部編版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第6課《班級(jí)生活有規(guī)則》精美課件

第六課班級(jí)生活有規(guī)則最新部編版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治班級(jí)里的檢討今天第二節(jié)語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)胡老師講課。可我的老毛病又犯了。我一心想著玩，恨不得一頭沖出教室去。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)主意：反正聽(tīng)不進(jìn)去，還不如和邊上的翁同學(xué)玩會(huì)兒呢！于是我拍拍他的肩做了個(gè)手勢(shì)。翁同學(xué)立刻知道了我的用意，我們很快對(duì)上號(hào)了。于是我們倆迅速玩起了拍手游戲來(lái)。一開(kāi)始我們很小心，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。但后來(lái)我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，越玩越起勁，不小心被胡老師發(fā)現(xiàn)了。胡老師氣得臉都紫了，對(duì)我們怒目而視。翁同學(xué)嚇得嘴里開(kāi)始嘮叨著：“是顧帆叫我玩的，是顧帆叫我玩的……”而我心想：這下完了，我肯定完了！果然新課導(dǎo)入胡老師叫我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū)?；氐郊遥瑡寢尯莺莸嘏u(píng)了我，我也覺(jué)得十分后悔。胡老師，您這么辛苦，我真是對(duì)不起您。我在心里說(shuō)：“胡老師，我錯(cuò)了，下次一定改正！”小作者因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律受到了老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，班級(jí)紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)和生活的保障，如果不遵守規(guī)則，班里會(huì)亂成什么樣?。堪嗉?jí)里有規(guī)則，遵守規(guī)則才快樂(lè)！今天，就讓我們走進(jìn)我們的班級(jí)，找找班級(jí)里的規(guī)則，說(shuō)說(shuō)守規(guī)則的好處，一起做守規(guī)則的好孩子把！——班級(jí)生活有規(guī)則！講授新課班級(jí)是我們溫暖的家，生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)！我們一起學(xué)習(xí)；我們一起勞動(dòng)；我們一起玩樂(lè)；我們一起歡笑；我們一起成長(zhǎng)……若是你來(lái)找一找，班級(jí)生活規(guī)則多！班級(jí)里有規(guī)則，遵守規(guī)則才快樂(lè)！小朋友們，你和和同學(xué)們分享下你找到的規(guī)則嗎？班級(jí)生活放大鏡班級(jí)生活放大鏡夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好同學(xué)之間一起有禮貌地玩耍在我們的班級(jí)生活中，有哪些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象呢？請(qǐng)找一找。在走廊上玩危險(xiǎn)游戲上課時(shí)吃東西。你有過(guò)不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會(huì)有哪些不好的影響？說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們都很好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同提高，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，一起來(lái)把快樂(lè)找。班級(jí)里有規(guī)則，遵守規(guī)則才快樂(lè)！規(guī)則不是條條框，制定還得靠同學(xué)！同學(xué)們，你們有沒(méi)有想制定的規(guī)則呢？如果有，能和大家說(shuō)一說(shuō)嗎？大家一起來(lái)約定大家一起來(lái)約定《中小學(xué)生守則》1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。課堂活動(dòng)除了這些基本規(guī)則外，我們班還需要制定哪些自己的規(guī)則呢？全班同學(xué)一起討論一份班級(jí)公約，看看在我們這個(gè)班集體里我們都要遵守哪些規(guī)則。我們班存在哪些影響班集體進(jìn)步的現(xiàn)象呢？有哪些需要改進(jìn)的地方？小朋友，做游戲，嘻嘻哈哈真歡喜！小朋友，守規(guī)則，友好團(tuán)結(jié)真文明！“約定”做成文明棋，大家一起玩游戲。小朋友們，你能不能把我們的約定做成文明棋，然后和同學(xué)們玩一玩呢？現(xiàn)在就讓我們動(dòng)手制作吧！把“約定”做成文明棋把“約定”做成文明棋游戲簡(jiǎn)介：“文明棋”把“大家一起來(lái)約定”中的規(guī)則內(nèi)容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守約定。總結(jié)班級(jí)是我們溫暖的家，生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)！我們一起學(xué)習(xí)；我們一起勞動(dòng)；我們一起玩樂(lè)；我們一起歡笑；我們一起成長(zhǎng)……若是你來(lái)找一找，班級(jí)生活規(guī)則多！班級(jí)里有規(guī)則，遵守規(guī)則才快樂(lè)！規(guī)則不是條條框，制定還得靠同學(xué)！小朋友，做游戲，嘻嘻哈哈真歡喜！小朋友，守規(guī)則，友好團(tuán)結(jié)真文明！“約定”做成文明棋，大家一起玩游戲。做一做《我們班的“文明棋”》，與同學(xué)交流評(píng)比，說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)做的最好。課后作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)班級(jí)生活有規(guī)則班級(jí)生活放大鏡大家一起來(lái)約定把“約定”做成文明棋謝謝觀(guān)賞班級(jí)生活有規(guī)則二年級(jí)道德與法治二年級(jí)道德與法治

