甘肅省武威第五中學(xué)2022屆九年級語文月考試卷

PAGE13甘肅省武威第五中學(xué)2022屆九年級語文月考試卷一、基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用（26分）1．字是人的臉面，，改錯別字后用正楷抄寫下面的詞語。8分金榜提名嬌揉造作莫中一是愛不失手

2、加點字注音完全正確的一組是（）（2分）A、綻開（dìng） 倔強(qiáng)（jiàng） 貯蓄（hù） 收斂（jiǎn）B、訕笑（shàn） 挑釁（ìn） 亙古（gèn） 狩獵（shǒu）C、剽悍（piāo） 狡黠（iá） 殷紅（yān） 吞噬（shì）D、相形見絀（chù） 莘莘學(xué)子（īng） 鮮為人知（iǎn） 鍥而不舍（qiè）3、下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、于丹教授的主題報告非常具有吸引力，中途退場的聽眾真是鳳毛麟角。B、長時間以來，對網(wǎng)吧的整治很難取得顯著成效，無形中助長了一些違法經(jīng)營者的囂張氣焰，他們對國家的規(guī)定就更加置若罔聞。C、我們都要積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動，切不可袖手旁觀。D、國慶期間，山城重慶的美麗風(fēng)光令國內(nèi)外游人流連忘返。4、下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A、端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等習(xí)俗在民間廣為流傳。B、我們要引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生用美的心靈去感受世界，用美的眼光去觀察世界。C、京劇“國粹”行當(dāng)全面、表演成熟、氣勢恢宏，深受戲迷和中老年朋友的喜愛。D、經(jīng)過專家們評議，使明代永樂年間的青花瓷摘得頭籌，成為鹽城的“民間國寶”。5、將①～④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)氖抢旖乃?，是出奇的清的，恐怕沒有一條河流能有這樣清。，順著水的方向向前漂移。①河底的水草，十分茂密②看到河底的卵石，石上的花紋，沙的閃光，沙上小蟲爬過的爪痕③長長的、像蒲草一樣的葉子，閃著碧綠的光④清到不管多么深，都可以看到底A④②①③B④①③②C②④①③D②①③④

6、下面語句強(qiáng)調(diào)了“廬山”并且情感表達(dá)最強(qiáng)烈的一項是（）（2分）A、廬山讓我著迷，讓我難忘，讓我浮想聯(lián)翩。B、廬山——讓我著迷的山，讓我難忘的山，讓我浮想聯(lián)翩的山?。、讓我著迷、讓我難忘、讓我浮想聯(lián)翩的就是廬山。D、廬山，就是讓我著迷，讓我難忘，讓我浮想聯(lián)翩?。?、給下列一則新聞加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題最準(zhǔn)確的一項是（）（2分）為加速井岡山旅游升級，推進(jìn)富民增收工程建設(shè)，井岡山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)將聯(lián)手廣州建工集團(tuán)、海納糧油集團(tuán)，共同打造全國富硒有機(jī)農(nóng)業(yè)示范基地。據(jù)了解，示范基地占地約7000畝，充分利用明月山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)土地富含硒元素這一天然優(yōu)勢，及溫湯至潭下半封閉式的地理優(yōu)勢，結(jié)合旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展，采用純天然種養(yǎng)方式，對溫湯至潭下所有宜耕、宜種、宜林土地、山地，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理。示范基地內(nèi)禁絕使用農(nóng)藥、化肥、轉(zhuǎn)基因飼料等，爭取用三年左右的時間，使示范地基內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到國際農(nóng)產(chǎn)品出口標(biāo)準(zhǔn)。A、加速井岡山旅游升級，推進(jìn)富民增收工程建設(shè)B、井岡山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)聯(lián)手打造示范基地C、井岡山打造全國富硒有機(jī)農(nóng)業(yè)示范基地D、井岡山

8、隨著手機(jī)的逐漸普及，越來越多的中學(xué)生開始使用手機(jī)，有些同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)校園。為此，班級將舉行一次“中學(xué)生在校使用手機(jī)情況”的綜合性實踐活動，請你積極參與。（1）就中學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)的情況，將在班級內(nèi)進(jìn)行一個調(diào)查活動，你認(rèn)為可以采用哪些方式來進(jìn)行（2分）

