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中學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃術(shù)教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助!中學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃(一)技能水平程度不一,將按部就班的實施教學(xué)計劃。為了更好的完成教學(xué)任務(wù),使每個學(xué)生都能根據(jù)自身的素質(zhì)和水平發(fā)揮優(yōu)勢、提高自己的綜合素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下計劃:一、學(xué)生情況分析七年級的大部分學(xué)生,在繪畫素描幾何體方面,學(xué)生都有很大的興趣進行繪畫,部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,大部分同學(xué)能跟上教師的講解與指導(dǎo),寫生過程中表現(xiàn)積極,技法掌握牢固;其他幾位稍差一些。經(jīng)常遲到早退。進步較慢!對美術(shù)課興趣不是較為濃厚,所有同學(xué)有時都存在以下不足之處:①、人物造型上普遍極差,缺乏觀察造型能力。②、色彩能力上有點缺乏彩感,配制不夠準確,刻畫不到位。③、沒達到所學(xué)目標。二、教學(xué)目的、要求1養(yǎng),陶冶高尚的審美情操。2學(xué),努力提高各種美術(shù)技能。3、在課堂中適時地對學(xué)生進行安全教育,環(huán)保教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進一步完善學(xué)生的人格。三、教學(xué)措施1、應(yīng)將學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容與實踐緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在生活方面的作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨特價值。2、抓好課堂現(xiàn)場指導(dǎo)工作。在學(xué)生進行臨摹與寫生的過程中,注意個別指導(dǎo)細致入微。3、抓好特長生的培養(yǎng)工作。對學(xué)習(xí)成績好,專業(yè)技能掌握突出的學(xué)生,進行高標準、高要求,使其更加熟練地掌握與應(yīng)用所學(xué)技能。四、教材的特殊處理課程的學(xué)習(xí)。百聞不如一見嘛!更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進程。5、做好課堂示范作用。每節(jié)課中盡量做到技法示范教學(xué),使學(xué)生更加直地提高教學(xué)質(zhì)量??傊?本學(xué)期的重中之重是對七年級同學(xué)的學(xué)習(xí)進行激發(fā)與引導(dǎo),使他們教研的活動,提高自己的教育教學(xué)能力。在課余時間,多參與一些藝術(shù)活動,提高自己的修養(yǎng),陶冶高雅的情操,使自己的人格更完善。認真學(xué)習(xí)知識,遵章守紀,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,為特殊教育事業(yè)的發(fā)展繁榮貢獻自己的力量。中學(xué)美術(shù)教學(xué)計劃(二)問題,為做好本學(xué)期的教學(xué)工作特作如下計劃:一、培養(yǎng)目標力,能夠在高考中取得良好的成績。二、教學(xué)目標:熟練掌握其繪畫技能。三、教學(xué)重點、難點:結(jié)合具體的理論知識充分發(fā)揮學(xué)生的實踐動手能力。四、教學(xué)內(nèi)容進

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