大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(精選八篇)

大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(精選八篇)

5大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(篇一)其他付款方式OtherModesofPaymentKoppermannGmbHSchubertstrasse16,K-2618,Hamburg,GermanyTelefon：141610000Telefax：0416100012April200#MsNiMinzhi3WCo.Ltd.3BGuihuaRoadShanghai20xx33ChinaDearMsNi,OrderNo.9953Thankyouforyourorderwhichhasbeencompletedandisbeingsenttoyourtoday.Asagreedwehaveforwardedourbill,No,2782forwiththedocumentstoyourbank,Industrial&CommercialBankofChina,CaohejingBranch,Shanghai.TheDrafthasbeenmadeoutforpayment30daysaftersight,andthedocumentswillbehandedtoyouonacceptance.YourssincerelyH.KoppermannManagingDirector大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(篇二)根據(jù)市委巡察組工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)巡察反饋意見(jiàn)整改“回頭看”的通知》(晉巡辦發(fā)【2018】6號(hào))的文件精神，我單位高度重視，按照巡察整改“五查”任務(wù)量化表要求，認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題逐一明確措施、認(rèn)真整改，著力加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，確保整改工作全面推進(jìn)?，F(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任為確保巡察“回頭看”工作更好的貫徹落實(shí)，晉州市巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于關(guān)于認(rèn)真落實(shí)巡察反饋意見(jiàn)整改“回頭看”的通知》下發(fā)后，我們迅速召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《通知》精神，研究貫徹落實(shí)措施。及時(shí)成立了以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黨組成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的反饋意見(jiàn)整改“回頭看”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照責(zé)任分工，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，專題部署、研究和推進(jìn)整改落實(shí)工作，明確提出問(wèn)題不解決不松手、整改不到位不罷休。分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、直接抓，層層抓落實(shí)，按照“一崗雙責(zé)”要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)所分管整改工作的指導(dǎo)把關(guān)，各科室各司其職，密切配合，通力協(xié)作，對(duì)整改問(wèn)題逐個(gè)落實(shí)責(zé)任同時(shí)，明確任務(wù)目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，力戒形式主義，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。二、按照“五查”要求，切實(shí)做好整改我單位認(rèn)真對(duì)照《巡察整改“五查”任務(wù)量化表》及《市委第二巡察組關(guān)于巡察規(guī)劃局黨組的反饋意見(jiàn)》中列出的三個(gè)方面10項(xiàng)問(wèn)題，逐一對(duì)照檢查，對(duì)本單位關(guān)于落實(shí)巡察反饋意見(jiàn)整改進(jìn)行“回頭看”，認(rèn)真查擺，舉一反三，剖析工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，確保自查內(nèi)容全覆蓋。根據(jù)巡察“問(wèn)題清單”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)辨析問(wèn)題、挑實(shí)責(zé)任，科室(單位)負(fù)責(zé)人主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題、劃定責(zé)任，全局上下層層帶動(dòng)，深入分析查找問(wèn)題的根源，逐項(xiàng)制定整改落實(shí)的舉措經(jīng)過(guò)全面梳理，目前已基本整改完成。三、鞏固整改成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督，抓好相關(guān)措施和制度的貫徹落實(shí)。