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文檔簡(jiǎn)介
第第頁戶外活動(dòng)方案
戶外活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)前言:
華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們查找漂亮春天,感受大自然美妙的的地方。由于那里有吸引孩子們的小動(dòng)物,那里有孩子們可以順手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無限釋放自我的歡樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去查找屬于我們的歡樂!
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子認(rèn)識(shí)可愛的動(dòng)物,漂亮的植物,與大自然來一次親切的接觸。激發(fā)愛惜動(dòng)物的情感和愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、通過集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的歡樂。
3、通過玩親子游戲,促進(jìn)家長與孩子的情感溝通。
4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培育孩子的從小的動(dòng)手技能。
活動(dòng)時(shí)間:
20**年4月17日周六或4月24日周六(假如天氣不好順延)
活動(dòng)地點(diǎn):烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動(dòng)參加人員:2位老師、自愿參與的家長和幼兒
活動(dòng)費(fèi)用:估計(jì)一大一小90元,兩大一小155元。
線路安排:豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動(dòng)形式:自駕游
活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒閱歷預(yù)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并預(yù)備剪刀用于水果采摘。
2、家長預(yù)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、老師預(yù)備:游戲材料的預(yù)備、家長聯(lián)系方式。
活動(dòng)安排:
一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。
二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰:
預(yù)備:繩子假設(shè)干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。
(2)推小車:
預(yù)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),競(jìng)賽哪組先到終點(diǎn)。
(3)小蝸牛爬爬爬:
預(yù)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“查找春天”
4、13:20——15:00“放飛理想”,可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛?!疤魬?zhàn)自我”,家長帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍。“勞動(dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。
5、15:15華莊門口集合,拍合影。
6、15:30返回,活動(dòng)結(jié)束。
考前須知:
1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補(bǔ)為原那么。
2、為了行走方便,請(qǐng)參與活動(dòng)的家長和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時(shí)請(qǐng)依據(jù)安排就坐,營造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要任意采摘,做個(gè)文明的寶寶。
5、假如您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請(qǐng)帶好暈車之類的藥品。
6、請(qǐng)家長們隨身保管您的珍貴物品。
7、通過親子同行,盼望能讓您和您孩子留下美妙的回憶!在美妙的回憶中健康歡樂的成長!
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。
戶外活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)背景:
秋高氣爽學(xué)校集體活動(dòng)已經(jīng)成為高校生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動(dòng)去體味外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)們的`友情和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)主題:豐富我們的高校生活
三、活動(dòng)目的及意義:
高校,是一個(gè)充斥青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院勞動(dòng)部成員一起參加,可以加強(qiáng)干事之間的溝通和溝通,讓彼此的感情得以升華;從而促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加部門集體榮譽(yù)感。
四、活動(dòng)時(shí)間:20**年**月**日星期日
五、活動(dòng)地點(diǎn):瑤湖旁
六、策劃組織部門:院勞動(dòng)部
七、參加人員:院勞動(dòng)部全體成員
八、組織方式:
全體成員共分成6個(gè)小組,各小組在學(xué)院S樓下集合,分組乘公交車至目的地
九、詳細(xì)組織安排:
1召開部門例會(huì)共同爭(zhēng)論活動(dòng)形式
2做好踩點(diǎn)工作,針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),選出最正確地點(diǎn);
3活動(dòng)中主要由辦公室小組對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍照記錄
