教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件

教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊拱形的力量教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊拱形的力量簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)）2、在做兩個實驗后，我們發(fā)現(xiàn)：紙的寬度增加，抗彎曲能力（也會增加），紙的厚度增加，抗彎曲能力（大大增加）。3、把薄形材料彎折成各種形狀，實際上是減少了材料的寬度，而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力，但增加厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁拱形的力量拱形的力量教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件這些建筑在形狀上有什么共同之處呢？這些建筑在形狀上有什么共同之處呢？觀察觀察觀察思考：1、把拱足固定，紙拱能承載多大的重量。2、紙拱隨著承重力的增加，形狀有什么變化？觀察思考：我們看看截取的幾個圖片，比較一下。我們看看截取的幾個圖片，比較一下。教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件教科版科學(xué)課六年級上冊教科版科學(xué)課六年級上冊解釋西瓜皮拱為什么不挎呢？因為西瓜皮拱把受到的力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更緊密。所以西瓜皮拱不會挎。解釋西瓜皮拱為什么不挎呢？因為西瓜皮拱把受到的力向下教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊拱形的力量教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊拱形的力量簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)）2、在做兩個實驗后，我們發(fā)現(xiàn)：紙的寬度增加，抗彎曲能力（也會增加），紙的厚度增加，抗彎曲能力（大大增加）。3、把薄形材料彎折成各種形狀，實際上是減少了材料的寬度，而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力，但增加厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容：1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？（橫梁拱形的力量拱形的力量教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件這些建筑在形狀上有什么共同之處呢？這些建筑在形狀上有什么共同之處呢？觀察觀察觀察思考：1、把拱足固定，紙拱能承載多大的重量。2、紙拱隨著承重力的增加，形狀有什么變化？觀察思考：我們看看截取的幾個圖片，比較一下。我們看看截取的幾個圖片，比較一下。教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《拱形的力量》課件教科版科學(xué)課六年級上冊教科版科學(xué)課六年級上冊解釋西瓜皮拱為什么不挎呢？因為西瓜皮拱把受到的力向下向外傳遞給相鄰的