國(guó)家中小學(xué)課程資源二年級(jí)道德與法治看了二年級(jí)1班的“班級(jí)日志”，你是否也想到了自己班級(jí)中同學(xué)們的表現(xiàn)？如果你是小小記錄員，你會(huì)寫(xiě)下什么呢？二年級(jí)道德與法治二年級(jí)道德與法治好的表現(xiàn)好的表現(xiàn)好的表現(xiàn)好的表現(xiàn)二年級(jí)道德與法治大家各說(shuō)各的，不聽(tīng)指揮，很容易出現(xiàn)安全問(wèn)題。這樣排隊(duì)很亂，沒(méi)有秩序。這樣做影響我們的班級(jí)形象。二年級(jí)道德與法治文明有禮貌發(fā)言好紀(jì)律好做值日認(rèn)真遵守秩序團(tuán)結(jié)互助相親相愛(ài)學(xué)習(xí)認(rèn)真班級(jí)生活二年級(jí)道德與法治文明有禮貌發(fā)言好紀(jì)律好做值日認(rèn)真遵守秩序團(tuán)結(jié)互助相親相愛(ài)學(xué)習(xí)認(rèn)真課間打鬧危險(xiǎn)樓道跳繩影響他人早讀不認(rèn)真影響學(xué)習(xí)物品不歸位影響衛(wèi)生影響……班級(jí)生活二年級(jí)道德與法治班級(jí)中存在的問(wèn)題……好的行為和表現(xiàn)……我們班好的表現(xiàn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對(duì)于……二年級(jí)道德與法治二年級(jí)道德與法治班級(jí)規(guī)則是有序、美好的班級(jí)生活的基礎(chǔ)。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，沒(méi)有班級(jí)規(guī)則，就沒(méi)有美好的班級(jí)生活。遵守《中小學(xué)生守則》二年級(jí)道德與法治班級(jí)規(guī)則誰(shuí)來(lái)制訂？二年級(jí)道德與法治二年級(jí)道德與法治

班規(guī)是我們班中每一個(gè)成員共同要遵守的規(guī)定。

我們是班級(jí)小主人，只有我們最了解自己的班級(jí)。

為了自己的班級(jí)，班規(guī)要由我們一起來(lái)制訂。二年級(jí)道德與法治需要改進(jìn)的地方二年級(jí)道德與法治第一步：大家提議我們班的衛(wèi)生還要再好些。二年級(jí)道德與法治第二步：分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因每個(gè)人都要時(shí)刻保持自己座位周?chē)恼麧崱０选爸等胀瑢W(xué)要負(fù)責(zé)”寫(xiě)進(jìn)班規(guī)里吧！我也提個(gè)小建議……第一小組討論二年級(jí)道德與法治第二小組討論要及時(shí)清理自己的抽屜……

組長(zhǎng)定時(shí)檢查抽屜的整潔，遇到問(wèn)題，及時(shí)提醒。我要補(bǔ)充……二年級(jí)道德與法治第三步：大家討論有時(shí)，大家的意見(jiàn)不一致……二年級(jí)道德與法治我認(rèn)為，第一次可以提醒……