4做好活動(dòng)各項(xiàng)工作安排,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、收購人員、活動(dòng)記錄人員等;
5購買活動(dòng)相關(guān)所需物品;
6后期工作:
(1)召開部門例會(huì),做好本次活動(dòng)總結(jié);
(2)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在例會(huì)上公布;
(3)拍照負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中,讓大家回味。
十、詳細(xì)活動(dòng)流程安排:
1、召開部門例會(huì),商定外出活動(dòng)事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;
3、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車至目的地;
4、預(yù)備會(huì)餐食物,拍照留影;
5、會(huì)餐結(jié)束后,組織清理活動(dòng)場(chǎng)地;
6、清理完后,組織大家欣賞瑤湖風(fēng)景,拍照留念;
7、組織大家安全返校。
十一、活動(dòng)時(shí)間安排:
詳細(xì)如下:
1、集合時(shí)間:20**年**月*日上午7:30(星期六)
2、出發(fā)時(shí)間:8:00
3、到達(dá)時(shí)間:8:30
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:9:00—15:00
5、返校時(shí)間:15:00
6、到校時(shí)間:15:30
集合地點(diǎn):學(xué)院門口
十二、詳細(xì)人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:***
2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員:***
3、踩點(diǎn)人員:***
4、收購人員:***
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:***
6、活動(dòng)秩序維持:各隊(duì)隊(duì)長及部門負(fù)責(zé)人
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、食物:100元(玉米牛肉豬肉韭菜火腿腸雞翅肉丸豆腐干地瓜水瓜子花生橘子)
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,(小刀,紙巾,飲料自帶)
3、燒烤工具:木炭竹簽燒烤刷
合計(jì)約:200元
十四、考前須知:
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、留意人身及財(cái)務(wù)安全;
2、全部人員需要有劇烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;
3、各成員須聽從負(fù)責(zé)人及隊(duì)長的指揮;
4、活動(dòng)過程中,留意衛(wèi)生,不亂吃食物
5、各隊(duì)長擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要親密關(guān)注成員的去向,并實(shí)時(shí)提示
6、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動(dòng)應(yīng)特別留意的就是大家的人身安全問題:出發(fā)前再三囑咐每個(gè)人,遠(yuǎn)離危急地及不要玩耍打鬧途中留意上下車安全;留意用火安全及炊具運(yùn)用安全等
戶外活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)目標(biāo):跳皮筋是幼兒喜愛的一種民間游戲,跳皮筋能熬煉幼兒的腿部能量,提高幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,并能激發(fā)幼兒對(duì)民間體育游戲的愛好和體驗(yàn)合作游戲的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:皮筋4至5根;兒歌、古詩等
玩法:
三人一組或多人一組
1、雙腳站在皮筋左側(cè),右腳邁入皮筋里,左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點(diǎn),接著右腳再收回,同時(shí)左腳跳出,右腳跟著跳皮筋,跳皮筋的高度漸漸增高,以增加難度。
2、說兒歌、古詩跳皮筋。在說兒歌跳皮筋時(shí)要留意節(jié)奏感。
3、探究、創(chuàng)編皮筋的多種玩法。
活動(dòng)計(jì)劃:
1、首先有詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,實(shí)時(shí)發(fā)覺幼兒的所好、所想,掌控幼兒學(xué)習(xí)規(guī)律,使每個(gè)幼兒能在玩中得到歡樂和進(jìn)步。
2、第一階段:讓幼兒自由玩皮筋,引導(dǎo)幼兒嘗試驗(yàn)索跳皮筋的基本方法〔鉆、跳、跨、踩……〕,能邊說兒歌邊跳皮筋。
3、第二階段:能這換皮筋的外形跳〔長方形、正方形、三角形……〕,并嘗試雙腳交替跳及繞圈跳。
滾木輪
活動(dòng)目標(biāo):
1、熬煉孩子的平衡技能和靈敏性。
2、培育幼兒的大膽技能和協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)預(yù)備:
整修好的廢舊電纜芯6至7個(gè)。
玩法:
1、首先讓幼兒自己先推著木輪走動(dòng),熟識(shí)了以后雙腳跨上木輪嘗試自己手腳并用向前漸漸滾動(dòng)。
2、在以上基礎(chǔ)上可以漸漸站直身體,用腳踩著讓木輪向前滾動(dòng)。
3、在嫻熟的程度上可以站直身體用腳踩踏木輪前后滾動(dòng)或在木輪上轉(zhuǎn)動(dòng)身體。
活動(dòng)計(jì)劃:
第一階段:先讓幼兒練習(xí)用手推動(dòng)木輪滾動(dòng),然后雙腳踩上木輪手腳并用讓木輪向前動(dòng)起來。
第二階段:在嫻熟的基礎(chǔ)上站直身體用腳踩踏木輪向前滾動(dòng)。
第三階段:兩個(gè)幼兒同時(shí)在木輪上站立,在保持平衡的狀態(tài)下一起向前滾動(dòng)。
戶外活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)項(xiàng)目:戶外春游
二、活動(dòng)主辦單位:黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。
四、活動(dòng)分組:
要求全體同學(xué)參與本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。
五、活動(dòng)宗旨:
