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文檔簡介

第學(xué)會(huì)尊重作文

篇一:中學(xué)生:學(xué)會(huì)尊重

中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)尊重

中學(xué)生作文:學(xué)會(huì)尊重

在成長的道路上,我們必須要學(xué)會(huì)的是尊重別人?!白鹬貏e人,就是尊重自己”。學(xué)會(huì)尊重,就是一種美德。

一天,我?guī)е砻萌ンw育館觀看一場(chǎng)音樂會(huì)。在體育館門口,喧鬧的人們?cè)缫寻堰@兒堵得水泄不通。我緊緊地抓住表妹的手,摩肩擦踵擠進(jìn)了體育館里頭。里面依舊是人聲鼎沸。我倆驗(yàn)票之后,便找著位子坐了下來。

過了許久,只見一位握著麥克風(fēng)的主持人走上了臺(tái)——音樂會(huì)終于要開始了。當(dāng)臺(tái)上的幾位演奏者合奏出那美妙的音樂時(shí),陸續(xù)有人從口袋里掏出手機(jī),用雙手拿在高處錄像。甚至有人從椅子上站了起來——那是在平地上觀看的。由于前面有些人站起來擋住了后邊觀眾的視線,越來越多的人都站起來,伸長脖子看臺(tái)上的人演奏。

一開始,我和表妹并沒有想站起來,可隨著不斷有人站起來,我們的心也愈加焦躁。過了好一會(huì)兒,也不見工作人員來勸阻?!鞍パ?,真是!”表妹緊皺眉頭,一拍大腿,便站了起來。但是,她的身高明顯比前面的成年人要矮,不論她怎么努力地踮腳尖,都無法看到前面的舞臺(tái)。在愈加嘈雜的人群中,我們隱隱約約能聽見演奏的聲音。太氣人了,這些人太自私了!我感到我的頭上冒著一團(tuán)熊熊火焰。我猛地從座位上站了起來,直接踩在了椅子上。“快上來,這樣才看得見。”我終于看見了臺(tái)上正在演奏的人,便趕緊對(duì)表妹說。于是,表妹站了上來。

“前面的......能坐下來嗎?”這時(shí),我恍惚聽到了一陣嘶啞的聲音。我回頭一看,是一位老奶奶!我霎時(shí)怔住了。那位老奶奶正坐在位子上,緊皺著眉頭望著我。是啊,我怎能為了自己,而忽視了后面坐著的觀眾呢?想到這里,我連忙從椅子上跳下來,并讓表妹也下來?!爸x謝你,小同學(xué)。”老奶奶的臉上露出了一絲欣慰的笑容?!澳棠蹋趺床徽酒饋砟??坐著根本看不見呀!”我納悶地問老奶奶。

“如果我站起來了,后面的人不也看不見了嗎?不管怎么樣,我們都要尊重別人,不能只顧著自己呀!”老奶奶意味深長地說道。

聽老奶奶這么一說,我慚愧地低下了頭。說別人自私,自己不也是一樣?

這件事情,我至今仍記憶猶新。老奶奶的一席話,至今仍敦敦教導(dǎo)著我做人不能自私自利,讓我學(xué)會(huì)了要尊重別人!

篇二:初中作文:學(xué)會(huì)尊重

學(xué)會(huì)尊重

08級(jí)3班*文娜

講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們的相互交往中,平和的語氣,親切的稱呼,誠摯的態(tài)度等等,都是對(duì)人尊重,友好的表現(xiàn),同時(shí)體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng),更加反映出一個(gè)城市的形象。

英國著名的喜劇家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者蕭伯納,有一次在莫斯科街頭散步時(shí)見到一個(gè)非??蓯鄣男∨?。蕭伯納和這個(gè)小女孩玩了很久,在分手時(shí),他對(duì)小女孩說:“回去告訴你的媽媽,今天你和偉大的蕭伯納一起玩了?!毙∨⒁矊W(xué)著大人的口氣說“回去告訴你的媽媽,今天你和莫斯科女孩愛妮娜一起玩了。”蕭伯納在吃驚的同時(shí),意識(shí)到了自己的傲慢,并立即向小女孩道歉。后來,蕭伯納每次回想起這件事,都感慨萬千。他說:“一個(gè)人無論有多大的成就,對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待,應(yīng)該永遠(yuǎn)謙虛。”我們每個(gè)人在相貌、智能、家境等方面存在著差異,但是每個(gè)人在人格和法律地位上,都是平等的,無高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語言和行為,都不利于我們建立和諧的人際關(guān)系。文明交往是建立在平等的基礎(chǔ)上的,因此,構(gòu)建文明城市,我們每一個(gè)公民都應(yīng)該做到不盛氣凌人,同時(shí)也不能卑躬屈膝。

