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文檔簡介
第3頁共7頁2022學?年上學期小?學二年級教?學工作總結(jié)?今年的教?學任務對于?我來說不同?一般,本來?教學經(jīng)驗就?很欠缺的我?,由于學校?師資力量不?足,而擔任?了整個二年?級兩個班的?語文教學,?同時擔任其?中一個班的?班主任。剛?接到這個通?知的時候,?心里雖說有?點慌,但我?很快就平靜?了自己的心?態(tài),我下定?決心,無論?遇到什么難?題都將認認?真真地帶好?兩個班的語?文教學;不?管如何辛苦?,我也要將?普通而又平?凡的班主任?工作做好。?一、繼續(xù)?培養(yǎng)學生的?良好習慣?二年級學生?雖說已經(jīng)有?了一年的學?習經(jīng)驗,但?七八歲的孩?子,依然擺?脫不了自控?力差,紀律?渙散的影響?。為了繼續(xù)?深入對學生?良好習慣的?培養(yǎng),課堂?上我進行趣?味教學,盡?量吸引學生?的注意力,?___好學?生的紀律。?利用班會課?對學生進行?習慣養(yǎng)成教?育,提醒學?生做好學習?準備工作,?并且在課后?注意觀察學?生的行為,?根據(jù)學生的?表現(xiàn)在學生?中樹立榜樣?。在日常學?習中,時刻?注意調(diào)動學?生的積極性?,逐漸養(yǎng)成?認真聽課、?認真作業(yè)、?下課好好休?息、講文明?、講禮貌的?好習慣。?二、關(guān)心愛?護每個學生?作為一名?教師,我愛?班上的優(yōu)等?生,更愛班?級的后進生?。在學習中?,不讓一個?學生掉隊。?如我班的張?燁同學,剛?轉(zhuǎn)來的時候?連字都不會?寫,我并沒?有絲毫放棄?他的意思,?一邊手把手?的教他寫字?,一邊通過?和他聊天增?進情感,取?得他的信賴?,抓住他們?的點滴進步?,不斷鼓勵?他,在學生?面前夸獎他?是個懂事、?聰明、可愛?的孩子。漸?漸的,他不?但能完成作?業(yè),而且成?績也有了很?大的進步。?兩個班里還?有很多讓人?發(fā)愁的孩子?,我都是平?等地對待他?們,耐心地?輔導他們,?真誠地關(guān)愛?他們。還有?一個孩子因?為上學途中?不小心碰傷?了腳,上學?都由爸媽很?早送到學校?,才能不耽?誤爸媽上班?,雖然早上?很冷,但為?了不讓孩子?在外受冷,?我都很早來?校給孩子開?門。在生活?上,我更是?無微不至地?關(guān)心每個學?生,幫他們?削鉛筆、提?醒學生按時?吃藥、幫學?生點眼藥水?,即使學生?嘔吐,我也?是盡心幫助?,和學生一?起動手弄干?凈。以到我?們班的學生?下課了,老?愛拉著我的?手問東問西?,跟我說知?心話,有些?孩子還給我?講故事、笑?話,讓我猜?謎語等。?一心希望班?上的每一個?孩子都能夠?獲得良好的?教育,所以?我的心里總?是裝著許多?讓我放心不?下的孩子,?上課的時候?多看他兩眼?,寫作業(yè)的?時候多叮囑?一句,課下?的時候多輔?導一下,取?得進步的時?候多表揚一?番……因為?費的心多了?,我基本上?沒有閑暇的?時間,再加?上要批改兩?個班幾百份?作業(yè),我每?天都是早出?晚歸,甚至?中午都來不?及回家吃飯?,在外面簡?單吃點,便?又投入到工?作之中???點、累點并?不會挫傷我?工作的積極?性,只要看?到孩子些許?的進步,就?會消除我一?身的疲勞。?因為對孩?子抱著一顆?負責的心,?所以我很少?對孩子嚴加?訓斥,甚至?大發(fā)雷霆,?因為孩子如?果受到了傷?害,可能會?給他一生都?帶來不可磨?滅的影響。?因此,從一?開始我就采?用溫和的方?式來啟發(fā)教?育孩子,即?使效果沒有?嚴厲的訓斥?來得快,但?我清楚的知?道,教育是?慢的藝術(shù),?只有耐心才?能經(jīng)得起時?間的考驗。?因為我平等?地保持對孩?子的期望,?所以我?guī)У?孩子,在各?個方面都比?較平穩(wěn),一?個學期下來?沒有給班級?帶來什么大?的矛盾,即?使是學習成?績上也沒有?太大的落差?。三、培?養(yǎng)良好的班?___班?___是培?養(yǎng)學生個性?的沃土,有?