我校借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向漂亮的大自然,開拓同學(xué)視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培育愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓同學(xué)在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
六、活動(dòng)安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行好聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危急游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得任意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要留意交通文明,不亂穿公路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要留意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱忱地回答。
4、在游玩過程中要留意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游考前須知:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛惜花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以班集為單位參與活動(dòng),以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽;不得獨(dú)自行動(dòng),不玩危急游戲,一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
4、同學(xué)要講究節(jié)省,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要馬上清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。
七、活動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容及方案:
a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)
本項(xiàng)參賽人數(shù):10人
競(jìng)賽道具:乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、凳子一個(gè)、書本9本(學(xué)校預(yù)備)。
競(jìng)賽時(shí)長:5分鐘/組
計(jì)分方式:時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分;5分/個(gè)
競(jìng)賽方法:首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面;
然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項(xiàng)參賽人數(shù):8人
競(jìng)賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校預(yù)備)。
競(jìng)賽方法:每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評(píng)比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項(xiàng)參賽人數(shù):10人。
戶外活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)時(shí)間:20**年4月26日
活動(dòng)地點(diǎn):***
活動(dòng)人員:***
活動(dòng)目的:加強(qiáng)同事之間的溝通與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)內(nèi)容:騎自行車活動(dòng),野外自助燒烤,自由活動(dòng)〔內(nèi)容的詳細(xì)形式文中將具體說明〕活動(dòng)要求:活動(dòng)參與者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:
〔一〕預(yù)備
1、提交申請(qǐng),得到批準(zhǔn)。
2、燒烤活動(dòng)的組織工作,預(yù)備好燒烤材料,燒烤場(chǎng)地以及交通路徑的熟識(shí)。
〔1〕在活動(dòng)安排時(shí)間的前一周,向全體成員發(fā)出通知,〔通知需具體包括活動(dòng)安排,時(shí)間安排等〕。
〔2〕現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn),明確各個(gè)主要路徑,租燒烤爐等
3、活動(dòng)結(jié)束之后的總結(jié)工作。
〔二〕活動(dòng)過程
1、集合時(shí)間:20**-4-26上午10點(diǎn)
2、集合地點(diǎn):公司門口〔暫定〕
3、騎車時(shí)間:11:00—13:00
燒烤時(shí)間:13:00—15:00
這段時(shí)間里,大家可以在度假村自由活動(dòng),可以看風(fēng)景游玩,可以組織一起游戲…
4、自由活動(dòng)時(shí)間:15:00-17:00
結(jié)束活動(dòng),離開之時(shí)須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有愛好的話亦可組織晚餐。
〔三〕活動(dòng)結(jié)束
1、活動(dòng)結(jié)束之后整理東西并還爐具等物品。
2、每個(gè)員工需積極總結(jié)此次活動(dòng)。
相關(guān)物資預(yù)備
物品清單
租借部分:自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子
需要購買部分:食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹簽、打火機(jī)、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布
食物:雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜
調(diào)味料:孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉、辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜,燒烤醬、調(diào)味醬
