一年級安全教學(xué)工作計劃7篇

一年級安全教學(xué)工作計劃7篇一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校安全工作要求，建立關(guān)于班級各項安全防護制度，建立學(xué)生接送制度，防止發(fā)生各種意外事故，以加強對學(xué)生的安全教育為指導(dǎo)思想。

二、班況分析：

低年級學(xué)生的自我愛護力量較差，安全意識薄弱，雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活，但還需進展培育訓(xùn)練。

三、工作目標(biāo)：

1、進一步提高學(xué)生安全意識和自我愛護力量。

2、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。

四、教育內(nèi)容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進展集中教育，以及做好放學(xué)路對的治理。

2、防溺水教育，要進展防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對同學(xué)們進展電的根本學(xué)問講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

5、防病、防體育運動損害的教育；重視同學(xué)們身體安康教育，建立個人安康檔案，進展一次安康檢查，體育活動應(yīng)重視安全愛護措施，積極做好運動前的預(yù)備操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

五、實施措施

1、加強放學(xué)路對的治理，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進展負(fù)責(zé)治理。

2、通過看影碟和課堂敘述等渠道，增加學(xué)生學(xué)會愛護自我，學(xué)會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育每天講，時時講，到處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

一年級安全教學(xué)工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

堅持以“熟悉生命、敬重生命、珍愛生命，樹立堅固的安全意識”為核心，以“把握必要的安全學(xué)問與技能，培育學(xué)生的自救自護力量”為重點，以提高學(xué)生的生命質(zhì)量為根本，開展豐富的教學(xué)活動，幫忙學(xué)生樹立和強化生命安全意識，敬重和珍愛生命，把握必要的安全學(xué)問與技能，培育學(xué)生的自救自護力量，為學(xué)生安康成長和幸福生活奠定根底。

二、學(xué)情分析

一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，活潑好動、天真爛漫，對學(xué)習(xí)布滿興趣，有較劇烈的求知欲和上進心。但由于年齡小，在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力，有待于培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。而且學(xué)生來自不同的幼兒園，受一些客觀因素的影響，學(xué)生的學(xué)問閱歷、認(rèn)知水平和語言表達力量都存在著較大的差異。

三、教材分析

本冊教材以學(xué)生生活為主線，立足于學(xué)生安全成長的需要，學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對安全事故最根本、最有效的學(xué)問和方法，培育學(xué)生的安全防范和避險技能，學(xué)會科學(xué)、準(zhǔn)時、有效地解決在實際生活中遇到的各類安全問題。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、初步了解自己從哪里來，感受母親孕育自己的不簡單；初步了解自己的身體構(gòu)造及功能；寵愛花鳥蟲魚和小動物；感受自然界存在其他生命現(xiàn)象。

2、學(xué)會如何安全上下樓梯；學(xué)會處理行進中的意外，如隊列行進中鞋帶散了或有人跌倒，知道如何避讓和處理；

3、學(xué)會根據(jù)交通指示信號和標(biāo)識安全過公路；學(xué)會避讓車輛，知道要避讓車輛，不在公路上玩耍玩耍；學(xué)會文明乘車，學(xué)會愛護自己；知道與父母走散后怎么辦。

4、不食用無證小攤上的食品；不吃來歷不明的“三無”食品；養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣；了解接種疫苗的重要性及留意事項；生病打點滴時，身體不舒適知道要準(zhǔn)時呼叫醫(yī)生。

5、學(xué)會看天氣預(yù)報，遇到壞天氣時，提前預(yù)備和防范。知道暴雨時不要靠著圍墻走、不要沿著坡坎走，知道選擇安全的地方避險；知道暴雨漫過街道和小河時，不冒險涉水，要到安全的地方躲避。

6、知道身體某些部位不能讓他人接觸，如背心和褲衩掩蓋的地方不能被別人觸摸；一人在家，有生疏人敲門時知道如何應(yīng)對。知道用手觸摸開關(guān)插孔很危急，知道濕手觸摸電器簡單觸電；學(xué)游泳時帶好防護裝備，做好預(yù)備活動；不到水邊玩耍。

