2022-2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2022—2021學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)第一學(xué)期老師

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今學(xué)期在市訓(xùn)練局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體老師的共同努力下，樹立科學(xué)的訓(xùn)練進(jìn)展觀，緊緊圍繞市訓(xùn)練局和訓(xùn)練管理辦公室的工作部署，以興辦人民滿足的訓(xùn)練為目的，以訓(xùn)練局及教辦開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的制造潛能，調(diào)動(dòng)全體老師的樂觀性，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，深化內(nèi)涵進(jìn)展，注意細(xì)節(jié)管理，較好地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保學(xué)校的持續(xù)健康進(jìn)展。

今學(xué)期，我校緊緊圍繞師德建設(shè)月，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《中學(xué)校老師職業(yè)道德》有關(guān)精神，提高了老師的職業(yè)道德和訓(xùn)練教學(xué)水平，在同學(xué)和家長(zhǎng)中組織開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查，組織老師進(jìn)行了師德演講競(jìng)賽，通過各種活動(dòng)來提高老師素養(yǎng)，強(qiáng)化老師的職業(yè)道德，鑄就老師的崇高靈魂。

二、加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)的德育訓(xùn)練。

今學(xué)期主要是通過三項(xiàng)措施來加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的德育訓(xùn)練。一是充分利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)訓(xùn)練，國(guó)旗下講話做到每周一個(gè)訓(xùn)練主題。二是是將同學(xué)的生活訓(xùn)練與五個(gè)一成長(zhǎng)工程相結(jié)合，創(chuàng)新開展了五個(gè)一活動(dòng)，做到目的明確，活動(dòng)真實(shí)，重在過程，全員參加。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、.三位一體的育人機(jī)制。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和法制訓(xùn)練報(bào)告會(huì)，建立學(xué)校、家庭、.聯(lián)動(dòng)機(jī)制，拉近三者的距離，親密相互間的關(guān)系，形成德育訓(xùn)練的合力。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué)討論，努力打造魅力高效課堂。

以仔細(xì)學(xué)習(xí)《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》為載體，通過加強(qiáng)“345”課堂教學(xué)的討論，培育了同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)力量。努力轉(zhuǎn)變老師的思想觀念，以“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”為平臺(tái)，扎實(shí)而有成效地開展聽評(píng)課活動(dòng)。我們依據(jù)教科研中心的要求，指導(dǎo)并落實(shí)三類課：新授課，復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的教學(xué)，努力提高課堂40分鐘的效率，著力于同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)、力量培育。絕大多數(shù)老師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)為老師展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采供應(yīng)了舞臺(tái)，為老師間相互學(xué)習(xí)、相互溝通、共同提高供應(yīng)了機(jī)會(huì)，對(duì)全體老師、特殊是青年老師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn)，它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。

四、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

一是根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)看法50條，根據(jù)教辦教學(xué)常規(guī)執(zhí)行方法仔細(xì)落實(shí)，建立教學(xué)常規(guī)檢查制度，常規(guī)檢查做到有檢查有記錄。二是科學(xué)創(chuàng)新使用導(dǎo)教案，注意實(shí)效和質(zhì)量，有隨時(shí)記錄的心得、反思、感悟等。三是按要求合理設(shè)置了同學(xué)作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)布置模式，分層次布置作業(yè)，按要求進(jìn)行作業(yè)批改。

五、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。

堅(jiān)固樹立學(xué)校平安重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想觀念，落實(shí)平安責(zé)任制，增加師生的平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)，健全學(xué)校平安檢查制度，監(jiān)督制度，完善各種應(yīng)急預(yù)案，簽訂同學(xué)平安訓(xùn)練責(zé)任書。定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班平安狀況進(jìn)行檢查，實(shí)行合法手段，不斷增加同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí)，防患于未然。學(xué)期內(nèi)通過給家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng)著重抓好交通、防火、游泳等方面的平安訓(xùn)練和平安措施的落實(shí)，堅(jiān)持全面抓平安，全員抓平安，全過程落實(shí)平安措施。切實(shí)預(yù)防同學(xué)損害事故發(fā)生，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。增加政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校平安和穩(wěn)定放到重要位置。一學(xué)期來，學(xué)校無任何擔(dān)心全事故發(fā)生。

六、樂觀開展名家進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)

