優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作個人總結(jié)5篇

優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作個人總結(jié)5篇

護(hù)理工作是既神圣而又平凡的工作，它是病患者的愛護(hù)者和照看者，它關(guān)系到病患者生命的康復(fù)和轉(zhuǎn)歸。因而，護(hù)理工作使我們變得有驕傲感和有歸縮感。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己崗位工作，得到了很大的啟發(fā)。

一、護(hù)理工作應(yīng)專心開頭，在細(xì)節(jié)事情做起

客服中心的工作繁鎖而細(xì)致，要求要有良好的工作心態(tài)，穩(wěn)定而平和的心理素養(yǎng)，較好的思想品德，才能真正為客戶效勞，讓客戶滿足的目的。我們的每一項工作必需切切實實地專心去完成，使客戶感受到關(guān)懷和關(guān)愛。“人在生病時候要比安康的時候更簡單消失夢想。”因而在答復(fù)病患者每一個問題時，必需專心去仔細(xì)思索答復(fù)，在細(xì)小的事情上做好，顯示愛心無處不在。

二、護(hù)理工作應(yīng)到處為客戶著想，時時為病患者解困

護(hù)理工作的范圍是廣泛而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，它可以?xì)致到通風(fēng)、光線、墻壁的清潔，亦可發(fā)揮到在危險關(guān)頭實行有效的護(hù)理措施，挽救了病患者的生命。為此，護(hù)理人員要時時刻刻為病患者著想，運(yùn)用簡潔而科學(xué)的護(hù)理方法，為他們解決一些生理、心理、生活等問題，使疾病的康復(fù)更快更好。

三、護(hù)理工作應(yīng)給病人帶來歡樂，給病人帶來勸慰

“病人是特別喜愛聽到好消息”，“病人還特別喜愛聽到一些關(guān)于好東西的描述，喜愛聽到正義戰(zhàn)勝邪惡的事情，喜愛聽到任何正面的事情”。面對病者心情低落、心情不開心的時候，我們應(yīng)主動與他們溝通，主動幫忙他們解決問題，一聲問候，一杯溫水都會給他們帶來歡樂和暖和。

四、護(hù)理工作應(yīng)擅長觀看，擅長引導(dǎo)

護(hù)理重要的工作內(nèi)容就是擅長觀看、擅長引導(dǎo)。病人的病情是隨時隨地發(fā)生轉(zhuǎn)變，護(hù)士必需運(yùn)用護(hù)理根底學(xué)問，結(jié)合臨床實踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，牢牢把握觀看病人的要領(lǐng)，培育細(xì)心觀看的力量，準(zhǔn)時發(fā)覺病情變化，正確引導(dǎo)病人，消退顧慮，使病人早日康復(fù)。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作個人優(yōu)秀總結(jié)篇2

回首2022年，全院開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房”。我們內(nèi)一科5月響應(yīng)了我院的號召，開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房。得到此消息后，大家既快樂又感到肩上多了一份責(zé)任感。起初我們大家對“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房”這一稱呼其意義也不是很明白。隨即護(hù)理部對我們幾個開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房”的科室開了發(fā)動大會，讓我們每個人都從真正意義上熟悉到什么是“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房”。

一、護(hù)理質(zhì)量提升：

首先，我們對班次也進(jìn)展了調(diào)整，削減了原有4-7班，實行夜班雙崗制。不僅削減交接班的次數(shù)，而且加強(qiáng)重點(diǎn)時間段護(hù)理安全。讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理。

其次無論是治療性護(hù)理操作技術(shù)還是生活上的護(hù)理都有護(hù)士擔(dān)當(dāng)，把護(hù)士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)效勞作為護(hù)士們的天職和本份，懷有感恩之心，以一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。我科領(lǐng)先實行護(hù)理流淌車，把護(hù)士工作站提前到病房。把優(yōu)質(zhì)效勞作為護(hù)士們的天職和本份，懷有感恩之心，以一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來，讓優(yōu)質(zhì)效勞從文件中“走”出來，變被動效勞為主動效勞，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護(hù)患關(guān)系。

二、護(hù)士責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)

我科通過一段時間優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的開展更是加強(qiáng)了護(hù)士對待患者的責(zé)任心。只要在深入病房時，發(fā)覺患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者準(zhǔn)時處理，解決到位。運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)如耳穴埋豆，艾灸，穴位按摩，穴位貼敷等為病人解決病痛，促進(jìn)安康深得病人好評。

