年級寫人的作文匯編7篇_第1頁
年級寫人的作文匯編7篇_第2頁
年級寫人的作文匯編7篇_第3頁
年級寫人的作文匯編7篇_第4頁
年級寫人的作文匯編7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年級寫人的作文匯編7篇年級寫人的作文篇1如果有人問我,誰是最可愛的人,我會不假思索地回答:妹妹!我的妹妹長得可愛極了。長長的睫毛,大大的眼睛,再加一個櫻桃小嘴。不過,千萬別被她可愛的外表給騙了,她可是一個極其霸道的家伙。有一次,我和妹妹、媽媽一起去購物。來到超市,妹妹和我都興奮極了,各自去挑選自身心愛的東西。不一會兒,我和妹妹選好了東西,放進(jìn)媽媽的購物車,然后再由媽媽檢查,“除去”不必要的東西??墒堑任曳磐陽|西回來,卻看到了意想不到的場景,妹妹正躺在地上哭。我一問媽媽才知道,原來妹妹要我選的玩具,媽媽知道我肯定不會給她,于是阻止了她,妹妹就躺在地上哭了。我走過去,望著妹妹,問:“你為什么要我的玩具?”妹妹立刻停止了哭聲,把手一擺,嘴一嘟,不緊不慢地說:“沒有為什么,就是喜歡,哼!”我聽完,心想:這也太霸道了吧。妹妹見我絲毫沒有給她的意思又哭了起來。她一哭,周圍立刻熱鬧起來,有一個阿姨說:“哎呀,這是不是……呃,這娃子真可憐呀?!薄艾F(xiàn)在的孩子都寵壞了,動不動就在地上撒潑,哎!”我聽了,尷尬地把妹妹扶起來,把玩具給了她。她開心得一蹦三尺高,拿著玩具直奔收銀臺,還不忘跟我做鬼臉???,這就是那個“可愛無敵小霸王”。但,我還是很喜歡她。年級寫人的作文篇2一個夏天的中午,太陽火辣辣的照在大地上,沒有一絲風(fēng),玉米也在奄奄一息的彎著腰,只見知了在樹上叫著。中午,我又習(xí)慣地來到學(xué)校門前的小賣部,可摸遍身上只有一塊嶄新的一元錢。這一元錢我珍惜了好久,舍不得花掉。快想起父親請同事吃飯,一次要花一百多元,這一元錢也不算了什么的,于是我走進(jìn)小賣部里,對賣東西的阿姨說:“買倆跟冰棒?!彼舆^錢,隨手丟進(jìn)錢盒里,一個男孩買了兩個冰棒,他糊涂了,就問我說:“你剛拿了多少錢?”我猶豫一下,說給你五塊錢,他找給我三塊錢。我拿著冰棒來到教室里。教室里靜悄悄的。只有同桌一個人在座位上看書。于是,我走到他面前對他說:“好朋友,今天我請客,給你一支冰棒,他接過來說:“好朋友,謝謝啊,我們坐在座位上,我對他說:“剛才,我買冰棒的時候,賣冰棒的阿姨,腦袋仍然糊涂了,問我,你剛才給了我多少錢,我猶豫一下,我拿了五塊錢,剛給你五塊錢,你還沒找錢呢?其實呀,我只給他一塊錢,還沒等我說完,他就理直氣壯地對我說:“我怎么能騙一個阿姨呢,也許是她太累了,忙你給的錢而了,掙錢很不容易,起早貪黑的,只見真錢。咱們的品德老師。怎么教育我們的,做人要誠實,不可貪小便宜,否則會吃大虧的。我的臉頓時紅了。聽了同桌的話后我又把錢還給那位阿姨了。這就是我的同桌。年級寫人的作文篇3我有一個好朋友,他叫王吉瑞。和我同歲,我倆都是屬雞的。他性格開朗,愛說愛笑,說起話來一口廣東口音。他有著大大的嘴巴,小小的眼睛,高高的鼻梁,瘦瘦的身材,看上去很精神。上身總愛穿一件淡藍(lán)色的上衣,因此我就叫他“藍(lán)精靈”。他呀,總是很神秘,來無影去無蹤,有時會突然出現(xiàn)在我面前嚇我一跳,他就會笑的前仰后合。他對別人很冷漠,可是對我卻親切異常。他有一塊糖會分給我半塊,有新玩具會叫我和他一起玩。我們倆在一起感覺很快樂。我們班的于壯壯似乎和我倆過不去,總是想盡辦法讓我倆分開。他越是這樣,我倆越鐵。不但課下一起玩,周六.日呀,假期也一起玩。我想,我們一起上中學(xué)、大學(xué),永遠(yuǎn)都是好朋友。年級寫人的作文篇4我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾淡淡的皺紋,臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。媽媽說:走,我?guī)闳ベI些冰棍。說著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張43元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了?;氐郊遥瑡寢尠颜一貋頂?shù)了數(shù),自言自語地說:咦?不對呀,一共是5元錢,怎么找回42元?