輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)

第輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)1

來學(xué)校工作已滿_年，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導(dǎo)員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認(rèn)的是，輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情，對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心?，F(xiàn)結(jié)合本人一學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過幾個(gè)月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話，講解各種道理，鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)，而不是虛度年華，浪費(fèi)青春，在開主題班會(huì)時(shí)，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動(dòng)力。

利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力。對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于他們的感情生活，我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo)，對(duì)于戀愛持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對(duì)于遇到感情問題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。

二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作

(1)嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求，堅(jiān)持公平公正的原則，和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順利完成了20__年度年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及__校友愛心助學(xué)金和愛心助學(xué)金的評(píng)選活動(dòng)，所有評(píng)選都面向全院師生公開公示，沒有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)嚴(yán)格按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20__屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。完成了20__屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20__屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報(bào)到證發(fā)放登記工作以及20__屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。完成了20__屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)的舉辦，畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

(1)堅(jiān)持學(xué)院的主題班會(huì)制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

(2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，社團(tuán)活動(dòng)等。

(3)針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì)開展時(shí)，鼓勵(lì)大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

四、積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)

宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。

五、配合學(xué)校活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開等一系列活動(dòng)，而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

六、工作中存在的不足

1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對(duì)上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)2

不知不覺在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上已經(jīng)有9個(gè)春秋，雖沒有驚人的成就，但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣，所以在工作中不能用同一套方法去管理，只是針對(duì)不同的孩子采用不同的方法，在本學(xué)年接任的405班，在工作中我主要從以下幾方面開展工作。

一、重感恩教育

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都顯得很自私，心胸也較狹窄，什么事都愛斤斤計(jì)較，于是我們?cè)诎鄡?nèi)開展感恩活動(dòng)。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始，利用三八婦女節(jié)，母親節(jié)等節(jié)日，開展我為父母做點(diǎn)事活動(dòng)，然后通過班隊(duì)活動(dòng)把主題深入，讓孩子們感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛，從而要感謝父母。同時(shí)我將感恩擴(kuò)大化，感恩同學(xué)，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相伴，才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨(dú)，所以，要珍惜和同學(xué)相處的機(jī)會(huì);感恩自己的眼睛，讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的世界，所以在做眼保健操時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真做，用行動(dòng)來感恩;感恩我們美麗的校園，能讓我們疲勞時(shí)得到放松，所以請(qǐng)隨時(shí)彎一彎腰，讓我們的校園更美麗……

我們把一些看似單板，嚴(yán)肅的問題，都加上了感情，讓孩子從心底里去感恩身邊的事物，感恩世界，那么也就更能有效解決孩子身上的缺點(diǎn)，班級(jí)里存在的問題。確實(shí)，我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽，眼操不管老師在不在，他們都能很認(rèn)真做……

二、重能力培養(yǎng)

四年級(jí)的孩子從三年級(jí)上來，很多對(duì)他們來說都是第一次，自己出黑板報(bào)，自己出手抄報(bào)，自己組織班隊(duì)活動(dòng)……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次，第三次。于是，在一開始，我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報(bào)一次比一次有創(chuàng)新，手抄報(bào)從一開始的沒見過，沒出過，到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了，教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品，比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎(jiǎng)。班隊(duì)課由第一次主持人在臺(tái)上的不知所措，到如今，活動(dòng)內(nèi)容的豐富，活動(dòng)熱情的高漲，活動(dòng)形式的多樣，讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。

還有班干部的培養(yǎng)，班干部要為班級(jí)服務(wù)，所以我們經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行月考核，能者勝任，如今，我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng)，有責(zé)任心的班干部。對(duì)于班級(jí)的很多活動(dòng)、事物，他們都能自行解決，在老師不在時(shí)，能更好的組織課堂紀(jì)律。

是啊，相信孩子們，多給孩子們機(jī)會(huì)，多放手讓他們?nèi)ジ桑麄儽銜?huì)從中學(xué)會(huì)更多。

三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

每個(gè)班里總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子，我們班里也是。封同學(xué)，是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生，很不巧就分到了我班里。確實(shí)她三年級(jí)期末語文才考了28分，一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題，作業(yè)不做，上課不聽，課文背不出，字也寫不出，家里只有爸爸和奶奶，沒有媽媽，爸爸不大管，奶奶是由著他。我從兩方面入手，先是給她找一個(gè)“小老師”，做她的同桌，當(dāng)她偷懶、開小差時(shí)，提醒她;課后，輔導(dǎo)她讀課文，背課文。我空課時(shí)，就給她聽寫詞語，教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞，怎么做反問句改陳述句……另一方面，和她爸爸取得聯(lián)系，讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。

