幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案

Word———幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案一

幼：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

師：聽(tīng)，慶祝的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。

師：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。

幼：今日就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)吧。

師幼：20__年慶新年節(jié)目演消失在開(kāi)頭。

師：有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小伴侶為我們帶來(lái)《中國(guó)龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛(ài)的小龍人。下面請(qǐng)觀賞由小二班小伴侶為我們帶來(lái)的《小龍人》。

師：“愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就抱抱我?！甭?tīng)到這段歌詞我想小伴侶肯定知道是什么歌了。讓我們一起來(lái)觀賞中二班小伴侶帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就知道了。(新年歡樂(lè))

師：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的盼望，讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍，與幻想一起飛行!請(qǐng)觀賞由中班舞蹈隊(duì)小伴侶為我們帶來(lái)的《藏族舞》!

幼：你們見(jiàn)過(guò)小烏龜爬山嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話，我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)

師：在這普天同慶的日子里，中三班的小伴侶已經(jīng)歡高興喜地?fù)Q上了他們美麗的新衣裳，他們要《歡高興喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊(duì)的小伴侶跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的老師們。

幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò)，我們舞蹈隊(duì)的小伴侶看了都說(shuō)下次要和老師們PK呢!咦?這群可愛(ài)的小弟弟小妹妹這么焦急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦，原來(lái)要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一起來(lái)觀賞吧!

師：每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)孩子都幻想著飛行。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中二班__的心聲，聽(tīng)他為我們帶來(lái)的《自由飛行》。

幼：中一班的小青龍已經(jīng)預(yù)備好了，讓我們一起來(lái)觀賞吧。

師：慶新年中扭秧歌必不行少，那么就讓我們一起來(lái)觀賞一下中四班小伴侶為我們帶來(lái)的舞蹈《扭秧歌》

幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：歡快的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

幼：20__留給我們美妙的回憶，20__迎來(lái)了嶄新的將來(lái)，讓我們一起恭祝大家

師幼：吉利如意，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。

師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!

幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案二

A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

B：友愛(ài)的老師，小伴侶們

合：大家下午好

A：由于歡樂(lè)，我們相約這里，共同慶祝新春佳節(jié)的到來(lái);

B：由于歡樂(lè)，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡快;

A：由于歡樂(lè)，我們相約這里，放開(kāi)你的心扉，釋放您的激情!

B：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此的歡樂(lè)，關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，由于：

合：我們是相親相愛(ài)的一家人!

A：20__年悄然而去，20__年款款而來(lái)，

B：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛盼望

A：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅

B：在這辭舊迎新之際，今日我們__幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們團(tuán)聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

A：首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

B：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作的很開(kāi)心，信任在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20__年將是我們更精彩的一年。

A：下面就請(qǐng)出我們今日的主角，可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

合：我宣布，__幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭

1.舞蹈《_氣沖天、喜迎20__》

A：20__年悄然而去，給我們留下美妙的回憶，今年我們的小兔子也來(lái)到這里，他們將拋開(kāi)過(guò)去的苦惱，歡天喜地的迎接新年的到來(lái)，請(qǐng)觀賞集體舞蹈《_氣沖天、喜迎20__》

2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》

A：?jiǎn)柲阋粋€(gè)問(wèn)題：當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你是怎么對(duì)待的?

B：讓我想想啊，“寵辱不驚，靜看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”，我想只要我們安靜，坦然的面對(duì)生活，全部的困難都會(huì)迎刃而解

A：用彩虹般的微笑迎接生活，天塌下來(lái)用深呼吸甩開(kāi)哀痛，心情不好就大聲唱歌，雨下大了就快樂(lè)淋一場(chǎng)

B：說(shuō)得太好了，那么就讓我們共同來(lái)傾聽(tīng)《彩虹的微笑》掌聲歡迎二班的小伴侶們閃亮登場(chǎng)

3、師生組合《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》

A：有首歌那摩熟識(shí)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，成功歌聲多么響亮，唱歌我們友愛(ài)的祖國(guó)，從今走向富強(qiáng)富強(qiáng)，”今日我們園最小的寶寶來(lái)慶賀了，慶賀我們的祖國(guó)富起來(lái)掌聲歡迎貝貝3班的小伴侶們.

4、武術(shù)、跆拳道

B：有人認(rèn)為中國(guó)功夫是特別厲害，也有人認(rèn)為跆拳道特別了不得，而咱們園的孩子在教練的帶領(lǐng)下領(lǐng)會(huì)了一身好功夫，今日也讓我們來(lái)觀賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!