有這樣一個(gè)有趣的故事。一個(gè)小男孩不懂的見到大人要主動(dòng)問好,對(duì)同伴要友好團(tuán)結(jié),缺少禮貌意識(shí)。媽媽為了糾正她的這一點(diǎn),把她領(lǐng)到了山谷中,讓他對(duì)著周圍的群山喊:“你好,你好。”山谷自然回應(yīng):“你好,你好。”媽媽又讓他喊:“我愛你,我愛你?!毙『Ⅲ@奇地問媽媽這是為什么。媽媽告訴他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫會(huì)落到他的臉上;尊重別人的人,別人也會(huì)尊重他。因此,不管是經(jīng)常見面還是遠(yuǎn)隔千里,都要時(shí)時(shí)處處尊重別人?!泵總€(gè)人都有自尊,每個(gè)人也都渴望受到他人的尊重。在交往中,任何不尊重他人的言行,都會(huì)引起他人的反感,也不會(huì)贏得他人對(duì)自己的尊重。因此,只有在交往中尊重他人,才能構(gòu)建和諧文明的城市。

相傳《三國演義》中的周瑜是個(gè)才華橫溢卻度量狹小的英雄人物,但據(jù)史書記載,周瑜卻是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如,東吳老將程普先與周瑜不和,關(guān)系不好。周瑜從不因程普對(duì)自己不友好,就以其人之道還治其人之身,而是寬而待之。久之,程普了解了周瑜的為人,深受感動(dòng),體會(huì)到和周瑜交往“若飲醇繆自醉”。我們?cè)谏鐣?huì)交往中,難免發(fā)生磕磕碰碰之事,正如古人云“人非圣賢,孰能無過”,孔子曰“寬則得眾”,只要我們保留一顆寬容之心,文明也就不成問題了。

只要我們每個(gè)人都能平等、尊重去對(duì)待每一個(gè)人,學(xué)會(huì)寬容。那我們便成了文明之人,我們的城市也成了文明的城市。

篇三:學(xué)會(huì)尊重高中作文素材

學(xué)會(huì)尊重(高中作文素材)

一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會(huì)地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:你和我一樣,都是商人。

一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地道:您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣都是商人為止。

沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必

以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情

在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

曾看過一個(gè)《尊重》的故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進(jìn)賣鉛筆人的手中,當(dāng)做施舍。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來,抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人?!睕]想到的是,在一年后,在一個(gè)熱烈隆重的社交場(chǎng)合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地說:“您可能早已忘記我,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人?!?/p>

尊重,其實(shí)并不難,而在于學(xué)會(huì)怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個(gè)賣鉛筆人也許到今天還認(rèn)為自己是一個(gè)乞丐,也就不會(huì)有今天的成就。而這位商人意識(shí)到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡降鹊拇?,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對(duì)自己改變了看法,重塑自尊心,使一個(gè)一貧如洗的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,憑艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的努力獲得了事業(yè)的成功,這就是尊重的力量。

尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質(zhì)的表現(xiàn),是一種無上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學(xué)會(huì)尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁,時(shí)常會(huì)看到一些身患?xì)埣驳娜俗谀抢锵蛉似?/p>

討。好心人就會(huì)拿一點(diǎn)錢給他們,當(dāng)做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災(zāi)樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設(shè)身處地去想一想,假如你是那個(gè)殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會(huì)多難過,你又會(huì)多渴望別人的尊重!我們都要學(xué)會(huì)換位思考,才能與人為善。在日常生活中,鄰里之間、朋友之間、同學(xué)之間,都應(yīng)該懂得互相尊重,特別是我們同學(xué)之間更應(yīng)互相尊重,只要互相尊重,才能體現(xiàn)同學(xué)之間的團(tuán)

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