在我們各方面的努力下，她期末考試語文考了79.5分，我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎(jiǎng)狀，她笑得很燦爛。這學(xué)期，她更努力，回家作業(yè)不用我們操心，每天都能完成，在學(xué)校里訂正作業(yè)，她總是第一個(gè)交過來。看到她的進(jìn)步，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興，她也更是樹立了信心，自己也是行的，我想這對(duì)她今后的人生一定也有很大的幫助，至少讓她知道，不能輕易放棄自己，自己也是很棒的。

我們班里的新居民子女很多，其中有那么兩個(gè)在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué)，人高馬大，學(xué)習(xí)行為差，人顯得很懶散，有時(shí)總會(huì)違反學(xué)校規(guī)定，比如，吃零食，不帶紅領(lǐng)巾，和同學(xué)吵鬧，三年級(jí)時(shí)還回去反省了一個(gè)星期，結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué)，很愛玩，可以用一個(gè)“野”字形容，總愛跑來跑去玩。開始，對(duì)于他們我和家長(zhǎng)談，和他們談，就是感覺效果不大，可能對(duì)他們來說，教育、批評(píng)、家長(zhǎng)，他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來，我慢慢改變方法，先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話，從感恩活動(dòng)著手，希望能激發(fā)他們內(nèi)心對(duì)于父母的愧疚之情。然后，我激勵(lì)他們好好用行動(dòng)表示，并且兩個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽?；蛟S這起了些作用，他們有了些變化，至少他們吵吵鬧鬧沒有了，也不會(huì)跑得無影無蹤了，而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們，還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母，讓他們的父母也表揚(yáng)一下?？赡苁呛苌偈艿奖頁P(yáng)，所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵(lì)，他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。

這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可，所以，不論在何時(shí)，我們都要盡力地去幫助他們，決不能輕易放棄他們。

四、重生活細(xì)節(jié)

其實(shí)關(guān)心學(xué)生，并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大，其實(shí)，一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校，先去教室看看人到齊了嗎，把教室的窗打開，讓新鮮空氣進(jìn)來。冬天出操時(shí)提醒孩子們把外套穿上，天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天，提醒他們中午洗碗小心淋濕……

我覺得要當(dāng)好班主任，還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上，我提了問題，掃視整個(gè)教室，舉手的同學(xué)真不少，這是，我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個(gè)問題，我馬上去了解情況，果然，他說他的眼睛莫名其妙感到癢，我意識(shí)到可能是眼睛生病了，于是馬上聯(lián)系了家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶去看病，結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染，幸虧進(jìn)行及時(shí)治療，沒有擴(kuò)大化。

輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒，但是只要憑著我們的愛心、恒心，相信我們一定能做好!輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)3

經(jīng)過上學(xué)期的忙碌，我們迎來了任務(wù)更加艱巨的新學(xué)期。輔導(dǎo)員的工作是復(fù)雜的，但根據(jù)我們學(xué)校和部門的工作安排，結(jié)合我們學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際工作，我的工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理和要求，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導(dǎo)員工作思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織工作，制定以下工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義教育。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

二、不斷加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

始終堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的工作原則，在一切活動(dòng)中把學(xué)生的人身安全放在第一位，讓學(xué)生的思維永遠(yuǎn)不會(huì)放松，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤，了解情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，提前做好防范，保持信息公開，堅(jiān)決杜絕各類安全事故。

三、在輔導(dǎo)員日常工作中。

堅(jiān)持每周至少找2~3名學(xué)生單獨(dú)交談，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校工作各方面的意見和要求。每?jī)芍軐W(xué)生參加不同類型的班會(huì)、晚自習(xí)等活動(dòng)，附在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，得到學(xué)生的肯定。

四、經(jīng)常與老師接觸。

了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。安排學(xué)生課內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參加各種課外實(shí)踐活動(dòng)，開展課外閱讀活動(dòng)。