學(xué)校通過營(yíng)造濃郁的墨香校內(nèi)氛圍、開展豐富多彩的活動(dòng)，培育同學(xué)的學(xué)書愛好，提升同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶同學(xué)的情操，進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期邀請(qǐng)了壽光書法協(xié)會(huì).張嘉慶等一行6人來學(xué)校和師生進(jìn)行溝通，進(jìn)行書寫指導(dǎo)，讓同學(xué)感受了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力，濃郁的藝術(shù)氛圍，面對(duì)面的近距離真實(shí)感受，給師生們上了生動(dòng)的一課。

七、愛心書屋的建設(shè)

今學(xué)期，學(xué)校樂觀響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，通過各種措施和渠道，籌集資金，完成了愛心書屋的建設(shè)，依據(jù)學(xué)校生相宜的書目要求，新配備價(jià)值1萬多元的圖書，朝陽方案讀書數(shù)目已標(biāo)準(zhǔn)基本配備齊全，建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關(guān)規(guī)章制度，堅(jiān)持全天向師生開放。

八、不斷加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)訓(xùn)練工作。一是仔細(xì)落實(shí)課程方案，做到按課程表授課，完成音、體、美各科教學(xué)方案，有規(guī)范的教案。二是樂觀開展歡樂大課間活動(dòng)，保證同學(xué)每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，學(xué)期內(nèi)開展了一次衛(wèi)生保健學(xué)問講座和心理詢問活動(dòng)，宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問。三是扎實(shí)開展了秋季田徑體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。制定常見病、傳染病、近視眼防止方案措施，加強(qiáng)同學(xué)傳染病的預(yù)防。四是成立愛好小組（書法、繪畫、排球），特殊是低班級(jí)同學(xué)在書寫上有較大幅度的提高，效果明顯。

九、把同學(xué)良好習(xí)慣的培育作為學(xué)校進(jìn)行德育建設(shè)的有力切入點(diǎn)，依據(jù)市局提出的學(xué)校生著重養(yǎng)成的100個(gè)好習(xí)慣為主要內(nèi)容，從細(xì)節(jié)抓起，從點(diǎn)滴抓起，扎實(shí)有效地進(jìn)行了同學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。各班從同學(xué)年齡認(rèn)知特點(diǎn)動(dòng)身，進(jìn)行有目的的養(yǎng)成訓(xùn)練訓(xùn)練。并留意在學(xué)科教學(xué)中，進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練訓(xùn)練。針對(duì)不足，矯正培育。學(xué)校堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，以活動(dòng)促養(yǎng)成。堅(jiān)持每月的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式，營(yíng)造良好的養(yǎng)成氛圍。

十、學(xué)校特色創(chuàng)建

加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必定要求，也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體，樂觀探究特色學(xué)校的進(jìn)展之路，強(qiáng)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，以書法為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校整體進(jìn)展，提升學(xué)校品位。目前我校的特色項(xiàng)雖然還不是很明顯，但是通過我們的理性思索和全盤分析，在今后的工作中，進(jìn)一步的制定和落實(shí)方案、措施、方案，借助各種活動(dòng)，持之以恒的開展，在書法學(xué)習(xí)、討論的過程中，培育同學(xué)親自參加和探究的愛好和樂觀性，盡情感受美，制造美，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，肯定會(huì)打造出特色的學(xué)校項(xiàng)目。

十、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增加德育工作實(shí)效性。每月定期召開班主任會(huì)議，強(qiáng)化班級(jí)管理，總結(jié)階段性工作閱歷，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升。

十一、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境管理，創(chuàng)建文明、美麗、干凈的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

校內(nèi)管理制度健全，分工明確，責(zé)任到人，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行校內(nèi)綠化、美化。教室等教學(xué)及教學(xué)幫助用房、辦公用房，室內(nèi)潔凈干凈，物品放置有序，窗明幾凈。文化氛圍深厚，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

一學(xué)期即將過去,在新的學(xué)期機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，進(jìn)展與困難同在，學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),但我們信任:在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、古城教辦的關(guān)懷與支持下,全體師生同心同德,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，真抓實(shí)干的精神，我們古城訓(xùn)練的明天肯定會(huì)更加美妙。

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學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

今學(xué)期在市訓(xùn)練局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體老師的共同努力下，樹立科學(xué)的訓(xùn)練進(jìn)展觀，緊緊圍繞市訓(xùn)練局和訓(xùn)練管理辦公室的工作部署，以興辦人民滿足的訓(xùn)練為目的，以訓(xùn)練局及教辦開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的制造潛能，調(diào)動(dòng)全體老師的樂觀性，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，深化內(nèi)涵進(jìn)展，注意細(xì)節(jié)管理，較好地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保學(xué)校的持續(xù)健康進(jìn)展。

