消防知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)模板

Word———消防知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)模板

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總結(jié)模板篇1

7月14日我們?cè)诖蟪纱髲B參與了消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)講座，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但體會(huì)頗深。將來(lái)幾年正是公司強(qiáng)勢(shì)進(jìn)展的關(guān)鍵階段，在公司進(jìn)展的過(guò)程中，平安是企業(yè)的生命線(xiàn)。而抓好消防平安工作又是平安工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)，在培訓(xùn)中老師講得極其生動(dòng)，他在一生的講座中總結(jié)了八個(gè)點(diǎn)也是我們今后永久要牢記在心的“一個(gè)方針、兩個(gè)預(yù)案、三層責(zé)任、四種意識(shí)、五種形式、六項(xiàng)義務(wù)、七、八條責(zé)任”。而要做好消防平安工作，通過(guò)今日的培訓(xùn)所學(xué)以及平常對(duì)消防平安管理的理解，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、宣揚(yáng)教育要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣揚(yáng)資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣揚(yáng)消防平安學(xué)問(wèn)，宣揚(yáng)教育面要達(dá)到100％，提高職工的消防平安意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救力量。

二、制度措施要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的軟件保障。要依據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。

三、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門(mén)，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。

四、素養(yǎng)要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(zhuān)職平安員的培訓(xùn)力度，提高員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，培育出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，提升企業(yè)平安管理水平。組織業(yè)余消防隊(duì)，定期組織消防演練，提升企業(yè)對(duì)事故的防范力量。

責(zé)任重于泰山。在今后的工作或是生活中消防平安永久是我們的責(zé)任，為了住戶(hù)、為了家人我們都要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的將責(zé)任放到第一位，以避開(kāi)不該有的危急。

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總結(jié)模板篇2

夏末秋至，氣候干燥，正是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防宣揚(yáng)、普及消防學(xué)問(wèn)，虞城中學(xué)特邀請(qǐng)“河南省消防協(xié)會(huì)宣揚(yáng)服務(wù)中心”的王歡教官進(jìn)行了一場(chǎng)消防學(xué)問(wèn)講座。

9月16日下午，虞城中學(xué)高中部、學(xué)校部、職教部全班領(lǐng)導(dǎo)、寢室長(zhǎng)等共300余名同學(xué)，匯合在4號(hào)教學(xué)樓410會(huì)議室，傾聽(tīng)“河南省消防協(xié)會(huì)宣揚(yáng)服務(wù)中心”的王歡教官帶來(lái)的一堂“消防學(xué)問(wèn)”課。到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有王繼東副校長(zhǎng)、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長(zhǎng)。

先有王繼東副校長(zhǎng)對(duì)王歡教官進(jìn)行了介紹，并強(qiáng)調(diào)了消防平安學(xué)問(wèn)的重要性。在同學(xué)們熱鬧的掌聲中，王歡教官開(kāi)頭了歷時(shí)近1個(gè)小時(shí)的演講。一開(kāi)頭，王歡教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災(zāi)錄像，同學(xué)們立刻被視頻中那些真實(shí)慘烈的場(chǎng)景所震撼。防備火災(zāi)的重要性不言而喻，同學(xué)們心情開(kāi)頭嚴(yán)厲起來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里，王歡教官主要就“培育消防平安學(xué)問(wèn)的力量”、“辨別電火災(zāi)的特性”、“把握火災(zāi)逃命手段”和“加強(qiáng)火災(zāi)的防范意識(shí)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了具體的講解。

生動(dòng)的多媒體場(chǎng)景展現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)的防火器材表演，加上王歡教官精彩的演講，使在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們對(duì)消防學(xué)問(wèn)得以了解，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)得以強(qiáng)化，對(duì)火災(zāi)逃命方法得以把握。

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總結(jié)模板篇3

我校保衛(wèi)處專(zhuān)職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣揚(yáng)先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，樂(lè)觀為我校廣闊師生開(kāi)展消防平安教育培訓(xùn)工作。