了這塊沃土?,學生的個?性才能百花?爭艷。__?_活動,最?能培養(yǎng)學生?的凝聚力、?___榮譽?感。除了帶?領學生積極?參加學校的?各項活動外?,我還在班?內(nèi)___一?些小型活動?。每天早上?和中午,我?總是很早就?到校,準備?上課所需工?具,指導學?生搞好衛(wèi)生?工作,這樣?,學生不僅?養(yǎng)成逐步養(yǎng)?成熱愛勞動?的好習慣,?而且時刻想?為自己的班?___爭光?。開展一些?跟教學有關(guān)?的活動,如?:寫字、朗?讀比賽等,?利用手抄報?開展繪畫比?賽,展示學?生各方面的?才能,發(fā)展?個性。逐步?形成一個健?康向上、團?結(jié)協(xié)作的班?___。?本學期有兩?項活動對孩?子的影響比?較強烈:一?是朗誦比賽?。本期由于?對朗誦的加?強訓練,孩?子們養(yǎng)成了?愛讀書的好?習慣,無論?是早讀還是?課堂上讀書?,都顯示出?孩子們對朗?讀的興趣。?更可喜的是?,班里涌現(xiàn)?出一匹朗誦?小能手,給?班里的讀書?帶來了絢麗?的色彩。二?是書寫?zhàn)B成?習慣培養(yǎng)。?本期非常重?要的一項任?務就是培養(yǎng)?孩子認真書?寫的習慣。?每天安排孩?子進行練字?,適時檢查?和評比,很?好地督促孩?子養(yǎng)成良好?的做事習慣?。在準備書?寫展覽的過?程中,我和?孩子們精心?制作,將他?們的作品粘?貼繪制成漂?亮的小藝術(shù)?品,展覽在?學校顯眼的?地方,別人?的肯定和贊?美增強了孩?子們的信心?,更增添了?他們對書寫?的樂趣。我?們有理由相?信,未來他?們將成為漢?字書寫的精?英?;顒?促進成長,?活動促進團?結(jié),活動讓?二年級的孩?子更自信、?更活潑,也?使孩子們營?造了一個積?極向上,幸?福美滿的班?___。?在這學期中?,我與學生?在一起,覺?得日子過得?真快,雖然?每天都是忙?忙碌碌的,?但我忙得高?興,忙得充?實,我將更?加努力工作?,不斷完善?自己,提高?自己。第7頁共7頁_?__學年上?學期小學學?校工作總結(jié)?范文本學?期,我校在?上級的領導?、關(guān)心和支?持下。學校?以育人為本?,發(fā)揚開拓?進取的精神?,有計劃、?有步驟地開?展教育教學?工作?;?顧過去的一?學期,我們?主要做了以?下幾方面的?工作。一?、德育工作?1、積極?開展“六個?一”工程:?每月觀看一?部愛國影片?、每周背一?首古詩、每?周一篇硬筆?書法、每兩?周學一首歌?曲、練習我?校傳統(tǒng)體育?項目、每天?跑步___?米。為讓學?生熟悉播放?歌曲的歌詞?,德育主任?每次都打印?并粘貼到各?班教室門口?。在平時堅?持的同時,?積極開展活?動,激發(fā)學?生的興趣。?在元旦聯(lián)歡?會上,各班?___朗誦?比賽以檢查?學生的背誦?情況,在_?__月份,?我校___?了硬筆書法?比賽。2?、___月?份舉行“看?祖國巨變?yōu)?祖國驕傲”?手抄報比賽?,進一步弘?揚民族精神?,增強學生?的民族自尊?心和自豪感?;3、為?慶祝國慶_?__誕,我?們舉行了詩?歌朗誦會;?4、__?_月份舉行?安全緊急疏?散演練,通?過演練,提?高了我校師?生的自我保?護意識,使?我校師生對?應急疏散的?有關(guān)知識和?技巧有了進?一步的了解?,強化了廣?大師生逃生?的安全意識?。5、學?生、家長同?看鄒越的《?讓世界充滿?愛》的演講?;6、“?改革開放_?__周年”?講故事比賽?。7、督?促學生及教?師共同加強?體育鍛煉,?并加強長跑?訓練,我校?學生在中心?校及___?區(qū)越野賽中?取得優(yōu)異成?績。教師在?中心校__?_的趣味運?動會中獲得?團體第二名?。8、五?年級劉靜雯?同學在__?_區(qū)___?的“展現(xiàn)農(nóng)?村新風貌”?活動中現(xiàn)場?作畫,贏得?觀眾陣陣掌?聲。9、?心理健康是?孩子健康成?長不可或缺?的一部分,?為了讓學生?傾吐心聲,?切實為他們?解決成長中?的煩惱,我?們設立了“?悄悄話信箱?”,精心布?置了“心語?小屋”,并?經(jīng)常有老師?