我一聽,高興地說:太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了13元。媽媽,那7元給我行嗎?媽媽瞪了我一眼,生氣地說:多找了1元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把1元錢給人家送去了。晚上睡覺的時候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了較大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩服她。年級寫人的作文篇5我的朋友——陳寶怡是個可愛正直的女生。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個不高不低的鼻子,一張小嘴不愛說話;她的外號是“寶寶”,但我愛叫她“陳小寶”!她還助人為樂呢!記得四年級時,我的成績一落千丈,主要是因為學(xué)校舞蹈隊沒有選上我,五年級依舊沒有恢復(fù);眼看著還有20天就期末考試了,“陳小寶”不忍心,于是幫我來“補(bǔ)習(xí)”,三個星期里,她幫我收集課外資料,教我還不了解的知識。考完試后,我才發(fā)現(xiàn),她的語數(shù)英本來是90分的,現(xiàn)在卻連85都考不到了,而我卻三科上了90分。我十分感謝她!我相信我們的友情不會因為時間的推移而模糊,更不會因為地區(qū)的分離而破裂,恰恰相反,我們的友情只會越來越濃厚!年級寫人的作文篇6我的爸爸當(dāng)兵出身,個子挺高,頭發(fā)直直的.,古銅色的膚色,兩條濃黑的劍眉下有一雙炯炯有神的大眼睛??赏獗須w外表,實際上我爸爸卻是個“四全”爸爸。所謂的“四全”,也就是掙的錢全交,家務(wù)活全包,剩的飯全吃,老婆的話全聽。這不,爸爸下班了,沒等媽媽開口,爸爸便掏出全部工資交給媽媽,還陪著笑臉,媽媽覺得笑得有點怪,就追問道:“怎么這么自覺,一定有事吧?”爸爸不好意思地說:“同事要結(jié)婚,那個,那個……”并不停地用大拇指摩擦著食指。“沒問題,給你!”媽媽一下子明白了,抽出一張百元大鈔遞過去,爸爸高興得屁顛屁顛地去廚房做飯了。香噴噴的飯做好了,爸爸端上后,我餓得不得了,便狼吞虎咽起來,而媽媽則嘮叨開了:“菜,太咸了!米,蒸得太干了,不好吃!”“下次一定注意!下次一定注意!”爸爸小雞啄米似地點著頭。飯后,爸爸依舊“大掃蕩”,將媽媽剩的飯以及菜全部風(fēng)卷殘云。好不容易盼到星期天,人們都休息,可爸爸卻更加忙碌:換煤氣、洗衣服、拖地、收拾屋子、賣廢品。干活特快,質(zhì)量也好,僅僅一天,家里就被爸爸拾掇得跟新房一般。在我眼里,爸爸好像從來不知道累,晚上還要陪我一起打羽毛球呢。爸爸特聽媽媽的話,好像媽媽的話從來都是對的。媽媽讓他向東,他不敢向西;媽媽不準(zhǔn)他大聲講話,他就跟貓兒似的柔聲細(xì)語說話;媽媽不準(zhǔn)他吸煙,他一個星期就把多年的煙癮戒了;媽媽不準(zhǔn)他吃飯說話,他在飯桌上是一聲不吭;媽媽不許他走路聲音大,每次他在家總是躡手躡腳,跟鬼魅似的。有一次,爸爸想看電視,可媽媽說:“你的衣服沒洗,明天你不穿了?你身上有汗味兒,還不快去洗澡?電視就別看了,明天再看,行嗎?”“行!”說完爸爸就服服帖帖地去執(zhí)行命令了。爸爸呀!“四全”對媽媽來說也許是件好事,但對你的女兒來說可越來越不適應(yīng)了:我越來越找不到過去的爸爸的影子了。但到底“四全”爸爸好不好?我也一直困惑著。你說呢?年級寫人的作文篇7星期三早上,陽光明媚,小佩戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。忽然,她看見了一個女孩。她,坐在輪椅上,梳著整齊的馬尾辮,看上去似乎比小靈大兩、三歲。更重要的是,小靈發(fā)現(xiàn)她的胸前也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。小靈加快了腳步,湊上前去。“姐姐!”,“哧”的一聲,輪子不了?!敖憬悖闶且ド蠈W(xué)嗎?”小靈急切地問。她過頭來,微笑著看著小靈,“嗯,我是錦華小學(xué)的,你呢?”“太好了!我們同一個學(xué)校呢,一起走吧!”小靈聽了她的回答,高興的叫了起來。說完,小靈走到后面,推起輪椅來。她嚇了一跳,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論