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人教版新課標二年級數(shù)學(xué)下冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)克和千克人教版新課標二年級數(shù)學(xué)下冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w1一、情境導(dǎo)入

馬小虎逛超市綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、情境導(dǎo)入

馬小虎逛超市綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w2都是奧利奧餅干,為什么價錢不一樣呢?390克65克都是奧利奧餅干,為什么價錢不一樣呢?390克65克3二、探究新知

(一)知識自學(xué)單1.克和千克都是

單位。2.計量比較輕的物品,常用

做單位,也可以寫成

;

計量比較重的物品,常用

做單位,也可以寫成

。3.1千克=

克;1kg=

g。二、探究新知

(一)知識自學(xué)單1.克和千克都是4一枚金戒指約重5()克二、探究新知(二)聯(lián)系生活,初步感知在括號里填上合適的單位名稱

一枚金戒指約重5()克二、探究新知5一個梨約重150()克二、探究新知(二)聯(lián)系生活,初步感知在括號里填上合適的單位名稱

一個梨約重150()克二、探究新知6一個南瓜約重4()千克二、探究新知(二)聯(lián)系生活,鞏固深化在括號里填上合適的單位名稱

一個南瓜約重4()千克二、探究新知7

一條草魚約重2()千克二、探究新知(二)聯(lián)系生活,初步感知在括號里填上合適的單位名稱

一條草魚約重2()千克二、探究新知8一頭牛大約重400克。他說的對嗎?二、探究新知

(三)實踐體驗:一頭牛會是400克嗎?一頭牛大約重400克。他說的對嗎?二、探究新知

(三)實踐體9人教版新課標二年級數(shù)學(xué)下冊《克和千克》課件10問題探究提示1、按照質(zhì)量標簽提示,完成實踐記錄單。2、對比所填物品的重量,判斷“一頭牛重400克”的信息是否正確。3、說一說你是怎么想的。問題探究提示1、按照質(zhì)量標簽提示,完成實踐記錄單。11二、探究新知(四)體驗一:感知1克一枚1角硬幣約重1克;7粒黃豆約重1克二、探究新知一枚1角硬幣約重1克;7粒黃豆約重1克12二、探究新知(四)體驗二:感知幾十克、幾百克一個雞蛋約重50克。二、探究新知一個雞蛋約重50克。13二、探究新知(四)體驗二:感知幾十克、幾百克一本數(shù)學(xué)書約重300克。一本練習(xí)本約重35克。一支鉛筆約重15克。二、探究新知一本數(shù)學(xué)書約重300克。一本練習(xí)本約重35克。一14思考:

500克棉花和500克鐵,誰重?二、探究新知(四)體驗二:感知幾十克、幾百克思考:

500克棉花和500克鐵,誰重?二、探究新知15思考:

500克棉花和500克鐵,誰重?二、探究新知思考延伸:曹沖稱象思考:

500克棉花和500克鐵,誰重?二、探究新知16

一袋鹽重500克

兩袋鹽重1000克1000克=1千克二、探究新知(四)體驗三:認識千克,了解克(g)與千克(kg)的關(guān)系一袋鹽重500克兩袋鹽重1000克1000克=1千171千克=1000克1kg=1000g二、探究新知(四)體驗三:認識千克,了解克(g)與千克(kg)的關(guān)系計量比較輕的物品用“克”作單位;計量比較重的物品用“千克”作單位。1千克=1000克1kg=1000g二、探究新知計量比181.計量下面的物品用哪個單位合適?圈一圈。三、當堂訓(xùn)練計量比較輕的物品用“克”作單位,計量比較重的物品用“千克”作單位。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.計量下面的物品用哪個單位合適?圈一圈。三、當堂訓(xùn)練計量192千克2000克5千克4900克800克1千克2500克3千克2.在里填上“>”“<”或“=”。提示:在比較大小時,我們不能只看前面數(shù)字的大小,還要結(jié)合數(shù)字后面帶的單位一起來判斷。(轉(zhuǎn)換成相同單位才能比較)=><<2千克2000克5千克4900克2.在20三、當堂訓(xùn)練3.判斷對錯。(1)一個雞蛋約重50克。()(2)小明今年7歲,約重2000克。()(3)1千克鐵比1千克棉花重。()(4)一袋鹽500克,兩袋這樣的鹽重1千克。

()√××√7歲的小朋友體重一般在22千克左右。都是1千克,當然一樣重了!500克+500克=1000克1千克=1000克綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)三、當堂訓(xùn)練3.判斷對錯。(1)一個雞蛋約重50克。214.下面的物品各有多重?連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)提示:選擇物品的重量,我們可以選擇前面感知物品中的某一個作比較(如一包鹽500克等)!4.下面的物品各有多重?連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http22四、知識小結(jié)1、這節(jié)課我們知道了重量單位有()和()。2、1千克=()克3、稱比較輕的物品的重量時,常用()做單位;稱比較重的物品的重量時常用()做單位。4、會選擇合適的物品進行比較來判斷一個物品的重量區(qū)間克千克1000克千克四、知識小結(jié)1、這節(jié)課我們知道了重量單位有()和(23馬小虎同學(xué)學(xué)習(xí)了“克和千克”后,寫了一則日記:

大家好!我叫馬小虎,我今年8歲了,長得胖胖的,體重已經(jīng)達到40克。我每天早上能吃掉兩個重60千克的雞蛋,喝掉75克的酸奶,然后背著重達3克的書包上學(xué)去。請你判斷,他應(yīng)用的質(zhì)量單位“克”和“千克”準確嗎?馬小虎同學(xué)學(xué)習(xí)了“克和千克”后,寫了一則日記:24五、知識拓展指針指著幾,就表示所稱的物品有多重。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)五、知識拓展指針指著幾,就表示綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/25五、知識拓展認識各種秤五、知識拓展認識各種秤26案秤平臺秤廚房秤秤桿案秤平臺秤廚房秤秤桿27你知道嗎?在日常生活中,人們習(xí)慣用“斤”和“兩”來表示物體有多重。1斤=500克;2斤=1千克你知道嗎?28人教版新課標二年級數(shù)學(xué)下冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)克和千克人教版新課標二年級數(shù)學(xué)下冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w29一、情境導(dǎo)入