今學(xué)期，我校緊緊圍繞師德建設(shè)月，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《中學(xué)校老師職業(yè)道德》有關(guān)精神，提高了老師的職業(yè)道德和訓(xùn)練教學(xué)水平，在同學(xué)和家長(zhǎng)中組織開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查，組織老師進(jìn)行了師德演講競(jìng)賽，通過各種活動(dòng)來提高老師素養(yǎng)，強(qiáng)化老師的職業(yè)道德，鑄就老師的崇高靈魂。

二、加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)的德育訓(xùn)練。

今學(xué)期主要是通過三項(xiàng)措施來加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的德育訓(xùn)練。一是充分利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)訓(xùn)練，國(guó)旗下講話做到每周一個(gè)訓(xùn)練主題。二是是將同學(xué)的生活訓(xùn)練與五個(gè)一成長(zhǎng)工程相結(jié)合，創(chuàng)新開展了五個(gè)一活動(dòng)，做到目的明確，活動(dòng)真實(shí)，重在過程，全員參加。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、.三位一體的育人機(jī)制。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和法制訓(xùn)練報(bào)告會(huì)，建立學(xué)校、家庭、.聯(lián)動(dòng)機(jī)制，拉近三者的距離，親密相互間的關(guān)系，形成德育訓(xùn)練的合力。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué)討論，努力打造魅力高效課堂。

以仔細(xì)學(xué)習(xí)《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》為載體，通過加強(qiáng)“345”課堂教學(xué)的討論，培育了同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)力量。努力轉(zhuǎn)變老師的思想觀念，以“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”為平臺(tái)，扎實(shí)而有成效地開展聽評(píng)課活動(dòng)。我們依據(jù)教科研中心的要求，指導(dǎo)并落實(shí)三類課：新授課，復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的教學(xué)，努力提高課堂40分鐘的效率，著力于同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)、力量培育。絕大多數(shù)老師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)為老師展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采供應(yīng)了舞臺(tái)，為老師間相互學(xué)習(xí)、相互溝通、共同提高供應(yīng)了機(jī)會(huì)，對(duì)全體老師、特殊是青年老師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn)，它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。

四、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

一是根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)看法50條，根據(jù)教辦教學(xué)常規(guī)執(zhí)行方法仔細(xì)落實(shí)，建立教學(xué)常規(guī)檢查制度，常規(guī)檢查做到有檢查有記錄。二是科學(xué)創(chuàng)新使用導(dǎo)教案，注意實(shí)效和質(zhì)量，有隨時(shí)記錄的心得、反思、感悟等。三是按要求合理設(shè)置了同學(xué)作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)布置模式，分層次布置作業(yè)，按要求進(jìn)行作業(yè)批改。

五、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。

堅(jiān)固樹立學(xué)校平安重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想觀念，落實(shí)平安責(zé)任制，增加師生的平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)，健全學(xué)校平安檢查制度，監(jiān)督制度，完善各種應(yīng)急預(yù)案，簽訂同學(xué)平安訓(xùn)練責(zé)任書。定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班平安狀況進(jìn)行檢查，實(shí)行合法手段，不斷增加同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí)，防患于未然。學(xué)期內(nèi)通過給家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng)著重抓好交通、防火、游泳等方面的平安訓(xùn)練和平安措施的落實(shí)，堅(jiān)持全面抓平安，全員抓平安，全過程落實(shí)平安措施。切實(shí)預(yù)防同學(xué)損害事故發(fā)生，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。增加政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校平安和穩(wěn)定放到重要位置。一學(xué)期來，學(xué)校無任何擔(dān)心全事故發(fā)生。

六、樂觀開展名家進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)

學(xué)校通過營(yíng)造濃郁的墨香校內(nèi)氛圍、開展豐富多彩的活動(dòng)，培育同學(xué)的學(xué)書愛好，提升同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶同學(xué)的情操，進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期邀請(qǐng)了壽光書法協(xié)會(huì).張嘉慶等一行6人來學(xué)校和師生進(jìn)行溝通，進(jìn)行書寫指導(dǎo)，讓同學(xué)感受了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力，濃郁的藝術(shù)氛圍，面對(duì)面的近距離真實(shí)感受，給師生們上了生動(dòng)的一課。