對(duì)已經(jīng)完成的和取得階段性成果的整改任務(wù)，定期開(kāi)展“回頭看”，重點(diǎn)查看問(wèn)題是否徹底解決到位，看是否出現(xiàn)反彈，查看是否有類似問(wèn)題發(fā)生，查看相關(guān)措施是否切實(shí)有效，查看建立的制度是否嚴(yán)格落實(shí)。通過(guò)“回頭看”，查漏補(bǔ)缺，鞏固成果，確保整改落實(shí)有始有終、扎實(shí)推進(jìn)。市規(guī)劃局的“回頭看”問(wèn)題整改雖然取得了階段性效果，但由于很多歷史遺留問(wèn)題形成原因多樣、情況較為復(fù)雜，還存在很多不足和欠缺之處。下一步，我們將以市委巡察“回頭看”為契機(jī)，按照中央和省委市委全面從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真落實(shí)市委的決策部署，始終如一地抓好市委巡察“回頭看”反饋意見(jiàn)的整改落實(shí)，為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作中，我們將對(duì)已經(jīng)完成的整改任務(wù)，及“回頭看”整改任務(wù)，再鞏固提高整改成果;對(duì)需要較長(zhǎng)時(shí)間整改或整改不到位的問(wèn)題，制定有效舉措，重點(diǎn)監(jiān)督檢查，確保整改到位;對(duì)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，立行立改，做到件件有落實(shí)，事事有回音。真正通過(guò)整改讓廣大群眾感受到巡察整改給我局帶來(lái)的新作風(fēng)、新氣象、新變化。大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(篇三)對(duì)于優(yōu)等生，優(yōu)等生一般團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。接著寫(xiě)缺點(diǎn)，優(yōu)等生的缺點(diǎn)一般是不夠謙虛。缺點(diǎn)也可以不寫(xiě)，真沒(méi)有的話就不寫(xiě)了。讓人家看得心花怒放也好。對(duì)于中間層學(xué)生，一般寫(xiě)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步空間。中間層的缺點(diǎn)一般都較多如自制力不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性欠佳，情緒波動(dòng)較大等等。寫(xiě)完缺點(diǎn)之后就寫(xiě)一句祝愿的話如祝新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步。對(duì)于后進(jìn)生，一般來(lái)說(shuō)是教師頭疼的學(xué)生，寫(xiě)家長(zhǎng)反饋書(shū)不要表現(xiàn)這種情緒盡量挖掘后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)，避開(kāi)學(xué)習(xí)來(lái)找。譬如說(shuō)該生有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，交際能力較強(qiáng)，與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然寫(xiě)完好的后就寫(xiě)缺點(diǎn)了，缺點(diǎn)一句話帶過(guò)就可以了，家長(zhǎng)其實(shí)不是不知道自己的孩子是怎么樣的人，但是我想每個(gè)家長(zhǎng)都希望別人稱贊自己的孩子，不管孩子多么地差。大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(篇四)一、鑒于xx省地處三江源頭，是中華水塔，區(qū)域生態(tài)地位非常敏感且重要，根據(jù)國(guó)家有關(guān)重點(diǎn)江河水環(huán)境功能區(qū)劃，長(zhǎng)江、黃河在我省境內(nèi)均屬Ⅱ類以上水體，在此范圍內(nèi)的很多地區(qū)被列為禁止開(kāi)發(fā)區(qū)和限制開(kāi)發(fā)區(qū)加以重點(diǎn)保護(hù)，制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。為此建議在《意見(jiàn)》中增加建立“三江源”水資源生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的內(nèi)容。二、建議在第9項(xiàng)第二段“…開(kāi)展地下水污染狀況普查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、修復(fù)示范?！焙笤黾右痪洹凹訌?qiáng)重點(diǎn)流域江河源頭水環(huán)境質(zhì)量保護(hù)”。三、建議在第15項(xiàng)“完善環(huán)境法制體系”中增加有關(guān)環(huán)境污染責(zé)任保險(xiǎn)的內(nèi)容，同時(shí)建議將“鼓勵(lì)設(shè)立環(huán)境保護(hù)法庭”修改為“鼓勵(lì)在高級(jí)法院設(shè)立環(huán)境保護(hù)法庭”。四、建議在第16項(xiàng)“健全環(huán)境管理體制機(jī)制”中增加繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保系統(tǒng)人員培訓(xùn)力度的內(nèi)容。