地震演練活動總結(jié)模板三篇

精品文檔地震演練活動總結(jié)模板三篇地震演練活動總結(jié)模板為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震降臨時，我校地震應(yīng)急工作可以快速、高效、有序地進展，從而最大限度地保護全校師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的品德，進步突發(fā)事件下的應(yīng)急反響才能和自救互救才能。3月16日我校組織全校師生進展了一次地震應(yīng)急疏散演練活動，獲得了良好的效果。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織健全為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師思想上高度重視，行動上聽從指揮，增強防風(fēng)險意識，演練前，班主任要對學(xué)生進展演練意義和平安教育，要抓住這次演練時機，進步應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)活動的平安問題，保障措施要到位，以確保這次演練活動順利進展。二、籌劃縝密，演練方案平安可行在方案中就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進展，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和考前須知。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、平安進展疏散，不能再拾掇物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好總指揮通過播送下達命令：“全體師生請注意，如今發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報，校長對演練活動進展簡要總結(jié)。并宣布新知學(xué)校地震逃生演練活動完畢，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動進展分析^p、小結(jié)。這次活動全校共有200多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，演練按預(yù)案進展，整個演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校應(yīng)對校園突發(fā)平安事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也進步了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安事件的才能，通過此次防震疏散演習(xí)，我校全體師生及時地理解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變才能得到了進步。今后，我校將繼續(xù)開展一系列平安教育活動和平安演練活動，并將此類平安教育活動作為我校教育活動的重要組成局部。地震演練活動總結(jié)模板自“5.12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神，增強學(xué)生防震減災(zāi)意識，進步學(xué)生防震減災(zāi)自我救護才能。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校平安法制課，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能，極大地促進了全校師生防震減災(zāi)意識的進步。通過多形式的宣傳教育理論，獲得了一定成效，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、機構(gòu)健全、制定預(yù)案：1、成立由校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求浸透到各自的工作中。2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際，逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習(xí)與宣傳教育工作。二、施行步驟：〔一〕模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：1、根據(jù)我校建筑物構(gòu)造和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課老師為各班的主要詳細疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位老師負責(zé)指揮。3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課老師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線和建筑物。4、假如來不及，要躲在狹窄的地方或鞏固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。5月15日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動，進步了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強了學(xué)生的平安自護自救才能?！捕抽_展多形式的防震宣傳教育：采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式，強化了學(xué)生的平安自救意識，宣傳了有關(guān)平安知識：1、以班為單位組織全體學(xué)生進展了地震知識競賽活動。2、教誨處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。3、學(xué)校利用“國旗下講話”、升旗儀式和校會等全校學(xué)生集合的時間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程，受到學(xué)生的歡送，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識：〔1〕不要急。破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障平安的抉擇。假如住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震?！?〕人多先找藏身處。學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或鞏固物品下面，待地震過后再有序撤離。老師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震，決不可帶頭亂跑?！?〕遠離危險。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心寬闊一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車?！?〕被埋要保存體力。假如震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援?！踩持贫▽W(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動的方案如下：1、認(rèn)真制定工作方案，并按照方案內(nèi)容詳細落實每一項工作。2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識講座。3、利用播送、板報等媒介進展宣傳教育工作。4、利用校會、班會等時間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動，內(nèi)容主要是聽講座，學(xué)習(xí)有關(guān)知識。5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。6、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。7、各組織成員要各負其責(zé)，認(rèn)真完成各自工作。8、平時開展各項活動及學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生的教育，增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。9、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進展交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。10、及時總結(jié)工作。地震演練活動總結(jié)模板為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震降臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地保護全園師生的生命平安，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，進步突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響才能和自救互救才能。使全園師生結(jié)實掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，6月11日，我園組織全園教工和幼兒進展了一次地震應(yīng)急疏散演練。演練前一周，各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生平安防護與自護教育興趣情景互動教學(xué)片《地震自救》，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《**縣幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》，要求全體教職工要進步認(rèn)識、明確責(zé)任，演練前各班老師要加強對幼兒進展有關(guān)地震知識和演練平安知識的教育，演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好平安導(dǎo)護工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習(xí)隊列，確保演練活動平安、順利地開展。隨著第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，“地震警報”信號(三聲短促電鈴聲)過后，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(一聲長哨)響起，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散道路迅速有序地撤離到體育場平安地帶，各班級立即清點人數(shù)并逐級匯報。全園500多名師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間平安地帶。演練完畢后，本次演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長對本次演練活動進展總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，到達了預(yù)期的