五、召開主題班會(huì)。

主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作常用有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會(huì)，不僅可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、心理和成長(zhǎng)方面的教育，還可以調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，鍛煉和提高他們的自我教育能力、組織管理能力和語言表達(dá)能力。

六、學(xué)生干部的管理和指導(dǎo)。

通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì)，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強(qiáng)了學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，充分發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我提高的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行周岳評(píng)價(jià)，對(duì)其在日常學(xué)生會(huì)工作中的工作態(tài)度、反饋和出勤情況進(jìn)行打分，以指導(dǎo)和糾正工作中的問題。

七、勤工儉學(xué)，以全面貫徹黨的教育方針。

幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難，提高生活水平，培養(yǎng)綜合技能。學(xué)校提倡和支持大學(xué)生在業(yè)余時(shí)間參加健康有益的勤工儉學(xué)活動(dòng)。校外兼職勤工儉學(xué)是校內(nèi)勤工儉學(xué)工作的延伸。同時(shí)，關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)和生活。貧困生是我們學(xué)生中的一個(gè)特殊群體。我班有不同程度的貧困生，關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)。

八、繼續(xù)全面正確地了解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生的評(píng)價(jià)和推廣工作。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取早日通過四六級(jí)考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議，讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都要有自己的打算，充分利用好自己的時(shí)間。

九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

總之，下學(xué)期要做的事情還有很多，計(jì)劃趕不上變化，我將一如既往的努力工作，配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來管理所帶班級(jí)，爭(zhēng)取讓我?guī)У陌嗉?jí)成為優(yōu)秀的班級(jí)！加油！最后，我相信只要自己努力了，問心無愧了，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，那么就一定能把輔導(dǎo)員的工作做好，也能得到學(xué)生的理解與支持。輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)4

助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠(yuǎn)去，那些純真的笑聲，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問候，真誠的言語，無限的依賴?一切的一切，都無法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色，那些回憶，反而越來越鮮明，深深的烙在我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去，只要一點(diǎn)觸動(dòng)，就能牽動(dòng)所有的線條，慢慢的慢慢的放映。

從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，但是考慮到大三的事情不是很多，還是毫不猶豫的申請(qǐng)了，說不上來具體的原因，只為一個(gè)勁的沖動(dòng)，如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。

與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里，我用盡全身力氣，只為你們。我無怨無悔，卻是有些許的遺憾。

一、工作總結(jié)

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、詢問上一屆的輔導(dǎo)員，事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作。在申請(qǐng)成功后，我及時(shí)的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉，詢問助理輔導(dǎo)員的具體工作，需要注意的細(xì)節(jié)方面，具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的助理輔導(dǎo)員，并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)

單的工作規(guī)劃。

2、準(zhǔn)備新生手冊(cè)，資料袋，熟悉班級(jí)同學(xué)姓名，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作。

張艷偉老師通知我們提前入學(xué)，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。到校后，在會(huì)議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容，一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程。同時(shí)，我就把學(xué)生名單打印了幾份，放在寢室，書包等各個(gè)地方，熟悉他們的名字，希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫錯(cuò)他們名字的情況。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋，了解其家庭、健康狀況，記錄他們的興趣特長(zhǎng)。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。

3、走訪每個(gè)寢室，認(rèn)識(shí)每位同學(xué)，建立基本的感情基礎(chǔ)。

入學(xué)后，我基本上每天晚上，都會(huì)去他們的寢室，認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)，并選出寢室長(zhǎng)，交代一些工作，讓他們注意安全等問題。雖然剛開始還有很多的陌生，但是隨著次數(shù)的增多，也就慢慢熟悉起來。后來，聊天的話題就慢慢打開，有些人高考失誤落榜，需要安撫他們呢的情緒，激勵(lì)他們的斗志；有些人剛進(jìn)大學(xué)，有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問題，都一一向我請(qǐng)教。每次下寢室之前，我都要做一些準(zhǔn)備工作，面對(duì)他們可能提出的問題，依次進(jìn)行解答，如果有我不知道的，我就回去問同學(xué)，查資資料后，下次再告訴他們。后來就越來越熟悉了，他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來，我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟(jì)情況，高中生活，大學(xué)的理想，以后的規(guī)劃打算等，他們也漸漸的熟悉了我的性格，知道我是一個(gè)不拘小節(jié)的學(xué)姐，大大咧咧的學(xué)姐，

