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文檔簡(jiǎn)介
新學(xué)期從這一刻開始
2016年9月1日八年二班新學(xué)期新氣象新進(jìn)步
惜時(shí)自信堅(jiān)持
——新學(xué)年新征程迎接新挑戰(zhàn)第一篇帶著一臉的興奮和茫然,我們已經(jīng)度過了初中時(shí)光的三分之一,時(shí)光匆匆劃過,留下一道道優(yōu)美的弧線,或許也留下了揮之不去的遺憾……憶往昔對(duì)于時(shí)間我們別無他法,唯有珍惜!2016年9月1日,我們踩著幸福的鼓點(diǎn)迎來了新學(xué)期。“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?!睊亝s曾經(jīng)的彷徨,看今朝,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該堅(jiān)持!看今朝
有一天,一只老鐘對(duì)一只小鐘說:“你一年里要擺525600下啦?!毙$妵槈牧耍f“哇,這么多,這怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!”這時(shí)候,另一只老鐘笑著說:“不用怕,你只需一秒鐘擺一下,每一秒堅(jiān)持下來就可以了?!毙$姼吲d了,心想:一秒鐘擺一下好像并不難啊,試試看吧。果然,很輕松地就擺了一下。不知不覺,一年過去了,小鐘已經(jīng)擺了525600下!問題交流:1、故事給我們的啟示。2、請(qǐng)說出自己今后努力的方向。學(xué)期總目標(biāo)需要我們根據(jù)實(shí)際制定出分期小目標(biāo),一一實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的同時(shí),總目標(biāo)已然實(shí)現(xiàn)。從點(diǎn)滴做起,制定小目標(biāo),抓住時(shí)間,做到堅(jiān)持!良好的開端是成功的一半第二篇心態(tài)決定一切我們無法左右風(fēng)向,但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆;我們無法左右事情,但是我們可以調(diào)整心情。自習(xí)課抬頭率開抽屜率說廢話率討論問題率看與功課無關(guān)書籍率無故發(fā)呆率鈴響按時(shí)安靜率想一想
不自律,你將自食任性的苦果!
過分的強(qiáng)調(diào)自由,你便沒有自由了!學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)?功利性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性(樂趣)被迫無奈知之者不如好之者,好知者不如樂之者!溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,
你有了好習(xí)慣,你一輩子
都有用不完的利息,
你有了壞習(xí)慣,你一輩子有
償還不了的債務(wù)。常常想管住自己卻為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己,在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己用寫每日反思來管住自己學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)?zāi)闶遣皇穷A(yù)習(xí)要學(xué)的功課?你上課的時(shí)候,注意力是否集中?你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?你是否喜歡回答老師的問題?你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺?你不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教?你是不是按時(shí)完成作業(yè)?你認(rèn)為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認(rèn)為自己是笨人嗎笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛你認(rèn)為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑1、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。2、題海無邊,總結(jié)是岸。3、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。4、多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。5、一本好書,勝過任何珍寶,一本壞書,比強(qiáng)盜還壞。6、請(qǐng)不要隨意說放棄。
送給你們的十二句話第三篇常規(guī)要求紀(jì)律要求1、不得遲到、早退、缺席。不隨意串門或帶其他同學(xué)到班級(jí)門前。2、不許將通迅工具、MP3等帶到班級(jí),吃的東西不準(zhǔn)帶進(jìn)教室。3、上課必須認(rèn)真聽講、記好課堂筆記,積極思考老師布置的作業(yè);不許隨意講話、大聲喧嘩;不許睡覺,做任何和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。4、自習(xí)課、晚自習(xí)認(rèn)真做好作業(yè),做好預(yù)習(xí)工作;有檢查老師不準(zhǔn)隨意抬頭,桌上的書不高于五本,不得擺放和學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,不得傳字條等。5、雙休日自己整理一周學(xué)習(xí)資料,做好錯(cuò)題訂正集,做好個(gè)人資料。每個(gè)小組每周檢查匯報(bào)。紀(jì)律要求學(xué)習(xí)作業(yè)要求1、每一位同學(xué)必須要全力以赴認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好每一門功課,要有信心、有計(jì)劃、有目標(biāo),有追求。2、作業(yè)必須認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立完成。嚴(yán)格按照老師要求去做。堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)和作業(yè)時(shí)抄襲、搬書、查工具書、看筆記、課下對(duì)答案等。試卷老師批閱發(fā)下后必須第一時(shí)間糾錯(cuò),不會(huì)的要及時(shí)搞清楚。3、上課必須認(rèn)真聽講。三比三不比:不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;不比聰明比刻苦;不比闊氣比志氣。
口號(hào)如何在新學(xué)期做到質(zhì)的飛躍呢?
1.思想要正
2.動(dòng)手要早
3.落實(shí)要準(zhǔn)
4.行動(dòng)要恒
第四篇方法篇
思想要正,就是你來牟平一中學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,也即要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,也就是心要入靜。一、思想要正
二、動(dòng)手要早
動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,讓它來規(guī)范自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!依計(jì)劃而行,則有條不紊,順理成章;無計(jì)劃行事,則盲無目的,失去所向。當(dāng)然動(dòng)手早還包括誰先從假期走出來,及早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。有這樣一句話:“早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。
三、落實(shí)要準(zhǔn)!考試主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在學(xué)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。第三學(xué)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。四、行動(dòng)要恒常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
“不比智力比努力,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。”人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經(jīng)》這本書中,記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。我們應(yīng)該怎樣提高學(xué)習(xí)效率呢?第五篇.全面提高效率本學(xué)期滿時(shí)間僅有135天!一、向和諧要效率
向和諧的師生關(guān)系要效率。
-----朋友
向和諧的同學(xué)關(guān)系要效率。
-----戰(zhàn)友沒有克服不了的困難,沒有過不去的火焰山,沒有蕩平不了的荊棘路。初中的愛情可信度是0~0殺傷力指數(shù):★★★★★
二、向時(shí)間要效率1、向兩個(gè)“3分鐘”要效率。
課前三分鐘、課后三分鐘2、堅(jiān)決杜絕“三閑”現(xiàn)象?!鹃e聊、閑玩、閑逛】失三分鐘者失課堂閑來閑去失前程。5+2=0五天的學(xué)習(xí)加上兩天的放松相當(dāng)于白學(xué).三、向榜樣要效率向主動(dòng)思考要效率。向試卷、筆記、習(xí)題、改錯(cuò)本要效率。向自信要效率。向自我管理要效率。向良好的心態(tài)要效率。送給大家的幾句話以此與同學(xué)共勉此刻打盹,你將做夢(mèng),而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。勿將今日之事拖到明日
學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力
幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次
含淚耕耘的人一定能含笑收獲學(xué)習(xí)時(shí)
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