七、愛心書屋的建設(shè)

今學(xué)期，學(xué)校樂觀響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，通過各種措施和渠道，籌集資金，完成了愛心書屋的建設(shè)，依據(jù)學(xué)校生相宜的書目要求，新配備價(jià)值1萬多元的圖書，朝陽方案讀書數(shù)目已標(biāo)準(zhǔn)基本配備齊全，建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關(guān)規(guī)章制度，堅(jiān)持全天向師生開放。

八、不斷加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)訓(xùn)練工作。

一是仔細(xì)落實(shí)課程方案，做到按課程表授課，完成音、體、美各科教學(xué)方案，有規(guī)范的教案。二是樂觀開展歡樂大課間活動(dòng)，保證同學(xué)每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，學(xué)期內(nèi)開展了一次衛(wèi)生保健學(xué)問講座和心理詢問活動(dòng)，宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問。三是扎實(shí)開展了秋季田徑體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。制定常見病、傳染病、近視眼防止方案措施，加強(qiáng)同學(xué)傳染病的預(yù)防。四是成立愛好小組（書法、繪畫、排球），特殊是低班級(jí)同學(xué)在書寫上有較大幅度的提高，效果明顯。

九、同學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練

把同學(xué)良好習(xí)慣的培育作為學(xué)校進(jìn)行德育建設(shè)的有力切入點(diǎn)，依據(jù)市局提出的學(xué)校生著重養(yǎng)成的100個(gè)好習(xí)慣為主要內(nèi)容，從細(xì)節(jié)抓起，從點(diǎn)滴抓起，扎實(shí)有效地進(jìn)行了同學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。

各班從同學(xué)年齡認(rèn)知特點(diǎn)動(dòng)身，進(jìn)行有目的的養(yǎng)成訓(xùn)練訓(xùn)練。并留意在學(xué)科教學(xué)中，進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練訓(xùn)練。針對(duì)不足，矯正培育。學(xué)校堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，以活動(dòng)促養(yǎng)成。堅(jiān)持每月的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式，營(yíng)造良好的養(yǎng)成氛圍。

十、學(xué)校特色創(chuàng)建

加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必定要求，也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體，樂觀探究特色學(xué)校的進(jìn)展之路，強(qiáng)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，以書法為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校整體進(jìn)展，提升學(xué)校品位。目前我校的特色項(xiàng)雖然還不是很明顯，但是通過我們的理性思索和全盤分析，在今后的工作中，進(jìn)一步的制定和落實(shí)方案、措施、方案，借助各種活動(dòng)，持之以恒的開展，在書法學(xué)習(xí)、討論的過程中，培育同學(xué)親自參加和探究的愛好和樂觀性，盡情感受美，制造美，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，肯定會(huì)打造出特色的學(xué)校項(xiàng)目。

十、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增加德育工作實(shí)效性。

每月定期召開班主任會(huì)議，強(qiáng)化班級(jí)管理，總結(jié)階段性工作閱歷，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升。

十一、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境管理，創(chuàng)建文明、美麗、干凈的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

校內(nèi)管理制度健全，分工明確，責(zé)任到人，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行校內(nèi)綠化、美化。教室等教學(xué)及教學(xué)幫助用房、辦公用房，室內(nèi)潔凈干凈，物品放置有序，窗明幾凈。文化氛圍深厚，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

一學(xué)期即將過去，在新的學(xué)期機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，進(jìn)展與困難同在，學(xué)校工作任重道遠(yuǎn)，但我們信任：在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、古城教辦的關(guān)懷與支持下，全體師生同心同德，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，真抓實(shí)干的精神，我們古城訓(xùn)練的明天肯定會(huì)更加美妙。

2022—2021學(xué)年學(xué)校第一學(xué)期年終工作總結(jié)

本學(xué)期來，我中心學(xué)校根據(jù)市訓(xùn)練局和上級(jí)有關(guān)部門的部署，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針，努力實(shí)踐“以人為本，全面進(jìn)展”的辦學(xué)目標(biāo)，圍繞工作方案，全體老師同心同德，求真務(wù)實(shí)，努力開創(chuàng)灣塢訓(xùn)練新局面。