我們每天除了按常規(guī)做好根底護(hù)理、專科護(hù)理外，還每天為重癥病人檢查根底護(hù)理執(zhí)行狀況。并為他們做一些簡潔的生活根底護(hù)理，打水、喂飯、剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等。在病人多、護(hù)士人員少的狀況下，大家依舊加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，提高了效勞質(zhì)量，病人滿足度大大提高。

三、護(hù)士培訓(xùn)積極性提高

由于醫(yī)院的進(jìn)展，新進(jìn)人員的增多，他們的起點(diǎn)參差不齊，為了使他們更快更好的熟識臨床的工作模式及流程，為日后晉升和獨(dú)立上崗奠定良好的根底，也是為更好的到達(dá)我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的要求。所以醫(yī)院對她們進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)，實行分級護(hù)士培訓(xùn)規(guī)劃，年輕護(hù)士是我院強(qiáng)化培訓(xùn)的重點(diǎn)，和年資老的護(hù)士一起共事，處理一些應(yīng)急大事，學(xué)習(xí)她們身上優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

同時每月有?？评碚摽荚嚕吭掳才拍曩Y老護(hù)理技術(shù)能手對全科護(hù)士進(jìn)展專項護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)及考核。使年輕護(hù)士快速成長起來。

我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞鏈：心中有病人能夠想到，目中有病人能夠看到，耳邊有病人能夠聽到，手中有病人能夠做到，身邊有病人始終臨在，鼻中有病人能夠聞到，安康教育圍繞病人能夠說到做到。讓每一位患者，感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨暖和，構(gòu)建一個和諧的科室氣氛。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作個人優(yōu)秀總結(jié)篇3

我科緊緊圍繞護(hù)理部及科室工作規(guī)劃，以“效勞好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿足”為目標(biāo)，以提高護(hù)理質(zhì)量為主線。隨著優(yōu)質(zhì)效勞的順當(dāng)開展，我們從內(nèi)心真正熟悉到優(yōu)質(zhì)效勞的重要意義，把優(yōu)質(zhì)效勞作為護(hù)士的天職和本分，用一種感恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來，讓優(yōu)質(zhì)效勞從文件中“走”出來，變被動效勞為主動效勞，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護(hù)患關(guān)系。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的開展更是加強(qiáng)了護(hù)士對待患者的責(zé)任心。只要在深入病房時，發(fā)覺患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者準(zhǔn)時處理，解決到位。現(xiàn)將我科護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高熟悉、組織落實

1、科室領(lǐng)導(dǎo)高度重視，反復(fù)強(qiáng)調(diào)推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的決心和重要性，組織制訂實施方案。

2、在全科范圍積極發(fā)動，積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。

二、理清思路、切實落實各項工作

1、建立健全護(hù)理規(guī)章制度，工作標(biāo)準(zhǔn)，崗位職責(zé)。確保了護(hù)理根底質(zhì)量和安全。

2、仔細(xì)落實優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，發(fā)放滿足度調(diào)查表，讓病人及家屬了解根底護(hù)理工作的內(nèi)容，以便承受病人及社會的監(jiān)視。

3、嚴(yán)格根底護(hù)理的落實：如為病人剪指甲、喂食、幫助排便等，在做根底護(hù)理的同時融入了安康教育，既加強(qiáng)了根底護(hù)理，也增進(jìn)了護(hù)患關(guān)系。

4、為落實專項護(hù)理治理制度和護(hù)理安全治理措施，加強(qiáng)臨床護(hù)理，保證醫(yī)療安全，護(hù)理部制訂了一些安全標(biāo)識，如防跌倒標(biāo)識、藥物過敏標(biāo)識等，削減和不良大事的發(fā)生。

5、責(zé)任組長每班對本班根底護(hù)理工作進(jìn)展檢查，護(hù)士長每天檢查，找出存在問題，進(jìn)展緣由分析，提出改良措施。

三、積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞和責(zé)任制整體護(hù)理

1、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞后，能夠把時間還給病人，護(hù)理質(zhì)量提高，患者感到特別滿足。開展責(zé)任制整體護(hù)理后，責(zé)任護(hù)士能夠了解本病區(qū)病人的病情、用藥及幫助檢查，能準(zhǔn)時發(fā)覺醫(yī)療組工作的缺乏，并準(zhǔn)時訂正，避開了過失的發(fā)生;根底護(hù)理做到位，晨晚間護(hù)理比以前好。

