺嬰兒?。

4.十七、十八世紀(jì)

〔1〕巴洛克藝術(shù)：產(chǎn)生于17世紀(jì)的意大利，后來流行于整個歐洲，它的主要特征是：

①它效勞于教會上層和宮廷貴族，即有宗教特色，又有享樂主義色彩。

②文藝復(fù)興的美術(shù)強調(diào)理性的和諧與寧靜，而巴洛克藝術(shù)強調(diào)非理性的幻覺，竭力打破和諧與平靜，飽含激情和強烈的運動感。

③關(guān)注作品的空間感和立體感，講究光線的運用，追求戲劇性效果。

④強調(diào)藝術(shù)形式的綜合手段，例如在建筑上重視建筑與雕刻、繪畫的結(jié)合，此外，也吸收了文學(xué)、戲劇、音樂等領(lǐng)域的一些因素和想象。

〔2〕意大利巴洛克藝術(shù)最杰出的代表是貝尼尼，代表作?圣德列薩祭壇??阿波羅與達芙妮??大衛(wèi)?。

〔3〕弗蘭德斯的魯本斯代表了巴洛克繪畫的最高成就，代表作?搶劫呂西普斯的女兒?。

〔4〕?夜巡?〔倫勃朗〕：描繪了阿姆斯特丹射擊手公會，在白天執(zhí)行一件緊急任務(wù)而即將出發(fā)前的情景。畫面整體處理得富有戲劇性，人物動態(tài)各異、形象生動。構(gòu)圖上運用卡拉瓦喬的明暗比照的戲劇性光的美學(xué)原那么來表現(xiàn)主次關(guān)系和畫面上豐富無比的節(jié)奏感，利用光亮突出畫面主題內(nèi)容，也讓陰影弱化和消融次要的因素，并且利用明暗的錯綜交替來表現(xiàn)深遠(yuǎn)的空間感覺。打破了“巴洛克〞風(fēng)格的豪華與奢侈，建成了現(xiàn)實主義藝術(shù)創(chuàng)作原那么。在藝術(shù)性或思想性上具有不可低估的價值。

〔5〕委拉斯貴支：17世紀(jì)西班牙最著名的繪畫大師。他的肖像畫根本可以分為三類，一類宮廷肖像，其次是親友肖像，第三類是表現(xiàn)下層人民的肖像。他在畫中從不美化國王和教皇，也從不丑化流浪漢、侏儒和小丑，被譽為“真理的畫家〞，代表作?教皇英諾森十世??紡織女??大宮女?〔該作又名?宮娥?〕。

〔6〕卡拉瓦喬：16世紀(jì)末17世紀(jì)初，意大利畫壇上出現(xiàn)了公開與官方、天主教的巴洛克美術(shù)唱反調(diào)的現(xiàn)實主義繪畫。它的主要創(chuàng)始人和傳播者是卡拉瓦喬，因而又被稱為卡拉瓦喬主義。卡拉瓦喬將下層平民的形象引入宗教畫中，把神圣的宗教題材當(dāng)作日常生活的風(fēng)俗畫來描繪。作品具有社會批判色彩。在繪畫題材上大膽革新，創(chuàng)造出一種強調(diào)明暗比照的“酒窖光線〞畫法，即把物體完全沉于黑暗中，然后用集中的光把主要局部突出出來。他的藝術(shù)可貴之處首先在于追求藝術(shù)的真實性，反復(fù)強調(diào)要很好地模仿自然，代表作有?女卜者??基督下葬??圣馬太蒙召??酒神巴庫斯?等。

5.十九世紀(jì)

〔1〕新古典主義代表人物：大衛(wèi)、安格爾。

大衛(wèi)：側(cè)重英雄倫理內(nèi)容，代表作有歌頌古代英雄的力作?荷加斯兄弟宣誓??蘇格拉底之死??馬拉之死?。?馬拉之死?以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶憣嵤址ū憩F(xiàn)剛剛發(fā)生的悲劇，作者對遇刺戰(zhàn)友的崇敬通過剛毅的用筆溢于畫外，此外還有?加冕式??薩賓婦女?等作品。

安格爾：側(cè)重東方華美的唯美傾向，在形式技巧方面有很高的成就，他精于觀察，對形體的追求以現(xiàn)實為根底，但這并不阻礙他進行夸張，代表作有?泉??大宮女??土耳其浴室?，素描?小提琴家帕格尼尼?。他的格言：“一切形中，最美的是圓形。〞