一、育人環(huán)境日臻完善。

1．基礎(chǔ)設(shè)施大為改善。本學(xué)期我中心學(xué)校遵循“集中有限經(jīng)費(fèi)，投入一所，就盡量完善一所”的思路，相繼投資24.1萬元完成中心校四合院改造620平方米；投資1.8萬元添置中心校老師辦公室辦公桌13張，辦公椅26條；投資1.85萬元新添中心園桌凳132套，電視機(jī)3臺(tái)，電扇6架；投資16萬元充實(shí)中心校圖書館；投資1.78萬元新購(gòu)辦公電腦8臺(tái)。投資爐山學(xué)校12萬元新建教工宿舍200平方米，投入1萬多元完成教學(xué)樓前操場(chǎng)硬化360平方米，投資1.28萬元添置電腦7臺(tái)。投入3.86萬元為馬頭、上洋、半嶼三校各添置5臺(tái)電腦。

2.育人環(huán)境美化凈化。本學(xué)期我中心學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境的建設(shè)、管理，先后投入1萬多元為中心校添置學(xué)校文化建設(shè)宣揚(yáng)欄、警句牌，投入1萬多元為浮溪等下屬各校整飭周邊環(huán)境。通過扎實(shí)有效的同學(xué)行為規(guī)范管理和德育工作使校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生干凈，保持良好，更好地為育人服務(wù)。

3.文化氛圍日益深厚。全面開展“三個(gè)百”（唱100首好歌、讀100個(gè)好故事、記100條好名言）和創(chuàng)建“書香校內(nèi)”活動(dòng)，定期舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，營(yíng)造校內(nèi)藝術(shù)氛圍，提升校內(nèi)文化品嘗。

4.周邊環(huán)境平安穩(wěn)定。本學(xué)期我中心學(xué)校通過警校共建、社區(qū)學(xué)校共建開展了一系列綜合治理工作，為育人供應(yīng)了一個(gè)平安穩(wěn)定的周邊環(huán)境。

二、隊(duì)伍素養(yǎng)顯著提升。

1.師德建設(shè)扎實(shí)。一學(xué)期來，我們通過開展“學(xué)陶、師陶”、“四比（比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)）”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，提倡老師樹立終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡薄名利的奉獻(xiàn)精神，努力培育師德高尚的育人團(tuán)隊(duì)，先后有20多位老師榮獲市、鄉(xiāng)級(jí)表彰。

2.班子作風(fēng)優(yōu)良。本學(xué)期我們通過制度管理、人文管理、情感管理提高班子工作效能，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，各處室工作流程暢通，更好地為一線老師服務(wù)。

3.師資水平提高。1)落實(shí)常規(guī)，保證常態(tài)質(zhì)量。貫徹落實(shí)“十字”方針，切實(shí)加強(qiáng)備課常規(guī)、上課、作業(yè)、檢測(cè)四個(gè)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，實(shí)行定期檢查、抽查、完小校對(duì)口檢查等方式，有效監(jiān)控教學(xué)全程，使教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作在原有基礎(chǔ)上大幅提升。2）務(wù)實(shí)教研，提升科研層次。提倡“過程即成長(zhǎng)”的科研理念，語文、數(shù)學(xué)、品生（社）、寫字等學(xué)科分別確立了《培育語感，加強(qiáng)語言積累》（市級(jí)）、《問題解決》（市級(jí)）、《訓(xùn)練教學(xué)案例的形成、應(yīng)用與傳播》（省級(jí)）、《常態(tài)課教學(xué)》（校級(jí)）等課題，提升教研檔次，推動(dòng)教科研深層次進(jìn)展。高木軒老師的論文《引導(dǎo)情感體驗(yàn)，感悟人文內(nèi)涵》被收入《福安教學(xué)討論》，陳燕華老師的論文《提高學(xué)校生作文力量的探討》發(fā)表于《新訓(xùn)練論壇》（cn141004/c）；薛惠華老師的案例《挑戰(zhàn)，讓師生共贏》獲寧德市10年學(xué)校課改優(yōu)秀案例評(píng)比二等獎(jiǎng)，語文課題圓滿結(jié)束中期討論，品生（社）課題形成階段小結(jié)并在市年會(huì)上溝通。3）搭建平臺(tái)，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。利用老師寫字作品展現(xiàn)欄、老師基本功競(jìng)賽、公開課、群等展現(xiàn)平臺(tái)，促進(jìn)老師溝通，激發(fā)成長(zhǎng)熱忱，自覺提高業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)出一批基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)過硬的老師。4）完善評(píng)價(jià)，拉動(dòng)自我提高。各校在中心校帶動(dòng)下建立健全了老師績(jī)效評(píng)價(jià)方案，以此作為老師評(píng)優(yōu)、評(píng)先的主要依據(jù)，有效促進(jìn)了老師工作的樂觀性和自覺性。5）培育骨干，催化全體進(jìn)展。我們采納“一人學(xué)習(xí)，全體受益”的方式，組織老師到各地聽課，選送優(yōu)秀老師參與各級(jí)骨干培訓(xùn)，樂觀協(xié)作上級(jí)部門做好老師的連續(xù)訓(xùn)練，習(xí)得閱歷后再為全體老師傳經(jīng)送寶，帶動(dòng)全體共同進(jìn)步。我區(qū)現(xiàn)已有市級(jí)以上骨干老師10多人，專任老師中取得大專以上學(xué)歷的達(dá)50﹪多。