2、臨床護(hù)士工作模式。落實責(zé)任制整體護(hù)理小組負(fù)責(zé)制或責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制，包床到護(hù)。逐步落實“護(hù)士床邊工作制”，逐步實現(xiàn)護(hù)士常態(tài)狀況下在病房或病人身邊親密觀看患者的生命體征和病情變化;定時巡察病人，仔細(xì)執(zhí)行床邊交接班、治療、護(hù)理，建立護(hù)士“床邊記錄制”等臨床護(hù)理工作方式。

3、病人滿足度較前有所提高，責(zé)任護(hù)士常常受到病人及家屬的好評，得到病人的認(rèn)可。

四、建立監(jiān)視機(jī)制，持續(xù)改良效勞質(zhì)量

1、每月開展一次公休座談會，準(zhǔn)時聽取病人意見，設(shè)立住院病人聯(lián)系本，準(zhǔn)時進(jìn)展出院病人電話回訪。

2、在住院病人滿足度調(diào)查中，病員滿足度能夠到達(dá)92%。

五、仔細(xì)落實各項規(guī)章制度，尤其三查七對。來提高護(hù)理質(zhì)量，確愛護(hù)理安全。

1、堅持查對制度，每天下午責(zé)任護(hù)士查對當(dāng)天醫(yī)囑，每周護(hù)士長總查對,每天都檢查醫(yī)囑執(zhí)行狀況并有記錄;堅持重癥患者床頭交接班，預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生，做好重癥病人的護(hù)理。

2、嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒制度，護(hù)士們嫻熟把握各種消毒液的配置，紫外線燈管每天照耀治療室1次。出院病人進(jìn)展終末消毒，對于醫(yī)療垃圾和生活垃圾按要求治理，嚴(yán)格交接登記。

六、存在的問題和挑戰(zhàn)：

雖然取得肯定成績，但還有缺乏;如護(hù)士宣教及安康指導(dǎo)不到位、護(hù)士書寫病例不標(biāo)準(zhǔn)，個別護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)，病房治理不到位等，科室治理力量有待進(jìn)一步提高。

病人方面：

1、在病人滿足度調(diào)查中，提出不滿足或較滿足的工程主要集中于護(hù)理效勞不到位、主動性較差、溝通溝通不準(zhǔn)時等問題。

2、在日常檢查中，病人大多數(shù)能承受護(hù)理人員的根底護(hù)理和生活護(hù)理，卻有局部病人不情愿承受護(hù)理人員的效勞?不放心讓護(hù)士照看患者，不放心。

護(hù)理人員方面：

1、護(hù)理人員工作量大，精力分散根本不能深入了解病人整體狀況，難以跟上深層次的共性化護(hù)理。

2、重書寫輕落實，不能正確處理寫與做的關(guān)系。護(hù)士忙于書寫各種記錄，而忽視了護(hù)理措施的落實，深入病房的時間相對削減，護(hù)士與病人接觸的時機(jī)也相應(yīng)削減。

總之，科室護(hù)理人員同心同德，克制困難，以醫(yī)院大局為重，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外塑形象，不斷提高科室護(hù)理效勞水平及護(hù)理質(zhì)量，切實為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。我信任，我們會越來越好!

優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作個人優(yōu)秀總結(jié)篇4

效勞源于專心，精于技藝。護(hù)理，是一門精細(xì)的藝術(shù)，只有精益求精的護(hù)理人員，才會有優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理效勞。故此，腫瘤科為提升護(hù)理品質(zhì)，開展了一系列活動，主動提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

抓業(yè)務(wù)就要從根底抓起，腫瘤科護(hù)理人員上下齊心，仔細(xì)學(xué)習(xí)“三基”學(xué)問;護(hù)士長開展了多種形式的根底培訓(xùn)，以比照的形式呈現(xiàn)了晨晚間護(hù)理前后的病房狀況;以專人表演的形式呈現(xiàn)了護(hù)士的著裝禮儀;以考試的形式強(qiáng)化了根底學(xué)問的學(xué)習(xí)。

針對護(hù)理隊伍中的薄弱人群——三年以下護(hù)理人員，除護(hù)理部的低年資護(hù)士培訓(xùn)外，科室加強(qiáng)了對其的傳幫帶;護(hù)士長在晨會上還會就典型病例典型大事開展講解和爭論，使低年資護(hù)理人員能盡快適應(yīng)各種各樣的突發(fā)狀況;為推動低年資護(hù)士成長，科室制定了特地的培訓(xùn)規(guī)劃，由專人負(fù)責(zé)，在臨床溝通溝通，危重癥病員治理、腫瘤病員安康教育等方面定期開展系列培訓(xùn)，為低年資護(hù)士的成長制造了良好的環(huán)境，同時也降低了科室護(hù)理風(fēng)險的發(fā)生率。