〔2〕浪漫主義代表人物：籍里柯、德拉克洛瓦。德拉克洛瓦：登上浪漫主義繪畫頂峰的是德拉克洛瓦，?但丁之舟?是這頭浪漫主義獅子的第一聲怒吼，?希阿島的屠殺?更標(biāo)志著浪漫主義盛期的到來。然而，畫家的想象力到達頂峰的作品還要數(shù)?自由引導(dǎo)人民?。

〔3〕現(xiàn)實主義代表人物：庫爾貝、米勒。庫爾貝：庫爾貝是法國現(xiàn)實主義美術(shù)運動的領(lǐng)袖人物，“現(xiàn)實主義〞一詞即由他所創(chuàng)，其代表作有?石工??畫室??奧爾南的葬禮??篩谷的婦女?等。米勒：法國謳歌農(nóng)村生活的大師，代表作有?晚鐘??拾穗者??播種者?。

〔4〕印象主義代表人物：馬奈、莫奈。印象主義特點：

①重外光。注重對外光的表現(xiàn)，提倡戶外寫生，直接描繪陽光下的物象，因此又被稱為“外光派〞。

②重瞬間。追求瞬間的視覺印象，表現(xiàn)當(dāng)代日常生活和自然景象，取客觀場景的片斷入畫，不求構(gòu)圖的完整性，而追求偶然和率真的效果。

③重色彩。主張根據(jù)畫家自己的眼睛觀察和直接感受來表現(xiàn)明亮、微妙的色彩變化，一反過去宗教神話等主題內(nèi)容和陳陳相因的灰褐色調(diào)，使繪畫語言自身的表現(xiàn)力得到充分發(fā)揮。

〔5〕后印象主義代表人物：塞尚、凡高、高更。

〔6〕羅丹：現(xiàn)實主義雕塑大師，是法國19世紀(jì)末重要雕塑家，一生創(chuàng)作了許多作品，其中包括?思想者??吻??加萊義民?等。

〔7〕俄羅斯巡回畫派代表人物：列賓、蘇里科夫。

6.現(xiàn)代、后現(xiàn)代

〔1〕野獸主義：較為明顯的現(xiàn)代主義繪畫風(fēng)格的作品首見于法國1905年巴黎秋季沙龍展，這類作品表現(xiàn)的物體形體與色彩被變形、被夸張，并顯示出一種與傳統(tǒng)美術(shù)相歧義的表現(xiàn)力，被人們稱為野獸，“野獸主義〞由此得名，以馬蒂斯為代表畫家。野獸主義的畫家拋棄西方傳統(tǒng)藝術(shù)中體積、明暗等造型手法，用純色和自由的輪廓線造型，保持畫面的平面感和裝飾性。

〔2〕立體主義的藝術(shù)風(fēng)格：否認(rèn)從一個視點觀察事物和表現(xiàn)事物的傳統(tǒng)方法，把三度空間的畫面歸結(jié)成平面的，兩度空間的畫面。代表人物畢加索，代表作?亞維農(nóng)少女??格爾尼卡?等。

〔3〕蒙克：德國表現(xiàn)主義代表，作品?吶喊?。

〔4〕抽象主義：抽象主義并不是一個具體的繪畫群體與派別，他是指那些遠(yuǎn)離現(xiàn)實生活，不去表現(xiàn)自然物體的外表形象，是以經(jīng)過抽象的色彩、點線、塊面去構(gòu)成無具體客觀形象的美術(shù)的總稱。在整個20世紀(jì)，抽象主義根本上沿著抒情的抽象和幾何的抽象兩個方向開展，分別以康定斯基和蒙德里安為代表。最早從事抽象主義創(chuàng)作的畫家是康定斯基，他用點、線、面的構(gòu)成傳達觀念與情緒，其理論著作有?論藝術(shù)的精神??關(guān)于形式問題??點、線、面?。

〔5〕達達主義：是第一次世界大戰(zhàn)期間產(chǎn)生于瑞士，隨后流行于整個歐美的藝術(shù)運動。它貶損傳統(tǒng)價值，嘲弄一切陳規(guī)教條，其目的不在創(chuàng)造，而在于破壞和挑戰(zhàn)。達達主義藝術(shù)家廣泛運用現(xiàn)成品和拼貼的手法，作品新奇大膽極富叛逆性。杜尚〔法國〕是達達主義最具影響力的人物，代表作品?泉??帶胡須的蒙娜麗莎??走下樓梯的祼女?。