三、訓(xùn)練質(zhì)量明顯提高。

1.思想訓(xùn)練成效突出。1）抓養(yǎng)成，培育良好行為習(xí)慣。我們本著“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種品行；播下一種品行，收獲一種命運(yùn)”的訓(xùn)練箴言，從大處著眼，小處著手，以“三管六不”“三別四帶”為重點(diǎn)，以“四項(xiàng)評(píng)比”為載體，通過努力，同學(xué)基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。2）抓教學(xué)，培育良好思想道德。我們以課堂為主陣地，以日常生活為主渠道，相輔相成，緊扣同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問題，利用課堂教學(xué)、?？?、手抄報(bào)等對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義訓(xùn)練，關(guān)心他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。3）抓活動(dòng)，促成良好品德內(nèi)化。我們以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，通過專題講座、觀看訓(xùn)練片、開展“雛鷹三色爭(zhēng)章”、“三個(gè)了不起”、“圓夢(mèng)20xx”等活動(dòng)，有機(jī)結(jié)合.實(shí)踐，鞏固德育效果，促進(jìn)內(nèi)化。通過訓(xùn)練，同學(xué)培育了健全的人格、健康的思想，努力踐行，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。本學(xué)期單獲市級(jí)以上表彰的同學(xué)就達(dá)30多人次。

2.課業(yè)成果普遍提高。本學(xué)期我們進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，深化新課程改革，有力拉動(dòng)同學(xué)課業(yè)成果提高，基本實(shí)現(xiàn)市局的既定目標(biāo)：?jiǎn)慰坪细衤蔬_(dá)94﹪以上，優(yōu)秀率達(dá)36﹪以上，全科合格率達(dá)86﹪以上，入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率均達(dá)100﹪。

3．綜合力量全面進(jìn)展。本學(xué)期我們通過開展學(xué)科競(jìng)賽、童謠創(chuàng)作、體育競(jìng)賽、書畫展等豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)的力量得到全面進(jìn)展，在各級(jí)各類競(jìng)賽中均取得可喜的成果。

四．幼教成教成果喜人。

我們加強(qiáng)學(xué)前訓(xùn)練管理，加大投入，與賽岐中心園開展“手拉手”活動(dòng)，全面提高了幼教質(zhì)量。以“服務(wù)三農(nóng)”為宗旨，與鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)中心緊密協(xié)作，舉辦技術(shù)培訓(xùn)37期，受訓(xùn)人員達(dá)1076多人次，在灣塢、半嶼、爐山等地舉辦葡萄栽培、灘涂養(yǎng)殖、茶園管理等農(nóng)業(yè)詢問活動(dòng)，為農(nóng)夫伴侶排憂解難，深受群眾好評(píng)。

總之，一學(xué)期來，我中心學(xué)校全體教職員工依據(jù)市局和上級(jí)部門的部署，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，為灣塢訓(xùn)練寫下了濃墨重彩的一筆，今后我們將更加求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，再譜灣塢訓(xùn)練新篇。

學(xué)校2022—2021學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引、關(guān)懷下，在.各界人士和校內(nèi)各個(gè)部門熱忱關(guān)心下，在全體老師的辛勤工作和努力關(guān)心下，我們少先隊(duì)工作在完成本學(xué)期初提出的一系列目標(biāo)的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)工作和同學(xué)德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學(xué)期，我校大隊(duì)部以..提出的“八榮八恥”.主義榮辱觀為契機(jī)，切實(shí)結(jié)合這一指導(dǎo)思想，以體驗(yàn)訓(xùn)練為基本途徑深化開展一系列的少先隊(duì)工作。下面我就本學(xué)期少先隊(duì)的詳細(xì)工作做一系統(tǒng)總結(jié)。