7、當(dāng)小蟲飛進耳朵里，被蚊蟲叮咬時，能正確處理；學(xué)會正確使用消毒液，正確處理小外傷。

五、教學(xué)措施

1、采納敏捷多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)過程做到動之以情，曉之以理，

授之于法，進而對學(xué)生的情感態(tài)度、行為方式等實施有效的教育與引導(dǎo)。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過詳細(xì)的生活場景、生活現(xiàn)象以及典型案例，通過身臨其境的體驗，

并結(jié)合生活實際進展積極地反思和探究，獲得真實的感受和閱歷，從心靈深處認(rèn)

識生命的珍貴、安全的重要，從而確立“生命至上”的理念。

3、注意把安全學(xué)問轉(zhuǎn)化為安全技能；擅長通過活動演練等方式，在日常訓(xùn)練中使學(xué)生逐步提高自護自救力量，漸漸養(yǎng)成平安、安康成長的自覺行為。

六、教學(xué)安排

第一周19安康要四勤

其次周20個人衛(wèi)生六不要

第三周21養(yǎng)成飲食好習(xí)慣

第四周22預(yù)防食物中毒

第五周23預(yù)防狂犬病

第六周24

第七周25

第八周26

第九周27

第十周28

第十一、十二周

第十三、十四周

第十五、十六周

第十七、十八周每天熬煉身體好睡眠很重要體姿端正我做到預(yù)防脊柱彎曲特別清潔環(huán)境除四害朋友多、歡樂多我是家里的快樂果安康體姿伴成長安全快步集合、疏散29303132

一年級安全教學(xué)工作規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

孩子是祖國的將來，讓他們安康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時，安全教育也是其中不行缺少的一部份。為了培育學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡潔的安全自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地哺育孩子，目的是盼望孩子健壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中，差不多有12年時間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總盼望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增加自我愛護意識，珍惜安康和生命，時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)規(guī)劃：

二、根本狀況：

孩子們都喜愛學(xué)校，喜愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽教師的話。但也有局部孩子自我約束力量極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。

三、工作目標(biāo)及根本要點：

1、加強學(xué)生自主治理，提高學(xué)生自我治理的力量

2、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

3、確立班級奮斗目標(biāo)：在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

4、催促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會清掃教室衛(wèi)生。

5、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的治理力量。

四、詳細(xì)措施：

1、充分利用班會向?qū)W生進展思想教育。

2、發(fā)揮小干部作用，師生共同治理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進展教育。

4、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全學(xué)問教育，平常多深入了解，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，確保學(xué)生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系，家長與教師共同教育孩子。

五、詳細(xì)工作安排：

本冊教材分四個階段學(xué)習(xí)：

1———4周

第一課《上學(xué)和放學(xué)》

其次課《熟悉交通標(biāo)志》

第三課《熟悉簡潔的危急標(biāo)志》

5———8周

第四課《社區(qū)和室內(nèi)活動安全》

第五課《用電安全》

第六課學(xué)習(xí)一些食品安全等學(xué)問

9————12周

第七課食品安全學(xué)問

第八課當(dāng)心，別傷著

第九課學(xué)會自我愛護

13————16

第十課時乘車的安全

第十一課課間活動要留意安全

第十二課在

家的勞動安全

第十三課學(xué)校勞動安全

17—————放假：

聯(lián)系實例進一步加強安全教育

教學(xué)規(guī)劃對于整個學(xué)期教學(xué)的進展有指導(dǎo)作用，通過我們供應(yīng)的一年級安全教育教學(xué)工作規(guī)劃，可以使教學(xué)有序的進展！

一年級安全教學(xué)工作規(guī)劃篇4

俗話說“平安是?！?，安全工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。

對于一個學(xué)校來說，毫無疑問它擔(dān)當(dāng)育人的任務(wù)，育人同時又必需在一個和諧、有安全保障的狀況下進展，而安全常識又是育人的一個重要組成局部。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比擬小，危急幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、班級安全措施的落實教育下，我班未消失重大安全事故。

在依據(jù)我校、我班的實際狀況學(xué)校安全工作會議精神，我班仔細(xì)貫徹落實，努力把我班安全工作做深、做實、做細(xì)，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求，即：