反饋意見(jiàn)怎么寫(xiě)首先寫(xiě)明反饋對(duì)象的名稱以及反饋時(shí)間然后在寫(xiě)明反饋的人的名字在寫(xiě)明反饋的人的具體的聯(lián)系地址和聯(lián)系方式如，電話，郵箱等這時(shí)就可以寫(xiě)明對(duì)反饋對(duì)像需要反饋的一些好問(wèn)題和需要解決的問(wèn)題，問(wèn)題要寫(xiě)的具體詳細(xì)并且真實(shí)反饋的問(wèn)題寫(xiě)完后還要寫(xiě)上自己對(duì)該問(wèn)題的一些可行性的解決建議以及一些自己的看法大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(篇五)為及時(shí)、有效地處理客戶的投訴及意見(jiàn)反饋，切實(shí)保障客戶的利益，提高服務(wù)質(zhì)量，完善服務(wù)制度，經(jīng)合伙人會(huì)議討論決定，特制定本制度。一、投訴及意見(jiàn)反饋的接待和受理工作（一）電話或上門(mén)的投訴和意見(jiàn)反饋由總臺(tái)接待并轉(zhuǎn)專門(mén)負(fù)責(zé)人受理。（二）書(shū)面的投訴和意見(jiàn)反饋由行政總臺(tái)負(fù)責(zé)受理。（三）司法行政機(jī)關(guān)、律師協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)的投訴和意見(jiàn)反饋由專門(mén)負(fù)責(zé)人受理。（四）接待受理人員的工作:1、填寫(xiě)投訴或意見(jiàn)反饋處理登記表及臺(tái)帳；2、留存相關(guān)材料的原件；3、將相關(guān)材料及處理登記表按規(guī)定轉(zhuǎn)給相關(guān)處理人員。二、投訴和意見(jiàn)反饋的處理工作（一）被投訴人應(yīng)當(dāng)回避。（二）先由專門(mén)負(fù)責(zé)人出具書(shū)面意見(jiàn)，再由業(yè)務(wù)分管合伙人處理，如分管合伙人不在，則由主任或其他合伙人處理。重大事項(xiàng)應(yīng)由所務(wù)會(huì)議或合伙人會(huì)議討論決定。（三）處理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)事情及材料的真實(shí)性進(jìn)行調(diào)查。（四）涉及原則性問(wèn)題或重大問(wèn)題的投訴，應(yīng)召開(kāi)所務(wù)會(huì)議或合伙人會(huì)議討論處理方案，并確定是否向相關(guān)管理部門(mén)通報(bào)。（五）應(yīng)及時(shí)與投訴人或意見(jiàn)反饋人聯(lián)系，明確告知處理的工作安排狀況。（六）處理人員應(yīng)當(dāng)簽署明確處理意見(jiàn)，并將相關(guān)材料移交專門(mén)負(fù)責(zé)人，由專門(mén)負(fù)責(zé)人組織實(shí)施。（七）處理工作的注意事項(xiàng):1、相關(guān)人員在受理或處理相關(guān)事宜時(shí)，不得與投訴人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；2、處理投訴應(yīng)當(dāng)認(rèn)真、細(xì)致，仔細(xì)核查相關(guān)狀況的細(xì)節(jié)；3、應(yīng)盡可能緩解投訴人的情緒，但在作來(lái)源理決定前不得做任何承諾；4、處理人員不得將投訴及處理事宜告知不相關(guān)人員；5、原則上要求采用書(shū)面形式回復(fù)意見(jiàn)。三、信息反饋及資料存檔工作（一）處理完結(jié)后的所有材料由行政人員歸檔備查。行政人員應(yīng)按年度建立案宗。（二）調(diào)查相關(guān)人員對(duì)處理意見(jiàn)的滿意度。（三）如投訴人或被投訴人對(duì)處理意見(jiàn)不滿意，應(yīng)及時(shí)向處理人員反映，并做好后續(xù)工作。（四）將處理意見(jiàn)及相關(guān)狀況及時(shí)反饋給專門(mén)負(fù)責(zé)人。大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(篇六)小學(xué)家長(zhǎng)意見(jiàn)怎么寫(xiě)-第一點(diǎn)建議：要分清楚自己孩子的長(zhǎng)處短處。就著孩子的這些特點(diǎn)去委婉的說(shuō)明，這里要注意，不能把孩子的缺點(diǎn)寫(xiě)的太明顯?，F(xiàn)在孩子跟咱們那會(huì)不一樣，雖然小學(xué)家長(zhǎng)意見(jiàn)都是寫(xiě)給家長(zhǎng)看的，但畢竟要讓孩子拿給老師。太直接的寫(xiě)，會(huì)對(duì)孩子的自尊心有打擊。小學(xué)家長(zhǎng)意見(jiàn)怎么寫(xiě)-第二點(diǎn)建議：如果是寒暑假評(píng)語(yǔ)，盡量往好的地方寫(xiě)，然后在最后就是說(shuō)希望在某方面不足的望改進(jìn)，好的方面望繼續(xù)努力。比如：我的孩子在家?guī)椭改缸鲎约毫λ芗暗募覄?wù)事。他/她不僅按時(shí)完成老師布置的任作業(yè)，還能完成我們規(guī)定的任務(wù)（成績(jī)好的話）。尊敬長(zhǎng)輩，能友好的同同伴玩耍。希望他能在學(xué)校依舊保持。小學(xué)家長(zhǎng)意見(jiàn)怎么寫(xiě)-第三點(diǎn)建議：來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們給孩子寫(xiě)意見(jiàn)或者評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，常常會(huì)用到的格式，按照這種格式寫(xiě)，絕對(duì)不會(huì)有差！格式：1.孩子有什么缺點(diǎn)有待改進(jìn)。2.孩子有什么優(yōu)點(diǎn)。