座位周邊有垃圾，扣一枚小紅花。我同意雯雯的想法。對(duì)，要給同學(xué)改正的機(jī)會(huì)。二年級(jí)道德與法治我認(rèn)為，第一次可以提醒……

座位周邊有垃圾，扣一枚小紅花。我同意雯雯的想法。對(duì)，要給同學(xué)改正的機(jī)會(huì)。二年級(jí)道德與法治第四步：達(dá)成共識(shí)少數(shù)服從多數(shù)我們的衛(wèi)生約定1.教室衛(wèi)生，每人保持自己周?chē)麧崱?.及時(shí)清理自己的抽屜，不存放雜物。3.值日生和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生。4.……二年級(jí)道德與法治我們的衛(wèi)生約定1.教室衛(wèi)生，每人保持自己周?chē)麧崱?.及時(shí)清理自己的抽屜，不存放雜物。3.值日生和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生。4.……二年級(jí)道德與法治提示：零散問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)分析問(wèn)題產(chǎn)生原因大家提議一起討論達(dá)成共識(shí)二年級(jí)道德與法治

二年級(jí)道德與法治我們是班級(jí)的主人，班規(guī)要由我們一起來(lái)制訂，我們要共同維護(hù)和建設(shè)和諧、美好的班級(jí)生活。我們要主動(dòng)參與班規(guī)的制訂、管理、執(zhí)行，還要學(xué)會(huì)用正確的方法、合理的步驟或程序。

我提議：把我們的“約定”做成文明棋，經(jīng)常下一下，可以時(shí)刻提醒自己遵守約定。二年級(jí)道德與法治制作棋盤(pán)有方法二年級(jí)道德與法治你發(fā)現(xiàn)了嗎？二年級(jí)道德與法治綠色方塊是班級(jí)生活中應(yīng)該做到的，要“獎(jiǎng)勵(lì)”。紅色方塊是班級(jí)生活中不能做的，要“懲罰”。

上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。應(yīng)該進(jìn)2格。因?yàn)樗龅搅藷釔?ài)學(xué)習(xí)。

在走廊里跳繩，影響別人，違反了班級(jí)規(guī)則。應(yīng)該退2格。

跟同學(xué)打架，退回起點(diǎn)。因?yàn)檫@樣做屬于嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)則，所以要嚴(yán)懲。一起來(lái)討論二年級(jí)道德與法治

主動(dòng)幫助同學(xué)應(yīng)該進(jìn)1格。因?yàn)樗龅搅藞F(tuán)結(jié)互助。

聽(tīng)了這幾名同學(xué)的發(fā)言，你一定有了自己的設(shè)計(jì)方案。我們開(kāi)始制作自己的棋盤(pán)吧！二年級(jí)道德與法治一起來(lái)分享二年級(jí)道德與法治隨地扔紙退2格上下樓梯擁擠停一次跟同學(xué)打架退回起點(diǎn)見(jiàn)到老師問(wèn)好進(jìn)2格排隊(duì)快靜齊進(jìn)2格認(rèn)真聽(tīng)講進(jìn)3格主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)2格二年級(jí)道德與法治發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一起討論，修改、完善。我同意！我們班有個(gè)別同學(xué)總遲到，我覺(jué)得應(yīng)該把“準(zhǔn)時(shí)到?！奔尤肫灞P(pán)中。我們班沒(méi)“上下樓有序安靜”，不存在“擁擠問(wèn)題”，可以換成其他方面，提示作用會(huì)更有效。想一想：游戲勝利或者失敗的原因是什么？二年級(jí)道德與法治我的發(fā)現(xiàn)

在游戲中，自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)則，讓班級(jí)生活更美好，就能最先到達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。二年級(jí)道德與法治我的發(fā)現(xiàn)

在游戲中，自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)則，讓班級(jí)生活更美好，就能最先到達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。

在游戲中，如果違反了班級(jí)規(guī)則，就會(huì)受到懲罰，甚至退回起點(diǎn)