所以，我們離得更近了。

4、軍訓(xùn)期間，隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況，及時(shí)處理各種緊急問題，參與他們的軍訓(xùn)生活，建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感。

現(xiàn)在孩子們的體力，整體處于較弱的水平，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱，就需要我們多去了解，去查看，以便發(fā)生狀況后，在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠解決。同時(shí)，也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng)，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn)，還是借此逃脫，這樣對(duì)我們的工作要求就更高了。

（二）在校日常工作

1、選定班委，嚴(yán)格要求班委，并對(duì)他們的進(jìn)行工作指導(dǎo)，共同參與班級(jí)凝聚力建設(shè)。

在之前就了解到，第一屆班委的選定，對(duì)班級(jí)以后的發(fā)展至關(guān)重要，所以第一屆班委，必須要做好基礎(chǔ)性的工作，為以后的班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓(xùn)期間，班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(zhǎng)、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里，所以選班委的時(shí)候，他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可，自然成了第一屆的班級(jí)干部成員。由于是大學(xué)里面，與高中不同，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題，歲有些問題，我會(huì)和他們的班主任商量后，然后對(duì)他們一一進(jìn)行談話，嚴(yán)格要求他們，必須做好每一份工作，不能懈怠。

2、參與班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。

大學(xué)不像高中、初中，大家隨時(shí)可以在一起，這個(gè)自由的環(huán)境，也給班級(jí)建設(shè)，帶來一些障礙，所以，大學(xué)里面的`每一次集體活動(dòng)，

都顯得特別重要，需要每一個(gè)人的配合，需要每一個(gè)人的共同參與。所以，我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng)，無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團(tuán)組織生活，我都會(huì)去，并且，對(duì)那些沒有參加的同學(xué)，我會(huì)私底下問他們?cè)?，給他們做思想工作，讓他們積極配合班級(jí)工作。這樣一來為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，二來，我與他們的感情也會(huì)更好，更融洽。

3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助。

在學(xué)習(xí)方面，偶爾下寢室的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題，這些問題，雖然我有些方面不是很專業(yè)，無法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是我會(huì)盡自己最大的努力去回答他們，盡量給他們傳遞一種積極的思想，不要讓他們悲觀，以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學(xué)期的時(shí)候，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組，有英語和數(shù)學(xué)的。但是后來由于大家的無法堅(jiān)持而漸漸的分散了，沒有發(fā)揮作用，這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時(shí)候，吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)，我親自帶領(lǐng)他們組建英語學(xué)習(xí)小組，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中，每天陪他們一起練習(xí)，同時(shí)，我還請(qǐng)到他們的班主任――晁老師來給我們講口語，每天早上，風(fēng)雨無阻。

在生活方面，我就是他們的心里咨詢師，也是他們的知心大姐姐，也是他們的依賴。他們有什么事情都會(huì)向我傾訴，有什么不懂的，都會(huì)向我請(qǐng)教，無論哪些方面。對(duì)于同學(xué)之間的矛盾，會(huì)私下合理解決，

盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾，化解同學(xué)之間的矛盾，增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的，我也一定不會(huì)怠慢。雖然有些問題，我也不便參與，但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決。

4、參與晚點(diǎn)名，對(duì)晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)，同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo)。

每周的晚點(diǎn)名時(shí)間，是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間，而基本上每次晚點(diǎn)名，我都會(huì)去參與，對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間，可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問題進(jìn)行解答。無論是剛開學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問題，還是中途的社團(tuán)、學(xué)習(xí)、為人處事等，亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí)，暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料，正確利用圖書館的資源。

二、心得總結(jié)

（一）收獲

在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時(shí)間里，我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高，更重要的是我收獲了你們，一群可愛的孩子們。我認(rèn)識(shí)了來自四面八方的朋友們，并得到你們的認(rèn)可，與你們開心、快樂的相處了整整一年時(shí)間。

你們叫我露露姐，叫我露姐，叫我學(xué)姐，叫我老師，叫我王露，叫我王露露，在我看來，無論你們叫什么，怎么叫，都是你們對(duì)我一年辛苦工作的認(rèn)可，只要聽到你們親切的問候，就會(huì)覺得再多的付出也是值得的。只要與你們?cè)谝黄?，就能感受到我們之間滿滿的溫暖。輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)5