一、不斷完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。。連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天按時(shí)播出，中間加插各班每天的好人好事。

2、重點(diǎn)抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗，協(xié)作志愿輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，培育了隊(duì)員的.責(zé)任感。充分發(fā)揮大隊(duì)委等各組織的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。

3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，同學(xué)的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會(huì)和班會(huì)。有方案有組織地進(jìn)行班會(huì)的策劃、檢查評(píng)比和反饋工作，細(xì)心組織班主任進(jìn)行班會(huì)討論，努力營(yíng)造德育討論氛圍，使之形成獨(dú)特的德育管理模式。

4、堅(jiān)持少先隊(duì)的“班級(jí)黑板報(bào)”及“衛(wèi)生”評(píng)比制度。每月評(píng)比一次，起到督促、宣揚(yáng)訓(xùn)練作用，培育同學(xué)的力量。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德訓(xùn)練，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

1、我們注意狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一班級(jí)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮，有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教育，堅(jiān)持不懈。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、結(jié)合9月份弘揚(yáng)民族精神月以長(zhǎng)征成功70周年為契機(jī)、以及國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日，寓訓(xùn)練于活動(dòng)之中。通過在隊(duì)員中開展“童眼看衡水”主題活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄，國(guó)旗下講話，請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員開展愛國(guó)主義講座、進(jìn)行“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”愛國(guó)主義讀書演講競(jìng)賽，在隊(duì)員中深化開展愛國(guó)主義訓(xùn)練。

2、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)，并邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行平安訓(xùn)練的專題報(bào)告、開展法制學(xué)問競(jìng)賽等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念，培育平安的法制意識(shí)，交通平安意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3、順當(dāng)開展“歡樂成長(zhǎng)，共創(chuàng)將來”元旦文藝匯演。

4、進(jìn)行思想道德認(rèn)知體系訓(xùn)練，以“明是非、知榮辱、樹新風(fēng)”為主題連續(xù)開展.主義榮辱觀宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。大隊(duì)部在校內(nèi)惹眼處張貼了“八榮八恥”宣揚(yáng)畫，各中隊(duì)細(xì)心設(shè)計(jì)班級(jí)的板報(bào)，帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)“八榮八恥”詳細(xì)內(nèi)容。關(guān)心廣闊青少年同學(xué)樹立正確的.主義榮辱觀、堅(jiān)決.主義政治方向，做有學(xué)問、有文化、講公德、守紀(jì)律的.主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

大隊(duì)部結(jié)合“思想道德認(rèn)知體系”活動(dòng)，九月份開頭重點(diǎn)開展系列訓(xùn)練，各中隊(duì)都進(jìn)行了形式多樣的主題訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)。低班級(jí)以“三個(gè)十”為內(nèi)容，進(jìn)行了唱歌競(jìng)賽、繪畫競(jìng)賽……。中班級(jí)以“講誠(chéng)信，做誠(chéng)懇守信的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們綻開了熱鬧的爭(zhēng)論。高班級(jí)以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們結(jié)合身邊發(fā)生的實(shí)際狀況，自編自演成小品穿插于整個(gè)隊(duì)會(huì)。培育了少年兒童基本道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及劇烈的.責(zé)任感，提高了全校少年兒童的思想道德素養(yǎng)。

我校組織了手抄報(bào)競(jìng)賽、征文競(jìng)賽，提高了隊(duì)員的實(shí)踐力量，培育了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作力量以及團(tuán)結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

我們?cè)陂_展體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)本著“一不替孩子體驗(yàn)，二不放任孩子體驗(yàn)”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參加熱忱，使他們感受到“我是小仆人”的境界，保證他們?cè)诨顒?dòng)中都有切身體會(huì)。十月份主題為“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，去掉一個(gè)壞習(xí)慣”，十一月份活動(dòng)主題為“道德展現(xiàn)活動(dòng)”在活動(dòng)過程中同學(xué)反應(yīng)非常熱鬧，訓(xùn)練效果明顯，深受同學(xué)家長(zhǎng)的好評(píng)。

總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，同學(xué)的思想素養(yǎng)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順當(dāng)開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：“三項(xiàng)評(píng)比”工作存在著缺陷，一些同學(xué)不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，還有，少先隊(duì)活動(dòng)形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個(gè)學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；仔細(xì)向別校學(xué)習(xí)閱歷，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培育出德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的.主義建設(shè)者和接班人。