〔6〕超現(xiàn)實主義：在達達主義的根底上開展起來的超現(xiàn)實主義，吸收了達達主義及傳統(tǒng)和自動性創(chuàng)作的觀念，摒棄了達達主義全盤否認(rèn)的虛無態(tài)度，有比擬肯定的信念和綱領(lǐng)，作為文藝運動在兩次世界大戰(zhàn)期間廣為傳播。超現(xiàn)實主義深受弗洛伊德理論的影響，致力于探討人類的先驗層面上的潛意識，試圖突破符合邏輯與實際的現(xiàn)實觀念，把現(xiàn)實觀念與本能、潛意識和夢的經(jīng)驗相糅合，以到達一種絕對和超現(xiàn)實的情境。這種不受理性和道德觀念束縛的美學(xué)觀念，促使藝術(shù)家們用不同的手法來表現(xiàn)原始的沖動，促使自由和荒謬意象的釋放，代表藝術(shù)家達利?記憶的永恒??內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感?，米羅?藍色上帝??鳥的愛撫?。

〔7〕波普藝術(shù)：即興的，用后即丟的藝術(shù)。始見于英國，后在美國以不同的理想而獨立開展。在英國，是對戰(zhàn)后新消費主義的回應(yīng)，而在美術(shù)那么是對抽象表現(xiàn)主義的回應(yīng)。兩種風(fēng)格或粗或細(xì)，取決于作者。一些波普藝術(shù)的無意義、無目的性為其他流派創(chuàng)立了開展的環(huán)境。代表人物：安迪·沃霍爾、理查德·漢密爾頓。

考點·美術(shù)門類

1.中國畫

〔1〕文人畫亦稱“士夫畫〞，中國畫的一種，泛指中國封建社會中文人、士大夫所作之畫，以別于民間畫工和宮廷畫院職業(yè)畫家的繪畫。帶有文人情趣，流露著文人思想的中國傳統(tǒng)繪畫樣式之一。文人畫一般講究“書卷氣〞，注重書法用筆，強調(diào)筆墨情趣，書寫性的表現(xiàn)要求、追求氣韻的審美標(biāo)準(zhǔn)以及超越視覺表象的文化精神，造就了文人畫獨特的藝術(shù)風(fēng)貌。

〔2〕墨分五色：焦、濃、重、淡、清。

〔3〕中國畫的形制：中國畫的形制有多種，如中堂、條幅、橫披、手卷、斗方、冊頁、扇面〔又有折扇、團扇之分〕等，在大小、長短、方圓不同的形制中合理安排表現(xiàn)的物象叫章法。

2.版畫

版畫的分類：按照國際目前界定標(biāo)準(zhǔn)，版畫可以進行以下分類

依據(jù)制版時采用的物性版材，版畫可以分為木版畫、銅版畫、石版畫、絲網(wǎng)版畫以及其他版種〔如石膏版畫、紙版畫、電腦版畫等〕。

依據(jù)印刷方式，那么可分為凸印版畫、凹印版畫、平印版畫、漏印版畫。

依據(jù)使用色彩的多少來分，那么有單色版畫和套色版畫。

依據(jù)印數(shù)多少可分為獨幅版畫和多幅版畫。

3.世界主要園林

〔1〕中國山水園林?！?〕“枯山水〞日本傳統(tǒng)庭園。〔3〕“人文主義〞——意大利古典園林?！?〕“馴服自然〞——法國古典園林?！?〕“風(fēng)景如畫〞——英國古典園林?！?〕“形形色色〞——現(xiàn)代景觀園林。

4.新媒體藝術(shù)

色彩模式：數(shù)字圖像的色彩模式主要有兩種，即用于計算機顯示的RGB色彩表示法〔加色模式〕和用于印刷制版的CMYK色彩表示法〔減色模式〕。

考點·美術(shù)根底知識

1.透視

客觀物象因與人眼的遠(yuǎn)近距離和空間方位的不同，會在視覺上產(chǎn)生近大遠(yuǎn)小，近寬遠(yuǎn)窄或近長遠(yuǎn)短、近實遠(yuǎn)虛的透視現(xiàn)象。研究這些變化規(guī)律的透視知識，就是形體透視。它是在平面上表現(xiàn)物體的立體空間關(guān)系的最根本原理。主要有平行透視、成角透視、傾斜透視。

2.人體結(jié)構(gòu)