為適應(yīng)不斷進(jìn)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且要以多媒體的形式呈現(xiàn)，以講解的形式溝通;要求護(hù)理人員不管年齡大小，均自己制作多媒體課件，用自己的業(yè)余時間熟識課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理睬議上共同探討。經(jīng)過長期的努力，腫瘤科每一位護(hù)理人員均能獨(dú)立制作多媒體課件，個人的講解和溝通力量也得到了很大的提高。

雖然一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)要花費(fèi)不少精力，占用不少時間，但培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提高了科室護(hù)理人員的素養(yǎng)，加強(qiáng)了臨床大事處理力量，能為病員供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的效勞，全科護(hù)理人員都主動積極地參加其中，沒有絲毫怨言，大家的心都想的一樣：為了更優(yōu)質(zhì)的效勞，花費(fèi)時間和精力，我們情愿!

優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作個人優(yōu)秀總結(jié)篇5

我院將優(yōu)良護(hù)理效勞試點(diǎn)病區(qū)確定為我科后，我科全體護(hù)理職員在總護(hù)理部的指導(dǎo)下，積極做好各項預(yù)備工作，加強(qiáng)對全科護(hù)理職員優(yōu)良護(hù)理效勞相干學(xué)問的培訓(xùn)，于二零逐一年七月優(yōu)良護(hù)理效勞試點(diǎn)正式啟動，在全體護(hù)理職員的共同努力下，通過不斷總結(jié)缺乏，不斷探究，不斷學(xué)習(xí)，使我院的優(yōu)良護(hù)理試點(diǎn)工作獲得了階段性的成績，現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)以下：

一、優(yōu)良護(hù)理效勞試點(diǎn)工作實施狀況

(一)、轉(zhuǎn)變排班模式

1、依據(jù)工作需要實行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了兩個責(zé)任組長分兩組共13每位責(zé)任護(hù)士分管6—7位患者，實行責(zé)任護(hù)士8小時在崗，24小時負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀看、醫(yī)治、康復(fù)、安康指導(dǎo)等，為患者供應(yīng)連續(xù)、全程無縫隙的護(hù)理。

2、排班周期為一個月，護(hù)士們可以了解自己一個月的排班，有效調(diào)控自己的時間。

3、增加薄弱時間段的護(hù)理職員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。

(二)、夯實根底護(hù)理

1、為每位新進(jìn)院的患者做好清潔護(hù)理，依據(jù)患者的詳細(xì)狀況，有效落實根底護(hù)理的效勞工程。如：剪指甲、洗頭、溫水擦浴等等;按需要賜予翻身、拍背、幫助排痰，必要時賜予吸痰，指導(dǎo)有效咳嗽。依據(jù)病情選擇適合的臥位。婦產(chǎn)科病人大部份對生活都能夠自理，在病情同意的狀況下，我們鼓舞患者自己做好部份生活護(hù)理，增加病人，減輕病人的病人角色依靠。

2、加強(qiáng)晨晚間護(hù)理：每天早上采納濕掃法清潔并整理床單元，必要時更換床單及被套，詢問夜間睡眠等狀況;晚上整理患者床單元，開窗透風(fēng)，為病人制造一個良好的睡眠環(huán)境;為生活不能自理的患者做好晨晚間護(hù)理。

3、加強(qiáng)了安全護(hù)理：加強(qiáng)病人身份識別(腕帶、床頭卡)使用安全警示標(biāo)識，包括防跌倒，防壓瘡，防墜床等，對危重的患者賜予護(hù)欄等愛護(hù)措施，確?；颊甙踩?。