（2）針對中學(xué)生使用手機(jī)，人們對此看法不一。下面列舉了兩方面的信息，請你任選一方作出評論。（2分）【信息一】學(xué)生能通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系，家長能及時了解學(xué)生行蹤；遇到疑難問題、作業(yè)障礙可以用手機(jī)與老師同學(xué)進(jìn)行交流；遇到危險可以及時向家長、老師和警察求助等。

（3）

二、古詩文積累和鑒賞（12分）（一）古詩文積累。（8分）9、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）⑴，草色遙看近卻無。⑵此中有真意，。⑶，一覽眾山小。⑷得道者多助，。⑸李賀《雁門太守行》中，用典故表現(xiàn)將士們誓死報效朝廷的決心的詩句是，。⑹“時有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”這兩句詩表現(xiàn)了落花積極進(jìn)取的精神．但龔自珍《已亥雜詩》中的“__________________________,_________________________________”在境界上更勝一籌。（二）鑒賞下面古詩，完成1011題。（4分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄淮上與友人別李白鄭谷楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。10．兩首都是寫離愁別緒的詩，但詩的表現(xiàn)手法卻不同，李白的詩偏重，表達(dá)了對友人的深切思念；鄭谷詩則，抒發(fā)了友人之間的離別之苦。11．下面是對兩首詩的賞析，不當(dāng)?shù)囊豁検茿．兩首詩都生動地表現(xiàn)了朋友分別之苦，具有極強(qiáng)的感染力。B．兩首詩都極力通過描繪景物，渲染離別的氣氛。C．李白詩情感表現(xiàn)熱烈奔放，而鄭谷詩情感表現(xiàn)則含蓄委婉。D．兩首詩都著力強(qiáng)調(diào)分離的“距離之遠(yuǎn)”，突出了友人之間的深厚情感。三、閱讀理解（32分）

（一）閱讀下面文言文，完成12—18題（17分）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。12下面哪兩組句子中加點的詞的讀音和意思都不相同（2分）宜付有司論其刑賞是以先帝簡拔以遺陛下皆刑其長吏使內(nèi)外異法也河曲智叟亡以應(yīng)《愚公移山》漁人甚異之E恢弘志士之氣苦其心志《〈孟子〉二章》13將下列句子譯成現(xiàn)代漢語（2分）此誠危急存亡之秋也14前文段中有兩個詞語已經(jīng)成為經(jīng)常使用的成語,它們是_________和_____________。（2分）15“使內(nèi)外異法”中,“內(nèi)”指_________________,“外”指；文中與“內(nèi)”“外”意思相同的兩個詞分別是_________________和_________________。（4分）16、對這兩段文字的內(nèi)容理解不正確的一項是（2分）A諸葛亮分析蜀漢的危急形勢,意在引起后主劉禪的高度重視。B諸葛亮指出蜀漢的有利條件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿報效后主。C諸葛亮指出后主劉禪應(yīng)和有司一起處理賞罰之事,以顯示公平嚴(yán)明的治理。。17寫出第一段最能概括作者主張的一句話。3分18．第①段文字中諸葛亮向后主提出應(yīng)該，不應(yīng)該_________，___________請用原文回答（2分）

（二）閱讀下文，完成19—23題（15分）奇特的海水咸度①海洋，奔騰不息。海水，深邃莫測。但口渴者卻不敢問津，因為它有著又咸又澀的苦味。

③除了食鹽外，海洋中還含有100萬億噸鎂，600萬億噸鉀，88萬億噸銅，58億噸鎳，40億噸鈾，這樣看來，海洋又是礦物的大倉庫。④其實，海水并不是一開始就充滿鹽分，它最初和江河湖水一樣，也是含鹽量很少的淡水。但地球的水總是在不停地運(yùn)動，不停地循環(huán)。有人曾做過這樣一項測試：單單每年從海灣表面蒸發(fā)掉的水分，就達(dá)到1億噸。這么多的水又會變成雨，降到陸地的每個角落。它們潺潺而流，不斷地沖刷巖石，沖刷土壤，把巖石和土壤中的可溶性物質(zhì)帶進(jìn)江河之中，而這些物質(zhì)，絕大部分都是各種鹽類。鹽分隨著水流進(jìn)入江河，而江河之水最后又都回歸大海。蒸發(fā)掉的水分再次回到自己的海洋老家，但它卻帶來了很多陸地上的鹽分。