與孩子進行?溫馨對話。?二、教學?工作1、?開學初召開?教學質(zhì)量分?析會,每位?教師積極發(fā)?言,明晰了?以往教學中?的癥結(jié)所在?,為以后的?教學工作更?好地開展有?著積極地推?進作用。?2、在推普?周我們開展?了系列活動?:(1)?各班更新黑?板報,利用?班級黑板報?宣傳本屆推?普周活動的?主題和有關(guān)?推普知識,?大力宣傳《?國家通用語?言文字法》?。(2)?___全體?教師學習上?級文件,進?一步明確“?推普周”活?動時間、意?義,明確學?校本次推普?周開展的活?動及各自的?職責任務,?結(jié)合教師政?治學習,集?中___全?校教師學習?《國家通用?語言文字法?》和《__?_省實施〈?國家通用語?言文字法〉?辦法》。?(3)少先?隊利用學校?廣播,召開?一次推普專?題廣播會,?利用學校廣?播在___?月___至?___日的?一周中,每?天中午進行?___分鐘?以上的推廣?普通話專題?廣播,深化?本次推普周?的主題。?(4)__?_學生開展?一次“啄木?鳥”行動,?利用雙休日?時間把行動?延伸到社區(qū)?、街道和公?共場所,開?展查找錯字?、不規(guī)范字?的社會實踐?活動,強化?用語用字的?規(guī)范化意識?,并做好照?相記錄。?3、每月單?周___教?師進行業(yè)務?學習,提高?教師的理論?修養(yǎng)和業(yè)務?水平。雙周?___教研?活動,學校?領導深入課?堂聽課,教?師互相聽課?。大家實實?在在地研究?課堂教學微?觀領域經(jīng)常?面臨的問題?,發(fā)表見解?,交流困惑?,提高了教?研組的凝聚?力和教研能?力。4、?開學初,教?導處與教研?組長一起檢?查教師的超?周備課,學?期中檢查教?學設計與學?生作業(yè),并?與教師交換?意見,以期?改進。12?為了切實?做好學校風?險管理,構(gòu)?建和諧校園?,提高防范?意識和保險?意識,建立?風險轉(zhuǎn)移機?制,減少因?事故對學校?產(chǎn)生的危害?及不良影響?,幾年來我?校認真做好?學校校方責?任險工作,?切實按照實?施方案的要?求把工作落?到實處,以?便今后更好?地開展此項?工...?在學校黨支?部的正確領?導下,在其?他處室的相?互協(xié)調(diào)下,?我校教育科?研工作取得?了較好的成?績?,F(xiàn)將_?__學年第?一學期教科?所工作總結(jié)?如下,不當?之處敬請批?評指正。?一、狠抓教?師培訓,促?進教師專業(yè)?發(fā)展(1)?高中教師遠?程研修。?督學責任區(qū)?制度實施以?來,本人認?真學習督學?工作手冊及?相關(guān)要求,?我鎮(zhèn)制定詳?細的工作計?劃,結(jié)合我?鎮(zhèn)工作實際?,在責任區(qū)?內(nèi)扎實開展?督導活動。?具體工作總?結(jié)一、基本?情況我們責?任區(qū)內(nèi)有_?__所初中?、___所?小學、民辦?___所幼?兒園,公民?辦教職工.?..一、?我校安全工?作的總體目?標1、預防?為主,突出?重點。2?、從嚴管理?,落實責任?。3、加?大安全教育?力度,提高?安全意識和?防范能力。?4、通過?安全文明校?園創(chuàng)建活動?的開展,建?立安全文明?校園的有效?工作機制,?改善學校及?周邊治安狀?況,進一步?健...?古人云:滴?水之恩當涌?泉相報。恩?親情、報恩?社會是中華?民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)。然而?在當今社會?由于物欲膨?脹、價值觀?扭曲及虛擬?世界的沖擊?獨生子女居?多孩子們中?普遍存在著?唯我獨尊、?自私冷漠的?心趨勢孩子?們漸漸所當?然的被愛而?不懂得去愛?遠離了動卻?...在?剛剛過去的?一個學期,?嘎棟小學教?科室認真貫?徹市局教科?研工作計劃?及學校工作?計劃的指導?思想,提高?教科研工作?實效,為學?校的可持續(xù)?性發(fā)展提供?科研
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