不知不覺中，擔(dān)任學(xué)前教育專業(yè)1303,1304班的輔導(dǎo)員已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；厥走^去的幾個(gè)月里，是我成長(zhǎng)、收獲的日子，更是日漸成熟、提高的日子。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心下，在老師和同事的熱心幫助下，我緊張而有序地完成了今年的工作。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，這也為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真回顧近幾個(gè)月的工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、迎新和新生軍訓(xùn)工作

1、仙桃職院這片沃土上迎來了20__級(jí)新生。在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)、同事的熱心幫助下，我迅速熟悉了迎新工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到。提前報(bào)到的同學(xué)，合理安排他們的生活，讓他們感到溫暖又不影響學(xué)院的整體工作安排，妥善處理特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來處理。

2、新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累，但一定不能放松要求。從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生，更是在考驗(yàn)一個(gè)輔導(dǎo)員的工作能力。軍訓(xùn)過程中我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作，每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題。在軍訓(xùn)中不僅重視軍事技能的培訓(xùn)，而且穿插人生教育，和教官共同教育學(xué)生怎么做人、怎么做一個(gè)優(yōu)秀的人。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。

1、班風(fēng)建設(shè)：

A、軍訓(xùn)之后，通過公平競(jìng)選、民主投票等方式，建立起一個(gè)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會(huì)。將班級(jí)工作細(xì)化到人，并定期對(duì)班委工作進(jìn)行民主評(píng)議，班委都能各負(fù)其責(zé)，起模范帶頭作用。B、另一方面，嚴(yán)格考勤紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕曠課、遲到、早退現(xiàn)象。建立了班級(jí)學(xué)生個(gè)人電子檔案，認(rèn)真記錄學(xué)生違紀(jì)情況，并與獎(jiǎng)學(xué)金、各類榮譽(yù)掛鉤。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

做好學(xué)生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學(xué)生、授課教師進(jìn)行交流，并將學(xué)生反映的情況、教師的工作思路相融合，及時(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、教師教學(xué)方法的及時(shí)改進(jìn)。

3、通過主題班會(huì)、各類比賽，逐步凝聚班級(jí)向心力。本學(xué)期團(tuán)委和學(xué)生會(huì)都開展了多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。如軍訓(xùn)會(huì)操、迎新晚會(huì)，和諧寢室建設(shè)，129詩歌朗誦比賽等。通過這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。學(xué)生集體榮譽(yù)感得到極大增強(qiáng)。

三、學(xué)生的常規(guī)管理工作

1、新生入學(xué)教育：一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育：理想教育，集體榮譽(yù)感教育，歸屬感教育，心理健康教育，安全教育。通過主題班會(huì)教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)、

2、積極關(guān)注貧困生：首先，掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，鼓勵(lì)其刻苦學(xué)習(xí)，立志成材。盡量為他們爭(zhēng)取助學(xué)金的機(jī)會(huì)，認(rèn)真仔細(xì)地做好助學(xué)金評(píng)定工作。

3、注重女生工作：學(xué)前教育系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。教育她們正確看待現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些困擾，擯除不正確的思想觀念。

4、充分利用好網(wǎng)絡(luò)凝聚人心。先后建立了QQ群，及時(shí)發(fā)布一些班級(jí)信息，將班級(jí)活動(dòng)照片、同學(xué)文章及時(shí)上傳，真正讓這些電子媒體成為聯(lián)系同學(xué)們的紐帶。

5、考慮到學(xué)生大部分是外地，盡量關(guān)心他們的日常生活。

四、學(xué)院安排的其他工作

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷探索，從而更好的勝任工作。輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)6

一、抓常規(guī)，養(yǎng)習(xí)慣。

1、每班定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行，做一名合格的小學(xué)生。

2、大隊(duì)部堅(jiān)持每天檢查校園衛(wèi)生及班級(jí)衛(wèi)生，與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。定期培訓(xùn)課間值日生，增強(qiáng)值日生的責(zé)任心。

3、把升旗儀式，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓，定期培訓(xùn)升旗手護(hù)旗手和廣播員及文明禮儀，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。