⑦海水中既然已經(jīng)含有那么多鹽分，而且以后每年還要從陸地上帶回大約30億噸的可溶性物質(zhì)，海水會不會永無止境地越變越咸會不會把所有的海洋生物都咸死⑧這種擔(dān)心完全是合情合理的。如果海洋沒有減少自身鹽分的方法，結(jié)果肯定會這樣。但科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，海洋有各種能降低海水含鹽度的奇妙方法。⑨隨著陸地可溶性物質(zhì)不斷進(jìn)入海洋，當(dāng)達(dá)到一定的濃度后，便會互相結(jié)合成不溶解性化合物，沉入到海洋的底部。這個過程就像明礬能沉積水的雜質(zhì)那樣，使渾濁的水質(zhì)變清。除此以外，許多物質(zhì)還會被海洋生物的細(xì)胞所吸收，等生物體死去后，便隨尸體沉入到海底。以上這些途徑，都能大大降低海水中的含鹽濃度。⑩當(dāng)臺風(fēng)季節(jié)降臨時，狂風(fēng)巨浪常把海水卷到陸地上，溶解的鹽分也隨海水上岸，散布在沿海陸地。尤其在漫長的歷史變遷年代中，有些海洋的海灣地帶，由于地殼的升高而與海洋隔斷。于是，這部分的海水逐漸被蒸發(fā)掉，留下大量的溶解性鹽類物質(zhì)，這也是鹽分回歸陸地的一種方式。例如，現(xiàn)在陸地上某些開采食鹽的鹽礦，就是這類干涸掉的小塊海洋的殘跡。19海水最初也是淡水，后來變得越來越咸了。請根據(jù)文章內(nèi)容，用簡潔的語言把海水變咸的過程填充完整。（2分）海洋表面被蒸發(fā)掉的水→[]→水流沖刷巖石、土壤→[]→→回歸大海20海洋有哪些能降低海水含鹽度的方法請用簡練的語言加以概括。（3分）

21文段②③主要運(yùn)用了哪種說明方法請舉例說說其作用是什么（3分）

22請揣摩文段⑦和文段⑩中加點的詞語，回答問題。（4分）①“大約”一詞能否去掉為什么”

②“卷”能否換成“帶”或“推”為什么？

23地球上水儲量十分豐富，但可利用的淡水資源是有限的，而且日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重。請用精煉的語言，擬寫兩條節(jié)市約用水的公益廣告詞，以提醒大家不要浪費(fèi)水資源。（3分）四、寫作（30分）

魚對水說："你看不到我的眼淚，因為我在水里。"水說："我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。"畢業(yè)在即，離情漸濃，請以初中生活為素材，以"你在我心里"為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；③不少于600字；④文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。

九年級語文月考答案一、積累與運(yùn)用（26分）1、（8分）金榜題名矯揉造作莫衷一是愛不釋手2、C3、A4、A5、A6．BA、C是敘述句，D沒有強(qiáng)調(diào)“山”這一主體。二、古詩文積累和鑒賞（12分）9、⑴天街小雨潤如酥⑵欲辯已忘言⑶會當(dāng)凌絕頂⑷失道者寡助⑸報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。⑹落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花10、直抒胸臆借景抒情11、B閱讀理解（32分）（一）古文閱讀（17分）分13這確實是危急存亡的時刻啊!2分14妄自菲薄作奸犯科2分一詞一分15宮內(nèi)朝廷宮中府中4分,答對一個得一分2分17誠宜開張圣聽3分18、開張圣聽妄自菲?。?