一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置；

二是有針對性地加強學(xué)校交通安全教育和治理；

三是加強心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、損害事故的發(fā)生；

四是仔細(xì)做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進展落實措施。

一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解

因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并準(zhǔn)時矯正，主要的措施有：

1、做到每天都和內(nèi)宿教師、科任教師進展溝通、聯(lián)系，準(zhǔn)時準(zhǔn)時發(fā)覺他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便準(zhǔn)時教育、矯正。

2、遇到有安全隱患的行為的同學(xué)，準(zhǔn)時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。

3、堅持做到每個晚自習(xí)都能到班級跟班，觀看他們的行為標(biāo)準(zhǔn)，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進展教育。

4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為標(biāo)準(zhǔn)，不讓學(xué)生過分的玩耍。

5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危急玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

6、杜絕學(xué)生在沒有家長或教師的伴隨下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有教師、家長的狀況下一同外出。

7、對個別比擬淘氣的學(xué)生進展重點的監(jiān)視和教育，準(zhǔn)時從教師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

二、仔細(xì)組織實施。

1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護罩進展排查，加強維護。

2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃命，如何疏散都進展講解、示范。

3、依據(jù)聾生的特點，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，特殊是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、損害事故發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：

（1）留意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的.學(xué)問教育；

A、準(zhǔn)時了解學(xué)生有沒有生病狀況

B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯(lián)系

C、向他們講解一些衛(wèi)生常識

（2）開展用電安全學(xué)問教育；

讓他們懂得電的危急性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

（3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；

A、強調(diào)在沒有大人帶著的狀況下不要私自外出，尤其是過公路。

B、外出時應(yīng)遵守交通規(guī)章。

（4）開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏學(xué)問教育；

A、教育他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性

B、一旦消失火災(zāi)應(yīng)怎么愛護自己，做到安全逃命。

（5）開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育；

杜絕一些危急系數(shù)過高的嬉戲、課間玩耍因留意什么問題。

（6）開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐懼嬉戲、玩具的教育；

A、不玩恐懼嬉戲

B、不玩危急玩具

C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。

（7）開展關(guān)愛生命，留意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。

目前，整個社會的安全工作形勢非常嚴(yán)峻，做為特別教育學(xué)校的工我們安全教育任務(wù)還非常的繁重、艱難，很多問題還有待我們仔細(xì)的去探究和討論，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

一年級安全教學(xué)工作規(guī)劃篇5

新的學(xué)期開頭了，為了進一步做好低年級安全教育教學(xué)活動，提高學(xué)生的安全意識和安全素養(yǎng)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校的教育實際，特制定安全宣傳教育和安全常識教學(xué)規(guī)劃如下：

一、學(xué)情分析

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級的安全課教學(xué)工作，本班有學(xué)生22人。剛進校門，年齡小，愛說、愛動、愛表現(xiàn)，天真爛漫，喜愛玩耍，對于學(xué)校的生活布滿了渴望，對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對安全學(xué)問了解的太少，自我愛護意識不夠強。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提高自己的安全意識。

2.讓學(xué)生知道各種危急的預(yù)防及應(yīng)對措施。

3.讓學(xué)生把握必要的安全學(xué)問和生存技能。

三、教學(xué)措施

1.利用各種形式的活動來提高學(xué)生的安全意識，把握必要的安全學(xué)問、預(yù)防及應(yīng)對措施，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價值。

2.平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育每天講，時時講，到處講，努力打造“平安班級”、“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生，無學(xué)生人身傷亡。

四、工作任務(wù)和措施

1.大力加強道路交通安全教育，通過學(xué)校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)視，提高學(xué)生的道路安全意識，把握交通規(guī)章并時刻謹(jǐn)記并遵守。

2.多方協(xié)同，齊抓共管。我校主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,親密協(xié)作，準(zhǔn)時溝通狀況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)立“平安校園”活動結(jié)合起來，切實做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。

3.在條件許可的狀況下，學(xué)校聘請專業(yè)人員講授交通安全課，向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。