4、“良好行為”具體講就是指人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中按照社會(huì)公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為，是必須遵守的起碼的公共生活準(zhǔn)則，是作為一個(gè)公民最基本的行為規(guī)范?！傲?xí)慣”是指由無數(shù)次的生息重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來、變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化的行為方式?！梆B(yǎng)成教育”是指培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。用比較概括的話來講，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生按照社會(huì)公德去處理他所能涉及到的社會(huì)公共日常生活中的道德關(guān)系，并經(jīng)過多次重復(fù)或練習(xí)而固定下來、形成習(xí)慣的、外在的良好文明行為方面的教育

本學(xué)期以來學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效：

為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，我校也采用了爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)碌姆椒?，自十月份啟?dòng)（高春霞老師班級(jí)）爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)乱詠?，學(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善。（具體情況見附頁）

二、開展多姿多彩的德育活動(dòng)。

1、在重大節(jié)日里，認(rèn)真組織全校性的主題教育活動(dòng)。如國(guó)慶節(jié)的“詩歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽，還有教師的拔河比賽等，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的集體榮譽(yù)感和愛國(guó)主義情操。

2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周

由三、四、五年級(jí)分12各班級(jí)于每周一進(jìn)行如“神九、蛟龍?zhí)枴?、“孝敬父母，感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛國(guó)主義歌曲、故事，及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)。播報(bào)校園新聞如：拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。

3、切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。在十五周“安全周”，我們利用櫥窗，黑板報(bào)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，同時(shí)展出學(xué)生關(guān)于“安全”知識(shí)的兒童畫、剪紙、圖片等進(jìn)行宣傳教育。

4、一如既往的開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生在如“禁毒”、“涉臺(tái)教育”、“撫今追昔，展望未來”等班隊(duì)會(huì)中尋找自己的平臺(tái)，盡情展示自己的才華，同時(shí)使班級(jí)同學(xué)從班隊(duì)會(huì)中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)。

三、做好家校聯(lián)系。

1、堅(jiān)持家訪

班主任攜同科任教師定期進(jìn)行家訪工作，了解每位學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)的監(jiān)督和教育情況并作好記錄，再結(jié)合學(xué)校情況給予更合適的指導(dǎo)與幫助。

2、家長(zhǎng)會(huì)

一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開學(xué)，我校進(jìn)行了一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。從作息時(shí)間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論。后面又連續(xù)開展了二至五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論。而且家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法等、內(nèi)容非常豐富。

四、反思：

一學(xué)期下來，根據(jù)我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況，我深刻的感受到了作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的任重道遠(yuǎn)，特別是在學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成這一方面，我認(rèn)為我們還需要加大培養(yǎng)力度。就拿爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)來

說，還有大部分中隊(duì)這方面沒有做好，沒有很好的利用這一激勵(lì)機(jī)制。經(jīng)分析我認(rèn)為沒有對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓(xùn)，進(jìn)行更詳細(xì)的實(shí)施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因。

按照少先隊(duì)體驗(yàn)教育的原則，少先隊(duì)?wèi)?yīng)該通過更多的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定程度的引導(dǎo)和幫助。但本學(xué)期以來，少先隊(duì)開展的活動(dòng)甚少，沒有達(dá)到一定的教育目的。學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇，但是這學(xué)期以來衛(wèi)生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外，一定還有許多不足，希望校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)指出以便及時(shí)改進(jìn)。

對(duì)于一個(gè)新上任的輔導(dǎo)員來說，我感覺到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，本學(xué)期以來，通過教研室的幾次交流或者會(huì)議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局，手中有典型。作為一名輔導(dǎo)員如何順利的開展自己的工作等。同時(shí)，我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)7

在過去的一年里，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系_級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年_月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年_月份開始開始，我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的__個(gè)學(xué)生。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

二，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)__級(jí)的_個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。__級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

另外一方面我還建立了每月_次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

目前__級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于__級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念。

四，關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的學(xué)生中有近__的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，從__級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。

在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

五，其他學(xué)生工作

隨著院系合并，以前圍繞著__人開展的學(xué)生工作日益壯大為_千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和__負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng)，勤，補(bǔ)，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《__分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有__名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)8

我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，取得了一些可喜的成績(jī)。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長(zhǎng)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

一、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對(duì)扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

二、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。

為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

三、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長(zhǎng)。

1、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號(hào)隊(duì)而配備了鼓號(hào)以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng)，為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號(hào)隊(duì)，邀請(qǐng)蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。

3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)，了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素質(zhì)。

四、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長(zhǎng)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每