5、舞蹈《動(dòng)感早晨》

B：俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨

A：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風(fēng)景，更是一幅流淌的畫(huà)卷

B：每天早晨，幼兒園里處處是運(yùn)動(dòng)的身影，更是動(dòng)感早晨

A：請(qǐng)觀賞佛佛一班的小伴侶為我們表演的舞蹈：《動(dòng)感早晨》

6、現(xiàn)代舞《HAPPY珍寶》

A：這是一群活潑可愛(ài)的小伴侶，他們?cè)缫寻褮g樂(lè)寫(xiě)在了稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。

B：請(qǐng)觀賞貝貝一班HaPPY珍寶帶來(lái)的舞蹈《HaPPY珍寶》。

7、《今年我家喜事多》

A：今日我的心情感動(dòng)的不得了，由于我家喜事多：爸爸說(shuō)，農(nóng)業(yè)稅免了，媽媽說(shuō)，以后孩子上學(xué)可以享受兩免一補(bǔ)了，我說(shuō)，以后我不用再交學(xué)費(fèi)了。請(qǐng)觀賞舞蹈《今年我家喜事多》，

8、歌舞表演《三個(gè)和尚》

B：俗話說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝?！笨纯次覀儗殞氁话噙@群小和尚帶來(lái)《三個(gè)和尚》

9、頒獎(jiǎng)

10、舞蹈《茉莉花》

A：有人喜愛(ài)嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜愛(ài)艷壓群芳的牡丹，還有人喜愛(ài)冰清玉潔的水仙，請(qǐng)問(wèn)你喜愛(ài)什么樣的花?

B：我啊，對(duì)雪白的茉莉花情有獨(dú)鐘，你假如你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香，肯定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈，幽芬射遠(yuǎn)，讓我們一起來(lái)觀賞師生舞蹈《茉莉花》

11、冰糖葫蘆

A：冰糖葫蘆，酸甜適口，是孩子們最寵愛(ài)吃的東西，它不僅好吃，而且還非常好看，紅通通的山楂果，按大小排列，串在竹簽子上，外面裹著晶瑩剔透的糖稀，煞是迷人。今日雖然吃不到它，但是我們可以觀賞到歡快的舞蹈，下面請(qǐng)觀賞舞蹈，冰糖葫蘆

12、《金豬鬧元宵》

B：長(zhǎng)風(fēng)敲響、銀鑼銅鼓、歌聲飄飄催動(dòng)著歡樂(lè)舞步，在歡騰的節(jié)日里，我們踏歌，我們起舞

13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》

A：中華兒女是龍的傳人，流著滾燙的血液，追求著金色的桂冠。現(xiàn)在的我們有著屬于自己的共性與張狂，每一個(gè)動(dòng)作都是屬于自己的音符，掌聲熱鬧歡迎哈哈二班小伴侶帶來(lái)舞蹈——《西班牙斗牛舞》

14、三句半《夸夸我們的幼兒園》

A：元旦到

B：喜洋洋

A：幼兒園里鑼鼓響，

B：咚咚咚咚哐!

A：你笑得咧開(kāi)嘴，

B：我樂(lè)的把唱歌，

A：今日咱們小伴侶呀，

B：心里真歡暢!

A：請(qǐng)觀賞哈哈一班小伴侶帶來(lái)三句半《夸夸我們的幼兒園》

15、《芭比娃娃》

A：你知道咱們園的女孩子最喜愛(ài)什么玩具嗎?

B：毛絨玩具?

A：不對(duì)

B：哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最?lèi)?ài)啊!

A：是啊!他們不僅喜愛(ài)這個(gè)玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目呢，今日就讓大家也來(lái)觀賞觀賞吧。

16、《東邊的草原》

A：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛行，讓幻想飛行。撲進(jìn)草原的懷抱，醉倒在草原的熱鬧和厚重里，心靈干凈透亮，

B：草原夜色美，九天明月總相隨，晚風(fēng)輕拂綠色的夢(mèng)，牛羊如云落邊陲。草原夜色美，未舉金杯人已醉，晚風(fēng)唱著甜美的歌，輕騎踏月不忍歸。請(qǐng)聽(tīng)東邊的草原

17、舞蹈《總動(dòng)員》

A：今日的風(fēng)兒非常清爽，吹拂著我們絢爛的笑臉;

B：今日的校內(nèi)彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

A：歡樂(lè)總動(dòng)員，我們歡樂(lè)無(wú)憂。

B：接下來(lái)請(qǐng)觀賞舞蹈《總動(dòng)員》。

18、《金色的木鼓敲起來(lái)》

A：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。

B：請(qǐng)觀賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

A：歡快的時(shí)間總是這么短暫

B：團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘

A：今日，我們歡歌笑語(yǔ)

B：明天，我們暢想將來(lái)

A：感謝孩子們今日精彩的表現(xiàn)，

B：感謝老師們今日辛苦的付出

A：更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。

B：最終，誠(chéng)心祝福各位家長(zhǎng)工作開(kāi)心，祝福我們的小伴侶健康歡樂(lè)，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。

A：各位來(lái)賓，小伴侶們，__線幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，

A：讓我們明年再會(huì)。

合：再見(jiàn)!

幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案三

A、敬重的各位老師、各位家長(zhǎng)

B：友愛(ài)的小伴侶們

合：大家上午好

A：時(shí)間從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾

B：牛年悄然而去，虎年款款而來(lái)，

A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望

A：在這新的一年到來(lái)之際，我們幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們團(tuán)聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

合：此刻我宣布：__幼兒園20__年元旦文藝匯演此刻開(kāi)頭

幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案四

A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

B：友愛(ài)的兄弟姐妹們

合：大家新年好!

A：新的鐘聲

B：新的一年

A：新的祝愿

B：新的期盼

A：今日，我們幼兒園這個(gè)大家庭在這里團(tuán)聚啦!

B：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

合：祝大家新年歡樂(lè)，闔家幸福!

A：今夜星光絢爛;

B：今夜月色優(yōu)美;

A：歡快的時(shí)刻總是那么短暫;

B：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

A：站在歲末我們回眸凝視，過(guò)去的.一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

B：站在歲首我們翹首企盼，將來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的幻想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

A：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中盼望的火焰;

B：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)決的信念!

A：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起祝愿：

B：祝我們?cè)谛碌囊荒昀?，綻開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛行

A：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，樂(lè)觀向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌!

B：掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞

(園長(zhǎng)致辭)

A：感謝園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝愿!今日，我們相約在這里，請(qǐng)放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

B：今日，我們相約在這里，這里將變成歡快的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美妙的時(shí)間!

合：__幼兒園20__年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案五

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂，

乙：今日，我們心潮澎湃，

甲：今日，我們送去我們的祝愿，

乙：帶著祝福、帶著囑托，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

合：在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里我們共同享受這美妙的時(shí)間，幼兒園20__年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)頭。

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是___，歡迎你們的蒞臨!

乙：(全體小伴侶立正)有請(qǐng)高大班的小伴侶們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小伴侶們?nèi)雸?chǎng)。

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的悉心照看，離不開(kāi)校董會(huì)的支持與關(guān)懷，有請(qǐng)校董會(huì)代表__致詞，掌聲有請(qǐng)。

乙：有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘__女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

甲：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)，接下來(lái)，讓我們一同來(lái)觀看武術(shù)操競(jìng)賽。

武術(shù)操競(jìng)賽

乙：瞧!首先走向我們的是可愛(ài)的小一(A)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。

甲：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—A班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，健壯成長(zhǎng)。

乙：他們仔細(xì)的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小B班。

甲：中B班的小伴侶上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，信任他們會(huì)取得不錯(cuò)的成果。

乙：這是一個(gè)由__個(gè)小伴侶組成的班集體，他們活潑，布滿活力，信任他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

甲：他們以飽滿的精神、整齊的步伐，呈現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中C班!

乙：小D班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們信任一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果!

甲：迎面走來(lái)40顆亮晶晶的小星星，他們是中D班代表隊(duì)，他們堅(jiān)信，他們將以自己的熱忱，友好溶化寒冬。

乙：他們自信!他們英勇!他們堅(jiān)毅!他們奮勉!“人小志氣大、一比定分曉”，信任，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大A班的勇士們定會(huì)賽出成果，制造輝煌!

甲：瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)盼望!加油高A班。

乙：迎面走來(lái)的是大B班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那強(qiáng)健的步伐，是那么地堅(jiān)決有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。

甲：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大C班的小伴侶，他們堅(jiān)信他們的參加會(huì)為本屆武術(shù)操競(jìng)賽添上一道靚麗的風(fēng)景線。

乙：高B班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、堅(jiān)韌拼搏的精神，取得優(yōu)異的成果。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我歡樂(lè)”。

甲：這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、布滿活力的隊(duì)伍，信任他們會(huì)取得優(yōu)異的成果，加油，大D班。

乙：現(xiàn)在出場(chǎng)的是高C班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？?他們個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)本次競(jìng)賽布滿了信念。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：時(shí)間過(guò)得很快，一刺眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。

乙：信任今日的節(jié)目，肯定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝福大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!

合：幼兒園20__年慶元旦、迎新年，武術(shù)操競(jìng)賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!

幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案六

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、在活動(dòng)中，感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、幼兒能樂(lè)觀的參加活動(dòng)，并獲得其中的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)預(yù)備：舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、老師將身體縮成圓柱外形，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”

問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”

2、音樂(lè)嬉戲：敲鑼打鼓放鞭炮

師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）

隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。

3、換掛歷：觀賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的慶賀：了解今年是什么生肖年。

問(wèn)：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

觀賞當(dāng)年的生肖圖案。仿照拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師：“老師和小伴侶一起來(lái)學(xué)唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小伴侶唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒愛(ài)好。

問(wèn)：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”

“我們也來(lái)耍龍燈好嗎？”

請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次

四、活動(dòng)總結(jié)：

老師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓舞幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)樂(lè)觀的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)嬉戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的歡樂(lè)。同時(shí)，老師要照看到那些在活動(dòng)中比較寧?kù)o的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得歡樂(lè)。

五、活動(dòng)延長(zhǎng)：

師：“我們小伴侶一起跟著龍燈去給其他小伴侶拜年去。好不好？”

（帶幼兒隨著慶祝的音樂(lè)出活動(dòng)室。）

幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案七

A敬重的各位家長(zhǎng)，小伴侶們

B大家上午好!

A新年的鐘聲即將敲響，

B時(shí)間的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，

A伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，

B滿懷著喜悅的心情，

A20__年元旦如約而至。

B在這一刻我們送走了20__年;

A在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20__年。

B看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，

A聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。

B這天，我們相聚在那里，感受真情，活潑開(kāi)朗;

A這天，我們相聚在那里，放開(kāi)心扉，放聲唱歌。

B我們用歌聲迎接新年的到來(lái);

A我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

B在這里我代表__幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉利如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。

A此刻我宣布__幼兒園20__年慶元旦聯(lián)歡匯演，此刻開(kāi)頭。

幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案八

男：尊敬的老師

女：友愛(ài)的小伴侶

合：大家下午好!

男：我是今日的小主持人

女：我是今日的小主持人

合：我們祝大家新年歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響

女：看，新年的禮花絢麗綻放

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今日，我們團(tuán)聚一堂，共享歡樂(lè)時(shí)間

女：今日，我們歡歌笑語(yǔ)，向往美妙將來(lái)

合：大班年段元旦演消失在開(kāi)頭

女：雪絨花，雪絨花，雪白又艷麗，我們?cè)改阌谰瞄_(kāi)放

男：請(qǐng)觀賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班

男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谟變簣@健壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》，表演者：大四班

女：新年有新的暢想，新年有新的盼望。請(qǐng)觀賞大三班__小伴侶帶來(lái)的舞蹈《歡快的鈴鼓》

女：好一個(gè)《歡快的鈴鼓》，跳出了我們的祝愿和心愿

男：接下來(lái)有請(qǐng)大二班的__等小伴侶為我們表演鬧劇《墨攻》

男：小狐貍，聰慧有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛(ài)的辦法。請(qǐng)聽(tīng)大四班__小伴侶和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

女：真是可愛(ài)的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。表演者：大三班__

女：讓全部的彩云為愛(ài)起舞，讓全部的花兒為愛(ài)開(kāi)放

男：我們和福娃一起享受陽(yáng)光。請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班__等

男：請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》，表演者：大一班__等

女：努力工作，幸福生活，懶散的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請(qǐng)觀賞英語(yǔ)童話劇《懶散的蝴蝶》，表演者：大四班__等

男：富有動(dòng)感

女：布滿活力。請(qǐng)觀賞印度舞，表演者：大一班__等

男：請(qǐng)觀賞小品《實(shí)話實(shí)說(shuō)》，表演者：大二班__等小伴侶

女：請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者：大三班__

女：有請(qǐng)大四班的__為我們表演舞蹈《波斯貓》。

男：請(qǐng)觀賞童話劇《自作聰慧的小花貓》，表演者：大一班__等

女：請(qǐng)觀賞大三班__等小伴侶表演的三句半。

男：魚(yú)兒查找大海

女：花兒查找春天

男：小樹(shù)查找歡樂(lè)成長(zhǎng)的法寶

女：請(qǐng)觀賞音樂(lè)劇《小樹(shù)小樹(shù)歡樂(lè)成長(zhǎng)》，表演者：大二班__等

男：歡快的時(shí)間總是這么短暫

女：團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘

合：大班年段元旦演出到此結(jié)束

男：祝小伴侶們健康歡樂(lè)，健壯成長(zhǎng)

女：祝老師生活幸福，心想事成

合：再見(jiàn)

幼兒園中班慶元旦迎新年活動(dòng)方案九

合：各位家