3.希望家長(zhǎng)如何配合。4.最后就是希望孩子加油啊什么之類鼓勵(lì)的話。大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(篇七)各省、自治區(qū)、直轄市食品藥品監(jiān)督管理局，有關(guān)單位：為了加強(qiáng)藥品監(jiān)管，防控藥品安全風(fēng)險(xiǎn)，我司組織起草了《藥品飛行檢查辦法》(征求意見(jiàn)稿)，現(xiàn)征求食品藥品監(jiān)管部門(mén)和相關(guān)單位意見(jiàn)。請(qǐng)各省級(jí)食品藥品監(jiān)督管理局組織有關(guān)單位進(jìn)行討論，匯總有關(guān)意見(jiàn)并書(shū)面反饋我司。其他單位修改意見(jiàn)以電子郵件或傳真形式反饋我司。意見(jiàn)反饋時(shí)間截止至20xx年6月12日。聯(lián)系人：匡巖巍葉家輝傳真：010—88330852電子郵箱：yejh@附件：《藥品飛行檢查辦法》(征求意見(jiàn)稿)食品藥品監(jiān)管總局藥化監(jiān)管司20xx年5月12日關(guān)于河北省地方標(biāo)準(zhǔn)《工業(yè)和民用燃料煤》(征求意見(jiàn)稿)征求意見(jiàn)的函各有關(guān)單位：為貫徹落實(shí)《河北省大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，有效治理霧霾天氣，盡快改善空氣質(zhì)量，我局組織編制了河北省地方標(biāo)準(zhǔn)《工業(yè)和民用燃料煤》(草案)。經(jīng)過(guò)多次開(kāi)會(huì)討論和專家論證，五易其稿，完成了該標(biāo)準(zhǔn)的征求意見(jiàn)稿?，F(xiàn)將征求意見(jiàn)稿和有關(guān)材料印送給你們，請(qǐng)研究并提出書(shū)面意見(jiàn)，于20xx年8月20日前反饋我局或標(biāo)準(zhǔn)編制單位。逾期不反饋將視為無(wú)意見(jiàn)。聯(lián)系人：河北省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)院(起草單位)武建偉河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局標(biāo)準(zhǔn)化處王庚通訊地址：石家莊市中華南大街537號(hào)郵政編碼：050091河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局20xx年8月12日附件1:《工業(yè)和民用燃料煤》(征求意見(jiàn)稿).doc附件2:《工業(yè)和民用燃料煤》(征求意見(jiàn)稿)編制說(shuō)明.doc大班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)范文(篇八)尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：您好!首先對(duì)您的孩子的到來(lái)表示熱烈的歡迎，支持老師工作表示誠(chéng)摯的感謝!收到這封信的時(shí)候，您的孩子已經(jīng)順利地適應(yīng)了大學(xué)生活，圓滿的完成了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn)，開(kāi)啟了他們?nèi)松碌钠?。家長(zhǎng)和老師是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)照者和領(lǐng)路人，通過(guò)溝通和配合才能共同幫助孩子學(xué)業(yè)上成才，精神上成人。寫(xiě)這樣一封致家長(zhǎng)書(shū)，一方面共同見(jiàn)證孩子進(jìn)入大學(xué)的變化，另一方面懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師共同教育好您的子女—我們的學(xué)生。大學(xué)是人生的分水嶺，有些學(xué)生從平凡走向卓越，有的從積極走向沉淪。有些學(xué)生以為上大學(xué)就可以好好享受一下，不必像以前那么勤奮和努力了。有些家長(zhǎng)以為孩子已經(jīng)考入大學(xué)了，自己的任務(wù)也已經(jīng)完成了。18歲的學(xué)生，在法律上已經(jīng)成人，但是在心理上尚未成熟，需要家庭和學(xué)校配合繼續(xù)教育和寬容對(duì)待，才能幫助孩子順利走上社會(huì)。所以，家長(zhǎng)的任務(wù)還沒(méi)有完成，請(qǐng)您拽緊讓孩子高飛的那根線!大學(xué)同樣是對(duì)孩子教育的敏感期，是向孩子灌輸為人處世、價(jià)值觀念和學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最好機(jī)遇期。錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，對(duì)孩子將抱憾終生，社會(huì)和家庭也遭受損失。因此提醒并建議我們的家長(zhǎng)，在您的小孩進(jìn)入大學(xué)之后請(qǐng)把握以下四點(diǎn)：一、加強(qiáng)對(duì)孩子做人的教育。家庭是孩子的最好的學(xué)校。家長(zhǎng)的價(jià)值觀和處世態(tài)度將潛移默化得影響自己的孩子。家長(zhǎng)要持續(xù)不斷地對(duì)小孩進(jìn)行做人的教育。做人的教育一方面是堅(jiān)守道德和倫理的底線。即不以任何理由傷害別人，處理好親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系，尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，誠(chéng)信做事。