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2022—2021學(xué)年學(xué)校第一學(xué)期訓(xùn)練教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我們開頭了兩個(gè)校區(qū)的訓(xùn)練教學(xué)工作，雖然有諸多不便，但在潮校長(zhǎng)、何書記的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，在許多老師兩地奔波的支持下，各項(xiàng)工作依舊有條不紊的開展著，且取得了一些很好的成果，在訓(xùn)練系統(tǒng)、在.上都產(chǎn)生了很好的反響。讓我們一起來詳細(xì)回顧一下：

一、常規(guī)管理，為學(xué)校訓(xùn)練教研保駕護(hù)航。

1、目標(biāo)方案，確保各項(xiàng)工作有序開展。

本學(xué)期，教育處、教研室等都在學(xué)期伊始就樂觀為學(xué)校的進(jìn)展、進(jìn)步出謀劃策，制定了切實(shí)可行的;各學(xué)科教研組長(zhǎng)也在此指導(dǎo)下制定了教研組工作方案;老師們也樂觀備課;這些都為學(xué)校的工作能正常順當(dāng)?shù)亻_展打下良好的開端。

2、課程設(shè)置，確保同學(xué)學(xué)習(xí)順當(dāng)進(jìn)行。

本學(xué)期教育處按《xx省課程設(shè)置》開齊課程、開足課時(shí)，科學(xué)合理地支配每位老師的課時(shí)、課務(wù)，做到了開足、教好，促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展。在本學(xué)期學(xué)校啟用電子排課確保課程設(shè)置的科學(xué)性，學(xué)校一如既往地支配了大課間及課外活動(dòng)課，并結(jié)合區(qū)訓(xùn)練局部署的體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)制定了相應(yīng)的《活動(dòng)方案》和《活動(dòng)細(xì)則》，讓每天熬煉一小時(shí)及體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目等活動(dòng)得到落實(shí)。

3、教學(xué)管理，確保訓(xùn)練教學(xué)高質(zhì)高效。

本學(xué)期學(xué)校依舊強(qiáng)抓日常教學(xué)的管理，如不定時(shí)進(jìn)行課堂巡察，開展推門聽課等，定期進(jìn)行備課筆記的檢查，作業(yè)檢查等，確保課堂教學(xué)有質(zhì)量;落實(shí)一科一輔政策，減輕同學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)，確保在高效率的前提下提高教學(xué)質(zhì)量。

二、隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校持續(xù)進(jìn)展蓄能充電。

學(xué)校要想可持續(xù)進(jìn)展，必需注意老師自身素養(yǎng)提高，打造一支過得硬的老師隊(duì)伍。這幾年，我們始終堅(jiān)持組織老師不斷學(xué)習(xí)，不斷更新訓(xùn)練理念和教學(xué)方法，為自己充電，也為學(xué)校的持續(xù)進(jìn)展蓄能。

1、在培訓(xùn)中提高素養(yǎng)。

校本培訓(xùn)這一塊，一方面是連續(xù)加強(qiáng)集體教研，共同研討?？朔蓚€(gè)校區(qū)同時(shí)開課的困難，保證了對(duì)老師備課筆記的檢查，保證了三定備課活動(dòng)的開展。另一方面，隨著信息技術(shù)應(yīng)用的普及，隨著學(xué)校才智校內(nèi)的建設(shè)，我們還引導(dǎo)老師實(shí)行個(gè)人云桌面的方式開展班班通教學(xué)備課工作;組織全校老師熟識(shí)把握應(yīng)用學(xué)校在階梯教室裝備的錄播系統(tǒng)，完成個(gè)人精品課與微課的錄制工作;組織新進(jìn)老師學(xué)習(xí)把握同學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的操作;組織大隊(duì)部、英語組等老師熟識(shí)把握學(xué)校數(shù)字廣播系統(tǒng)。

此外，我們還在資金極其緊急的狀況下，堅(jiān)持派老師外出學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)其他地市的先進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，如語文學(xué)科朱xx老師赴xx參與部編版語文教材培訓(xùn)，數(shù)學(xué)學(xué)科王xx等赴xx學(xué)習(xí)創(chuàng)意課程、英語組袁翠萍老師赴xx參與xx省英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)、體育組袁xx赴xx參與xx省緊缺薄弱學(xué)科國(guó)培等。

2、在活動(dòng)中提高