4.利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、學(xué)問競賽、演講等形式，定期開展安全專題教育，來豐富學(xué)生的安全學(xué)問，提高學(xué)生的教育意識。

5.充分利用電教手段，通過看錄像短片等形式加強對學(xué)生的安全教育。

6.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用，不失時機的利用學(xué)校黑板報、校園播送等對學(xué)生進展安全教育的宣傳教育。

7．發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭三方教育的有機結(jié)合，加強對我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培育學(xué)生遵守交通法規(guī)，留意各種安全的意識。

8.通過上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解各種安全學(xué)問，培育學(xué)生的安全意識和應(yīng)對安全事故的根本技能。

五、教學(xué)進度

每周一課時教學(xué)。

一年級安全教學(xué)工作規(guī)劃篇6

一、指導(dǎo)思想：

孩子是祖國的花朵，是祖國的盼望和將來。但因一年級學(xué)生年齡偏小，自我愛護的意識也就稍弱，因而會受到一些安全方面的威逼。讓他們安康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時,安全教育也是其中不行缺少的一部份。讓學(xué)生學(xué)會敬重生命、珍愛生命，樹立生命安全意識，把握必要的安全學(xué)問與技能，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是素養(yǎng)教育的必定要求。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確熟悉生命、理解生命、敬重生命、敬畏生命。

2、通過對家庭、校園和社會生活等方方面面安全問題的了解，樹立堅固的安全意識，把握必要的安全學(xué)問和技能，提高自救、自護和互救的力量。

3、理解安康生活方式的內(nèi)涵，樹立安康生活新觀念，學(xué)習(xí)安康生存與生活的根本技能，養(yǎng)成安康的生活習(xí)慣。

4、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺生活中的美妙，觀賞生命、歡樂生活，培育安康高雅的生活情趣，積極融入社會，實現(xiàn)生命價值。

5、強化綜合實踐力量和自救、自護力量。

三、學(xué)情分析：

一年級四班共有59人，其中男生33人，女生26人。剛進校門，年齡小，愛說、愛動、愛表現(xiàn)，天真爛漫，喜愛玩耍，對于學(xué)校的生活布滿了渴望，對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成階段，他們對安全學(xué)問了解的太少，自我愛護意識不夠強。

四、教材分析：

1，本教材包含以下內(nèi)容：

第一單元，悅納自我敬畏生命。

其次單元，安全生活呵護生命。

第三單元，安康生活關(guān)愛生命。

第四單元，歡樂生活享受生命。

第五單元，實踐演練愛護生命。

2，教學(xué)重難點：本冊重難點為生活安全和安康衛(wèi)生教育。

五、教學(xué)措施：

1，活動教學(xué)。依據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境，通過角色扮演、情境體驗、閱歷共享、談話溝通、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動形式，師生共同參加。在活動中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和承受的標(biāo)準(zhǔn)和價值，促進學(xué)生到達自我熟悉、自我成長。

2，結(jié)合生活實際，活用多媒體。使用多媒體播放身邊適合學(xué)生理解承受的真實案例，用直觀的畫面給學(xué)生以視覺上的沖擊，心靈上的震撼。

3，利用黑板報，學(xué)問競賽等各種有效形式活潑的開展教育，將交通安全、校外活動安全、安康生活習(xí)慣等內(nèi)容納入其中。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣深厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就把握了大量的安全學(xué)問，也提高的安全意識。

六，教學(xué)進度：

1，第一單元悅納自我敬畏生命3課時

2，其次單元安全生活呵護生命8課時

3，第三單元安康生活關(guān)愛生命5課時

4，第四單元歡樂生活享受生命2課時

5，第五單元實踐演練愛護生命2課時

一年級安全教學(xué)工作規(guī)劃篇7

一、提高安全意識，加強班級治理

堅固樹立“安全第一”的思想，排解安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培育學(xué)生的安全意識;動之以情，在小事中提高學(xué)生自我愛護力量;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、詳細(xì)措施

1、利用地方課程時間，帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人身安全。

2、圍繞“高快樂興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的伴隨下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，過公路要走人行橫道。

3、強調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追趕打鬧;有次序地進出