頭部的根本比例。頭部的根本比例為“三庭五眼〞，發(fā)際至眉間、眉間至鼻尖、鼻尖至下巴，三段的長度相等而通稱“三庭〞；從正面看臉部最寬的地方為五個眼睛的寬度，兩眼間距離為一眼寬，兩眼外眥至兩耳分別為一眼寬，即通稱“五眼〞。頭部通過頸與胸部連接。頸像一段圓柱，位于頭部和胸部之間。頭部與頸、頸與胸部在結(jié)構(gòu)上是互相嵌入的。男子頸部的長度，等于頜底到鼻底的長度。頸部兩側(cè)，從頸窩兩邊的鎖骨和胸骨一直伸到耳后的乳突有一對“胸鎖乳突肌〞，它的伸縮能使頸部〔頭部〕轉(zhuǎn)動。表現(xiàn)悲傷、不滿、急怒的表情的肌肉組織是下唇三角肌。

3.構(gòu)成

〔1〕包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。

〔2〕平面構(gòu)成要素：點、線、面。

〔3〕平面構(gòu)成種類：重復(fù)構(gòu)成，變異，漸變，發(fā)射，肌理，近似構(gòu)成，密集構(gòu)成，分割構(gòu)成，特異構(gòu)成，空間構(gòu)成，矛盾空間，比照構(gòu)成，平衡構(gòu)成。

考點·藝術(shù)概論

1.美術(shù)的主要特征

造型性、空間性、視覺性、靜止性。

2.美術(shù)作品語言

美術(shù)作品的藝術(shù)語言指的是美術(shù)所專門使用的，具有視覺傳達功能的形象和形式。其特征是具體性和形象性。廣義上指的是美術(shù)作品中參與作品表達的一切都具有語言的屬性。狹義的那么是指美術(shù)的根本語言元素和語言手段。包括質(zhì)感、體積、空間、張力、肌理、韻律等。

3.藝術(shù)的社會功能

美術(shù)是社會存在的產(chǎn)物，因此它擔(dān)負(fù)著社會功能的角色，美術(shù)的這種社會功能主要表達在三個方面，即認(rèn)識功能、審美功能和教育功能。

考點·普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)〔實驗〕

普通高中美術(shù)課程的性質(zhì)：普通高中美術(shù)課程具有人文學(xué)科的特征，能夠幫助學(xué)生實現(xiàn)以下價值〔1〕陶冶審美情操，提高生活品質(zhì)?！?〕傳承文化藝術(shù)，弘揚人文精神?！?〕激發(fā)創(chuàng)新精神，增強實踐能力?！?〕調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，促進身心健康?！?〕拓寬開展空間，助益人生規(guī)劃。

普通高中美術(shù)課程的根本理念：〔1〕表達時代性、根底性和選擇性，滿足開展的需求?！?〕拓寬美術(shù)視野，尊重世界多元文化?！?〕注重學(xué)習(xí)方法和過程，提高美術(shù)素養(yǎng)?！?〕強調(diào)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)解決問題的能力?！?〕提倡質(zhì)性評價，促進個性開展。

普通高中美術(shù)課程五個學(xué)習(xí)模塊：美術(shù)鑒賞、繪畫·雕塑、設(shè)計·工藝、書法·篆刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)。

普通高中美術(shù)課程的總目標(biāo)：〔1〕深入學(xué)習(xí)和理解造型語言，了解美術(shù)創(chuàng)作的過程與方法，選用相關(guān)材料、技法或現(xiàn)代媒體創(chuàng)造性地進行表現(xiàn)、設(shè)計或制作，表達自己的思想和情感以及美化生活。〔2〕學(xué)會描述、分析、解釋、評價美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象的方法，了解和探索美術(shù)某一門類的形成和開展的根本軌跡，獲得有關(guān)的美術(shù)知識，理解美術(shù)作品的文化含義和風(fēng)格特征；陶冶情操，熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，尊重并理解世界文化的多樣性?！?〕學(xué)會通過多種渠道收集有關(guān)信息，認(rèn)識美術(shù)活動與其他學(xué)科的關(guān)系，以及與自然、社會的聯(lián)系；開展想象力，促進思維方式的靈活性和多樣性，學(xué)會用美術(shù)的方式或結(jié)合其他方式解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。〔4〕學(xué)會運用美術(shù)展示的知識和方法，有創(chuàng)意地展現(xiàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的成果，增強自我表達的意識，學(xué)會自我評價，學(xué)會評價他人美術(shù)學(xué)習(xí)的成果；通過以視覺藝術(shù)為主的藝術(shù)交流，架起與他人思想和情感溝通的橋梁。

普通高中美術(shù)課程實施的教學(xué)建議：〔1〕普通高中美術(shù)課程的所有學(xué)習(xí)模塊都可