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精品文檔3.12植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)最新范文三篇植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)在第38個(gè)植樹節(jié)降臨之際,為了進(jìn)一步進(jìn)步全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會勞動(dòng)的樂趣和收獲的喜悅。龍泉小學(xué):利用國旗下講話,發(fā)出了“保護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的建議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來,人人為班級、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)組織孩子們與社區(qū)“對話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。3月12日下午,教師們帶著孩子認(rèn)識不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物去除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來的快樂。開展了“我和小樹同成長”的主題活動(dòng)課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”〔扮演〕做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭當(dāng)綠色文明小使者?!耙黄G葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美妙的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的“3.12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開始白。據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡送,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會利用“3.12”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競答獲取“生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效進(jìn)步了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對植物生長的理解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識真正深化到學(xué)生心里。植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)23月12日是一年一度的國際植樹節(jié),我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢想”活動(dòng)。早上六點(diǎn)半左右,我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點(diǎn)低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,知道自己的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作?;顒?dòng)開展得還算順利,當(dāng)我值班的時(shí)候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想,并貼在宣傳板上時(shí),我感到很快樂,因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?dòng),這說明我們的努力得到了回報(bào)。總的來說此次活動(dòng)舉辦得還算成功,比我們料想的要好很多。活動(dòng)完畢時(shí),看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢想,心里感覺暖暖的。那些夢想,有遠(yuǎn)大的,有微小的;有短期的,也有長遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個(gè)人都擁有夢想,只是彼此不一樣而已。有夢就有希望,有希望就有活力。春,是播種的季節(jié),是希望的季節(jié)。在這美妙的季節(jié)里,誠心播下希望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收獲成功之果。植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3為進(jìn)一步進(jìn)步我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)校園綠化建立,進(jìn)步廣闊師生的環(huán)保意識,我校于202_年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節(jié)主題活動(dòng)。一、發(fā)布活動(dòng)通知3月10日〔星期一〕上午8點(diǎn),我校初一三班學(xué)生作了題為《保護(hù)花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,建議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,進(jìn)步綠色環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境習(xí)慣,共同維護(hù)秀麗校園?!倍?、活動(dòng)開展?fàn)顩r1.成立添綠小隊(duì),開展擦花壇、給小樹澆水活動(dòng),為校園添綠。2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)展養(yǎng)護(hù),為班級添綠。3.開展親子活動(dòng),和家長共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。4.開展植樹節(jié)主題手抄報(bào)評比活動(dòng),并對優(yōu)秀作品進(jìn)展展示。除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會時(shí)間開展了主題活動(dòng)課,號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對家人進(jìn)展科普知識宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生保護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,同學(xué)們在這次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識,同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植期望”西安市第九十九中植樹節(jié)主題活動(dòng)圓滿完畢。暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日溫暖,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分理解有關(guān)樹木的知識,理解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步理解樹木與人類的親密關(guān)系,進(jìn)步學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)保護(hù)樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、理解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)展樹類知識講座;2、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)展一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學(xué)生可進(jìn)展“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)理解樹類知識及相關(guān)資料,進(jìn)展一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)展匯報(bào)交流。3月7日,各班教師號召學(xué)生利用周末搜集、理解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日〔星期一〕,全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班教師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氣氛;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅僅語言凝練,而且制作精巧;下課后,在教師的帶著下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要保護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞開工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火
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