人員詳細(xì)分工:
***總負(fù)責(zé)
***負(fù)責(zé)買食品和調(diào)味料***負(fù)責(zé)買水、飲料及其他***負(fù)責(zé)聯(lián)系自行車、爐具等的租賃及考察場(chǎng)地。
預(yù)算表:
盡量掌握不超出部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
戶外活動(dòng)方案篇6
活動(dòng)主題:釋放壓力,放松心情,輕松學(xué)習(xí),歡樂生活
培訓(xùn)目標(biāo):援助同學(xué)在活動(dòng)中緩說明放壓力,使同學(xué)學(xué)會(huì)合理的減壓方式,愉悅心境,增進(jìn)集體凝集力
培訓(xùn)對(duì)象:面臨期末考試的各班級(jí)同學(xué)
培訓(xùn)時(shí)間:40-60分鐘
過程:
一、破冰訓(xùn)練(暖身活動(dòng)):輕揉按摩操
持續(xù)時(shí)間:5-10分鐘
預(yù)備:能容納全班同學(xué)的場(chǎng)地,背景音樂(指導(dǎo)師可依據(jù)自己喜好選擇,節(jié)奏感強(qiáng)的音樂即可)
步驟:
1.先將全班同學(xué)按實(shí)際人數(shù)狀況排列成假設(shè)干縱隊(duì),后一排同學(xué)將兩只手臂置于前排同學(xué)的雙肩上
2.指導(dǎo)師講解按摩動(dòng)作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選)
3.指導(dǎo)師開啟音樂,指導(dǎo)同學(xué)隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作,被按摩同時(shí)同學(xué)也要隨音樂節(jié)奏扭動(dòng)身體
4.在音樂進(jìn)行中指導(dǎo)師發(fā)號(hào)口令(如:全體向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn))變換隊(duì)形,也可形成同心圓隊(duì)形(兩圓逆行)
二、活動(dòng)
(一):抓烏龜(抓住歡樂,躲避痛楚)
持續(xù)時(shí)間:10-15分鐘
預(yù)備:能容納全班同學(xué)的場(chǎng)地、幾個(gè)簡(jiǎn)短的小故事
步驟:
1.先將全班同學(xué)按實(shí)際人數(shù)狀況排列成蛇形隊(duì)伍
2.指導(dǎo)師講解動(dòng)作:每位同學(xué)將自己的左手手掌心朝下,與地面呈水平,右手握拳伸出食指朝上,與地面垂直;然后將自己的左手掌置于左側(cè)同學(xué)的右手食指之上,依次放好。
3.指導(dǎo)師講解游戲規(guī)章:設(shè)定“反應(yīng)字”;當(dāng)同學(xué)聽到指導(dǎo)師講故事的過程中涌現(xiàn)“反應(yīng)字”時(shí),應(yīng)以最快速度抓住左側(cè)同學(xué)的食指,同時(shí)將自己的右手食指逃脫出來
4.游戲規(guī)章清晰后,可以先演練一次,以熟識(shí)游戲過程;然后進(jìn)行3-4輪游戲(中間可更換反應(yīng)字,也可更換故事,以增加游戲難度)
5.嘉獎(jiǎng)與懲處:連續(xù)三次被捉住的同學(xué)要受到懲處(讓其表演節(jié)目等),連續(xù)三次捉住別人的可獲得小的嘉獎(jiǎng)
(二):數(shù)字傳遞
持續(xù)時(shí)間:10-15分鐘
預(yù)備:能容納全班同學(xué)的場(chǎng)地、寫有數(shù)字的白紙、空白白紙、筆
步驟:
1.將同學(xué)分成假設(shè)干組,每組人員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)負(fù)監(jiān)督員(交叉監(jiān)督,不能監(jiān)督本組的隊(duì)員);
2.全部參賽的組員排縱列排好,由指導(dǎo)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)章
3.游戲規(guī)章:
1)各隊(duì)排尾同學(xué)到指導(dǎo)師身邊來,指導(dǎo)師說:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們需要把這個(gè)數(shù)字通過肢體語言一次讓你隊(duì)員知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到白紙上,看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最精確。”
2)全過程不允許說話,后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過肢體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上,并由指導(dǎo)師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內(nèi)部決斷從哪個(gè)隊(duì)員開始重新傳遞;
3)競(jìng)賽進(jìn)行5局(數(shù)字可由指導(dǎo)師設(shè)定,例如可設(shè)定為:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。感受共享:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)任意暢談自己的感受(該活動(dòng)中什么是制勝的關(guān)鍵)
戶外活動(dòng)方案篇7
一、開場(chǎng)歌:拉個(gè)圓圈走走
目標(biāo):
1、邊唱歌邊隨歌曲進(jìn)行游戲邀請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,體驗(yàn)游戲的歡樂。
2、能依據(jù)老師的要求示范進(jìn)行仿照,并在歌曲結(jié)束時(shí)蹲下或站好。
步驟:
1、播放歌曲,吸引幼兒的留意。
2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作。
二、問候
活動(dòng)預(yù)備:
1、兒歌《sayhello》
2、小伙伴們大家好,我是海貝拉國際稚嫩園的媛媛老師,今日晚上呀,媛媛老師要和你
們一起做很多好玩的游戲。現(xiàn)在我們來聽聽我們下個(gè)節(jié)目時(shí)什么
三、音樂律動(dòng):《小娃娃捏泥巴》
預(yù)備:小娃娃捏泥巴的圖片。
步驟:老師帶著幼兒跳捏泥巴的舞蹈。
三、游戲名稱:魔法箱
目標(biāo):
1、能說出幾種常見的水果名稱。
2、能用完整語言表述出物體的特征。
3、提高辨析技能。
預(yù)備:箱子一個(gè),各種水果道具假設(shè)干個(gè)。步驟:請(qǐng)小伙伴上來摸一個(gè)水果,不告知
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