大班體育教案：紙棒游戲

第第4頁大班體育教案：紙棒游戲

大班體育教案：紙棒游戲

活動目標：

1.探究紙棒的各種玩法，在玩紙棒的過程中學習助跑跨跳動作，進展身體動作的協(xié)調性，靈敏性。

2.通過自我探究，同伴學習，老師的指導等方式掌控助跑跨跳動作的要領：快快跑，用力蹬地跳。

3.在營救唐僧游戲活動中進一步加強勇于克服困難的信心。

活動預備：

1.西游記音樂四段：猴哥、齊天大圣、女兒情。一個師傅三個徒弟

2.紙棒人手一根

3.點子布置在場地上

4.輪胎四個，繩子假設干根。

活動過程：

一、開始部分。

小猴仿照操：帶領幼兒扮演角色，活動身體師："你們看我是誰'，(孫悟空)"對，我是猴王，你們是什么呢?

(小猴子)，孩兒們，我們一起來熬煉身體吧!

聽音樂與老師共同做熱身運動.要求精神飽滿，留意節(jié)奏感，活動有序.

二、基本部分。

(一)提供材料。自由練習。

1.變出紙棒，引起幼兒學習的愛好老師引導："孩兒們，你們看這是什么?你們能想出金箍棒的各種方法嗎?比一比誰的方法最多，本事最大!

老師觀測各種不同進展水平幼兒的活動狀況

2.集體展示，相互學習老師請幼兒表演自己玩金箍棒的方法，引導幼兒共同觀測學習.

3.引導幼兒兩兩合作玩金箍棒4.集體展示，相互學習

(1)小猴分散自由玩紙棒如：雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。

(2)幼兒練習金箍棒的多種玩法

(3)幼兒兩人一組探究紙棒的多種玩法

(4)認真觀測，仔細傾聽，學習其他小伙伴的好玩的方法。

(二)學習助跑跨跳

1.提出助跑跨跳的方法，引導幼兒觀測學習動作。

師：剛才有兩只小猴子說，他想到一個好方法，我們請他們來表演一下好嗎?

老師講解動作要領：跑跑跑，用力蹬地跨過小河。

2.引導幼兒兩兩合作，將兩人的紙棒分別放在地上距離為40cm的兩個紅點子上練習助跑跨跳。

3.老師小結練習狀況，集體練習。

4.出示寬為50cm的小河，引導幼兒練習，想一想，小河寬了，我們在跨跳過去時應當留意什么?

(1)請個別幼兒示范。老師講解動作要領。

(2)同時出示40cm和50cm的小河供幼兒自由選擇練習

5.出示寬為60cm的小河，引導幼兒練習，想一想，小河更寬了，我們跨跳時應當留意什么呢?鼓舞幼兒向難度高的挑戰(zhàn)。

(1)請個別幼兒示范，老師也可視狀況示范。

(2)同時出示40cm、50cm、60cm的小河，供幼兒自由選擇

①幼兒認真觀測同伴和老師的示范，學習助跑跨跳的動作。

②幼兒兩兩合作，布置好場地，練習助跑跨跳。

③幼兒集體練習。

④認真觀測同伴的表演，仔細聽老師講解。自由選擇自己想跨跳的小河練習。

⑤認真觀測同伴的表演，仔細聽老師講解，自由選擇自己想跨跳的小河練習。

(三)游戲"營救唐僧'

1.講解游戲規(guī)章：

(1)按要求布置場地幼兒按1-4報數(shù)，1號2號用紙棒擺小河，3號4號把輪胎擺在指定地點。

(2)幼兒四人一小組，輪番跨跳過小河后，由一人擔當唐僧，坐在輪胎上，另外三人負責將輪胎拖到指定地點。

(3)按規(guī)章游戲，留意救唐僧時，唐僧手抓住輪胎邊，另外三人留意用力的方向。

2.引導幼兒游戲，留意愛護幼兒安全

(1)幼兒按要求布置場地。聽清游戲規(guī)章。

(2)幼兒分四組競賽游戲。

三、結束部分。

(一)小結游戲狀況。

(二)放松活動。

1.引導幼兒聽音樂放松身