(三)、落實安康教育

1、進(jìn)院時護(hù)士主動熱忱的自我介紹，進(jìn)展進(jìn)院告知：向病人或家屬介紹管床醫(yī)生和護(hù)士、病區(qū)護(hù)士長，詳細(xì)介紹病區(qū)環(huán)境、作息時間及有關(guān)治理規(guī)定等，進(jìn)住后責(zé)任護(hù)士會依據(jù)患者的病情份階段性的進(jìn)展安康教育，講授疾病的的有關(guān)學(xué)問，飲食指導(dǎo)，排便護(hù)理，休息指導(dǎo)等等;，為了做好安康教育，每位責(zé)任護(hù)士都會詳細(xì)的用通俗易懂的語言講授給病人或家屬，陪人更換一名講一名，對患者易忘難懂的學(xué)問反復(fù)進(jìn)展宣教，直至每位患者、每位家屬都把握安康教育學(xué)問。對文化學(xué)問水平較高的患者我們會賜予患者書面的東西，經(jīng)過我們講授后再加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)了患者口服用藥的安全，每位住院病人我們都建立了口服藥單，每天由責(zé)任護(hù)士核對口服藥單后再發(fā)放，講授用藥有關(guān)學(xué)問，督促患者準(zhǔn)時服藥。從而轉(zhuǎn)變了原來口服藥由患者自己調(diào)配后口服的擔(dān)心全隱患。

(四)、落實分級護(hù)理指導(dǎo)原則。

1、落實了巡查制度，責(zé)任護(hù)士依據(jù)所管患者的護(hù)理級別，能按護(hù)理級別按時巡查患者的病情，對患者的病情能全面把握。

2、落實了特、一級護(hù)理患者的晨晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、飲食護(hù)理、臥位護(hù)理、床上擦浴、管道護(hù)理等一系列護(hù)理，確保患者在住院期間潔凈、干凈、舒適。

(五)、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理效勞

科室綻開優(yōu)良護(hù)理以來，我們制定了優(yōu)良護(hù)理效勞理念，護(hù)理效勞承諾和優(yōu)良護(hù)理宗旨;制定了各種工作流程，和工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，要求護(hù)士堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的效勞宗旨，建立敬重，理解，關(guān)愛的效勞理念，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)，愛院，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)，仁愛的精神。工作主動熱忱，溫馨護(hù)理，微笑效勞，接待患者做到五主動：主動起立、接物、問候、自我介紹、進(jìn)院介紹。急躁解釋做到四個不：不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。同一標(biāo)準(zhǔn)著裝、儀表行為，做到微笑效勞，舉止端莊。使用文明禮貌用語，在接聽電話、接待病人或做護(hù)理操縱時，主動用您好!、請問您有甚么需要幫助嗎?、對不起，請稍候!、感謝您的合作!等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化效勞，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫和，建立起護(hù)理職員良好的外部形象。每天早晨，護(hù)士都會笑臉可掬問候患者昨晚睡得好嗎?今日看起來氣色不錯!、今日怎樣樣?開頭一天的醫(yī)治護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告知患者每瓶藥水的成效和使用目的，消退患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、協(xié)作等留意事項逐一告知，患者內(nèi)心的恐驚及不解減輕了許多。責(zé)任護(hù)士每天主動巡查病房，削減患者的召喚次數(shù)，準(zhǔn)時發(fā)覺題目，準(zhǔn)時總結(jié)，準(zhǔn)時改良。危重患者、醫(yī)治失往信念的患者我們制作精致的小卡片，上面寫上關(guān)懷的話，鼓舞的話，幫忙患者建立克制疾病的信念。轉(zhuǎn)變對病人的稱呼，從過往的直呼其名到現(xiàn)在的李叔，張姨、王姐，每位護(hù)士都會這樣稱呼病人，使病人和我們的關(guān)系更近了。通過美妙的言語、和氣的態(tài)度，給患者以心理上的撫慰。

(六)、改善病區(qū)環(huán)境

本著一切為病人的效勞理念，在現(xiàn)有的病區(qū)環(huán)境下實行多種措施，努力為病人制造一個寧靜、干凈、舒適、安全的環(huán)境，讓病人住著舒心，進(jìn)一步進(jìn)步病員滿足度。針對患者反映的病房環(huán)境有待改善的題目，把加強(qiáng)病房衛(wèi)生治理作為改善病區(qū)環(huán)境工作的重點(diǎn)工作。每天早上做晨間護(hù)理時，由護(hù)士把每位病人的床頭柜的雜物收納整齊，并擦拭每張床頭柜，準(zhǔn)時更換病人的床單被套。在每天四次的查房進(jìn)程中，對發(fā)覺的衛(wèi)生題目，準(zhǔn)時反應(yīng)給護(hù)工進(jìn)展清掃。加強(qiáng)病房衛(wèi)生死角的清掃。經(jīng)過我們的努力，現(xiàn)在的病房較之之前發(fā)生了很大的改觀，床頭柜無雜物，整齊劃一，床單元潔凈、干凈、舒適。地面無垃圾，無水漬。