另一方面是培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)即誠(chéng)實(shí)、勤勞、自信、獨(dú)立、責(zé)任、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、善良、分享、寬容、禮貌、感恩、謙虛。孩子們?nèi)绻邆淞诉@些最閃光，最寶貴的做人品質(zhì)，那么他(她)的學(xué)習(xí)成績(jī)根本不愁不優(yōu)秀，他的事業(yè)不愁不成功，他的生命不愁不燦爛，他的人生不愁不幸福，無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，歷史怎樣變化，人類社會(huì)對(duì)于這些核心品格的價(jià)值觀都不會(huì)改變。二、與孩子一起規(guī)劃學(xué)業(yè)。大學(xué)，是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)加油站，是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)階段，會(huì)經(jīng)歷很多第一次，也會(huì)經(jīng)歷很多最后一次，但是很多學(xué)生把上大學(xué)當(dāng)成了目標(biāo)。凡是將讀大學(xué)當(dāng)成目標(biāo)的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)之后會(huì)有非常強(qiáng)烈的失落感，會(huì)經(jīng)歷理想和現(xiàn)實(shí)沖突的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，父母的鼓勵(lì)和幫助尤其重要。父母對(duì)孩子在學(xué)業(yè)規(guī)劃中的指導(dǎo)包括兩個(gè)方面：一是入學(xué)之后對(duì)學(xué)校和專業(yè)的認(rèn)同問(wèn)題。那些沒(méi)考上理想大學(xué)的同學(xué)，或者報(bào)志愿時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)深思熟慮的同學(xué)，對(duì)大學(xué)充滿了不切實(shí)際幻想的同學(xué)，會(huì)跟父母抱怨，產(chǎn)生消極情緒或者厭學(xué)，家長(zhǎng)幫助學(xué)生一起正確認(rèn)識(shí)自己分析專業(yè)發(fā)展前景，堅(jiān)定孩子學(xué)習(xí)的信心，明確未來(lái)的努力方向。另一方面及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。很多新生進(jìn)入大學(xué)之后放松了自我要求，將所有課外時(shí)間都用來(lái)玩，結(jié)果期末考試時(shí)連連幾門(mén)不及格。成績(jī)的下滑會(huì)讓學(xué)生懷疑自己的能力自暴自棄，從而產(chǎn)生心理問(wèn)題。建議家長(zhǎng)在孩子入學(xué)階段不要攜帶個(gè)人電腦來(lái)校，確保新生在大一學(xué)年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更快地融入集體生活。每個(gè)學(xué)期末，我系將寄送學(xué)生期末成績(jī)給家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更好地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子學(xué)習(xí)，共同幫助孩子共同完成學(xué)業(yè)。三、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立生活。雖然家長(zhǎng)都說(shuō)擔(dān)心孩子不習(xí)慣外面的生活，但其實(shí)很多時(shí)候，不是孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)，而是家長(zhǎng)離不開(kāi)孩子。一些家長(zhǎng)將自己未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到孩子身上，平時(shí)只要孩子負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他事情都替孩子包辦了，這其實(shí)是一種變相的控制，讓孩子離不開(kāi)自己，也剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。進(jìn)入大學(xué)之后新生不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)生活。父母要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)照顧自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。剛?cè)敫咝r(shí)，同學(xué)們都沒(méi)有太多“理財(cái)”的經(jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)在最初的時(shí)間里大手大腳，逛街、旅游、聚餐……兩個(gè)月就把錢花得差不多了，以后的日子只好節(jié)衣縮食或向父母索要。建議家長(zhǎng)可以結(jié)合高校學(xué)生生活費(fèi)的平均水平每月定期給孩子生活費(fèi)，學(xué)校除了每學(xué)年學(xué)費(fèi)、