在20__年的“綜治宣揚(yáng)月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采納“走出去”的方法，消防宣揚(yáng)員還到全校各個(gè)院系和部門(mén)開(kāi)展消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，由治安科組織，聯(lián)合居委會(huì)、附中、保育院，開(kāi)展了三次分別以樓道平安、中學(xué)校生平安學(xué)問(wèn)、幼兒平安教育常識(shí)為主的平安學(xué)問(wèn)講座以及聯(lián)合職師院開(kāi)展了一次消防平安培訓(xùn)活動(dòng)。

在講座中，保衛(wèi)處專(zhuān)職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣闊師生觀看了消防學(xué)問(wèn)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防學(xué)問(wèn)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“平安用火，平安用電”學(xué)問(wèn)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類(lèi)繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開(kāi)眼界，保衛(wèi)處專(zhuān)職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃命演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專(zhuān)職消防員急躁地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，提高了同學(xué)的消防意識(shí)和自防自救的力量。通過(guò)宣揚(yáng)學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、熟悉消防、了解消防，的確把握了簡(jiǎn)潔的火災(zāi)基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)、防火滅火的基本學(xué)問(wèn)、火場(chǎng)逃命的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防平安常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)同學(xué)，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總結(jié)模板篇4

平安工作是我校工作的重中之重，通過(guò)講座，同學(xué)們熟悉到平安事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局動(dòng)身，從小處著想，生命無(wú)法重來(lái)，平安不能等待。

為了增加教職工的消防平安意識(shí)，促進(jìn)大家消防平安的技能提升，10月19日，__幼兒園邀請(qǐng)__消防協(xié)會(huì)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，我園全體保教人員參與了培訓(xùn)，收到良好的效果。

“在濃煙中逃命的時(shí)候，是應(yīng)當(dāng)?shù)妥藦澭?，還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙狀況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車(chē)中遇突發(fā)意外但找不到平安錘，可就近用何物品砸開(kāi)車(chē)窗？”“油鍋起火，用什么方法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的平安常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉，引起教工們熱鬧的爭(zhēng)論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面具體講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常狀況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)難，很多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不行抗拒的，而是很多擔(dān)心全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增加日常平安意識(shí)，懂得平安學(xué)問(wèn)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人必備的基本素養(yǎng)。

這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的平安教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和把握到了一些有用的消防學(xué)問(wèn)和方法，還進(jìn)一步增加了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校內(nèi)平安、人人有責(zé)、平安防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。

消防學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)總結(jié)模板篇5

一、高度重視，樂(lè)觀做好消防平安的宣揚(yáng)工作

只有思想上重視起來(lái)，平安行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作閱歷之一。為此，我們非常重視消防平安工作的宣揚(yáng)。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)學(xué)校會(huì)議進(jìn)行消防平安宣揚(yáng)。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防平安工作例會(huì)，分析問(wèn)題爭(zhēng)論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校老師大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求老師當(dāng)心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前，劉校長(zhǎng)曾就學(xué)校平安問(wèn)題特地召開(kāi)了全校老師大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防平安在內(nèi)的平安問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了很多需要留意的問(wèn)題，要求各個(gè)處室和個(gè)人將平安牢記在心。其次是組織同學(xué)學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)。我們針對(duì)中同學(xué)接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織同學(xué)參觀直觀材料，加深他們的印象。同學(xué)把握了基本的消防平安學(xué)問(wèn)，增加了消防平安意識(shí)。第三是利用校內(nèi)廣播進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教育，各班出了專(zhuān)刊對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)教育。

二、推動(dòng)消防平安責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與詳細(xì)措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防平安工作的另一條重要閱歷。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們依據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等詳細(xì)狀況準(zhǔn)時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、常常性地檢查各項(xiàng)用電設(shè)施，防止設(shè)施老化。

3、加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

4、加強(qiáng)對(duì)資料、遠(yuǎn)教育室的管理，不定期檢查平安狀況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防平安教育的同時(shí)加大檢查力度。