馬小虎逛超市綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、情境導(dǎo)入

馬小虎逛超市綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w30都是奧利奧餅干,為什么價錢不一樣呢?390克65克都是奧利奧餅干,為什么價錢不一樣呢?390克65克31二、探究新知

(一)知識自學(xué)單1.克和千克都是

單位。2.計量比較輕的物品,常用

做單位,也可以寫成

;

計量比較重的物品,常用

做單位,也可以寫成

。3.1千克=

克;1kg=

g。二、探究新知

(一)知識自學(xué)單1.克和千克都是32一枚金戒指約重5()克二、探究新知(二)聯(lián)系生活,初步感知在括號里填上合適的單位名稱

一枚金戒指約重5()克二、探究新知33一個梨約重150()克二、探究新知(二)聯(lián)系生活,初步感知在括號里填上合適的單位名稱

一個梨約重150()克二、探究新知34一個南瓜約重4()千克二、探究新知(二)聯(lián)系生活,鞏固深化在括號里填上合適的單位名稱

一個南瓜約重4()千克二、探究新知35

一條草魚約重2()千克二、探究新知(二)聯(lián)系生活,初步感知在括號里填上合適的單位名稱

一條草魚約重2()千克二、探究新知36一頭牛大約重400克。他說的對嗎?二、探究新知

(三)實踐體驗:一頭牛會是400克嗎?一頭牛大約重400克。他說的對嗎?二、探究新知

(三)實踐體37人教版新課標二年級數(shù)學(xué)下冊《克和千克》課件38問題探究提示1、按照質(zhì)量標簽提示,完成實踐記錄單。2、對比所填物品的重量,判斷“一頭牛重400克”的信息是否正確。3、說一說你是怎么想的。問題探究提示1、按照質(zhì)量標簽提示,完成實踐記錄單。39二、探究新知(四)體驗一:感知1克一枚1角硬幣約重1克;7粒黃豆約重1克二、探究新知一枚1角硬幣約重1克;7粒黃豆約重1克40二、探究新知(四)體驗二:感知幾十克、幾百克一個雞蛋約重50克。二、探究新知一個雞蛋約重50克。41二、探究新知(四)體驗二:感知幾十克、幾百克一本數(shù)學(xué)書約重300克。一本練習(xí)本約重35克。一支鉛筆約重15克。二、探究新知一本數(shù)學(xué)書約重300克。一本練習(xí)本約重35克。一42思考:

500克棉花和500克鐵,誰重?二、探究新知(四)體驗二:感知幾十克、幾百克思考:

500克棉花和500克鐵,誰重?二、探究新知43思考:

500克棉花和500克鐵,誰重?二、探究新知思考延伸:曹沖稱象思考:

500克棉花和500克鐵,誰重?二、探究新知44

一袋鹽重500克

兩袋鹽重1000克1000克=1千克二、探究新知(四)體驗三:認識千克,了解克(g)與千克(kg)的關(guān)系一袋鹽重500克兩袋鹽重1000克1000克=1千451千克=1000克1kg=1000g二、探究新知(四)體驗三:認識千克,了解克(g)與千克(kg)的關(guān)系計量比較輕的物品用“克”作單位;計量比較重的物品用“千克”作單位。1千克=1000克1kg=1000g二、探究新知計量比461.計量下面的物品用哪個單位合適?圈一圈。三、當堂訓(xùn)練計量比較輕的物品用“克”作單位,計量比較重的物品用“千克”作單位。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.計量下面的物品用哪個單位合適?圈一圈。三、當堂訓(xùn)練計量472千克2000克5千克4900克800克1千克2500克3千克2.在里填上“>”“<”或“=”。提示:在比較大小時,我們不能只看前面數(shù)字的大小,還要結(jié)合數(shù)字后面帶的單位一起來判斷。(轉(zhuǎn)換成相同單位才能比較)=><<2千克2000克5千克4900克2.在48三、當堂訓(xùn)練3.判斷對錯。(1)一個雞蛋約重50克。()(2)小明今年7歲,約重2000克。()(3)1千克鐵比1千克棉花重。()(4)一袋鹽500克,兩袋這樣的鹽重1千克。

()√××√7歲的小朋友體重一般在22千克左右。都是1千克,當然一樣重了!500克+500克=1000克1千克=1000克綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)三、當堂訓(xùn)練3.判斷對錯。(1)一個雞蛋約重50克。494.下面的物品各有多重?連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)提示:選擇物品的重量,我們可以選擇前面感知物品中的某一個作比較(如一包鹽500克等)!4.下面的物品各有多重?連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http50四、知識小結(jié)1、這節(jié)課我們知道了重量單位有()和()。2、1千克=()克3、稱比較輕的物品的重量時,常用()做單位;稱比較重的物品的重量時常用()做單位。4、會選擇合適的物品進行比較來判斷一個物品的重量區(qū)間克千克1000克千克四、知識小結(jié)1、這節(jié)課我們知道了重量單位有()和(51馬小虎同學(xué)學(xué)習(xí)了“克和千克”后,寫了一則日記:

大家好!我叫馬小虎,我今年8歲了,長得胖胖的,體重已經(jīng)達到40克。我每天早上能吃掉兩個重60千克的雞蛋

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