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-.z.2016年中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總發(fā)動(dòng)系列考點(diǎn)十四:三角形聚焦考點(diǎn)☆溫習(xí)理解一、三角形1、三角形中的主要線段〔1〕三角形的一個(gè)角的平分線與這個(gè)角的對邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)間的線段叫做三角形的角平分線?!?〕在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它對邊的中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。〔3〕從三角形一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊做垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高線〔簡稱三角形的高〕。2、三角形的三邊關(guān)系定理及推論〔1〕三角形三邊關(guān)系定理:三角形的兩邊之和大于第三邊。推論:三角形的兩邊之差小于第三邊?!?〕三角形三邊關(guān)系定理及推論的作用:①判斷三條線段能否組成三角形②當(dāng)兩邊時(shí),可確定第三邊的范圍。③證明線段不等關(guān)系。3、三角形的內(nèi)角和定理及推論三角形的內(nèi)角和定理:三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180°。推論:①直角三角形的兩個(gè)銳角互余。②三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的來兩個(gè)內(nèi)角的和。③三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。注:在同一個(gè)三角形中:等角對等邊;等邊對等角;大角對大邊;大邊對大角。二、全等三角形1、三角形全等的判定三角形全等的判定定理:〔1〕邊角邊定理:有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等〔可簡寫成"邊角邊〞或"SAS〞〕〔2〕角邊角定理:有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等〔可簡寫成"角邊角〞或"ASA〞〕〔3〕邊邊邊定理:有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等〔可簡寫成"邊邊邊〞或"SSS〞〕。直角三角形全等的判定:對于特殊的直角三角形,判定它們?nèi)葧r(shí),還有HL定理〔斜邊、直角邊定理〕:有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等〔可簡寫成"斜邊、直角邊〞或"HL〞〕2.全等三角形的性質(zhì):三、等腰三角形1、等腰三角形的性質(zhì)定理及推論:定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等〔簡稱:等邊對等角〕推論1:等腰三角形頂角平分線平分底邊并且垂直于底邊。即等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合。推論2:等邊三角形的各個(gè)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°。2、等腰三角形的判定定理及推論:定理:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,則這兩個(gè)角所對的邊也相等〔簡稱:等角對等邊〕。這個(gè)判定定理常用于證明同一個(gè)三角形中的邊相等。推論1:三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形推論2:有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形。推論3:在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,則它所對的直角邊等于斜邊的一半。3、三角形中的中位線連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線。三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半。名師點(diǎn)睛☆典例分類考點(diǎn)典例一、三角形中位線【例2】〔2014·〕如圖,△ABC中,D,E分別上邊AB,AC的中點(diǎn),假設(shè)DE=2,則BC=〔〕A、2B、3C、4D、5【答案】C.考點(diǎn):三角形中位線定理.【點(diǎn)睛】此題考察了三角形的中位線定理,中位線是三角形中的一條重要線段,由于它的性質(zhì)與線段的中點(diǎn)及平行線嚴(yán)密相連,因此,它在幾何圖形的計(jì)算及證明中有著廣泛的應(yīng)用.【舉一反三】1.(2015·湖北衡陽,18題,3分)如下圖,小明為了測量學(xué)校里一池塘的寬度AB,選取可以直達(dá)A、B兩點(diǎn)的點(diǎn)O處,再分別取OA、OB的中點(diǎn)M、N,量得MN=20m,則池塘的寬度AB為m.【答案】40考點(diǎn):三角形中位線定理考點(diǎn)典例二、等腰三角形【例2】(2015·湖北衡陽,7題,3分)等腰三角形的兩邊長分別是5和6,則這個(gè)等腰三角形的周長為〔〕.A.11B.16C.17D.16或17【答案】D考點(diǎn):三角形三邊關(guān)系;分情況討論的數(shù)學(xué)思想【點(diǎn)睛】此題考察了等腰三角形的性質(zhì);對于底和腰不等的等腰三角形,假設(shè)條件中沒有明確哪邊是底哪邊是腰時(shí),應(yīng)在符合三角形三邊關(guān)系的前提下分類討論.【舉一反三】(2015·湖北荊門,5題,3分)一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別是2和4,則該等腰三角形的周長為〔〕A.8或10B.8C.10D.6或12【答案】C.【解析】試題分析:①2是腰長時(shí),三角形的三邊分別為2、2、4,∵2+2=4,∴不能組成三角形,②2是底邊時(shí),三角形的三邊分別為2、4、4,能組成三角形,周長=2+4+4=10,綜上所述,它的周長是10.應(yīng)選C.考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.三角形三邊關(guān)系;3.分類討論.考點(diǎn)典例三、全等三角形【例3】如圖,△ABC和△DEF中,AB=DE、角∠B=∠DEF,添加以下哪一個(gè)條件無法證明△ABC≌△DEF〔〕A.AC∥DFB.∠A=∠DC.AC=DFD.∠ACB=∠F【答案】C.【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的判定定理,即可得出:∵AB=DE,∠B=∠DEF,∴添加AC∥DF,得出∠ACB=∠F,即可證明△ABC≌△DEF,故A、D都正確;添加∠A=∠D,根據(jù)ASA,可證明△ABC≌△DEF,故B都正確;添加AC=DF時(shí),沒有SSA定理,不能證明△ABC≌△DEF,故C都不正確.應(yīng)選C.【點(diǎn)睛】此題考察了全等三角形的判定定理,證明三角形全等的方法有:SSS,SAS,ASA,AAS,還有直角三角形的HL定理.【舉一反三】〔2015.重慶市A卷,第20題,7分〕如圖,在△ABD和△FEC中,點(diǎn)B,C,D,E在同一直線上,且AB=FE,BC=DE,B=E。求證:ADB=FCE.20題圖20題圖【答案】證明見解析.考點(diǎn):全等三角形的證明.考點(diǎn)典例四、相似三角形【例4】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、BC上的點(diǎn),且DE∥AC,假設(shè)S△BDE:S△CDE=1:4,則S△BDE:S△ACD=〔〕 A. 1:16 B. 1:18 C. 1:20 D. 1:24【答案】C.【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì).【點(diǎn)睛】此題考察了相似三角形的判定與性質(zhì),等高的三角形的面積的比等于底邊的比,熟記相似三角形面積的比等于相似比的平方,用△BDE的面積表示出△ABC的面積是解題的關(guān)鍵.【舉一反三】1.(2015.天津市,第16題,3分)如圖,在△ABC中,DE∥BC,分別交AB,AC于點(diǎn)D,E.假設(shè)AD=3,DB=2,BC=6,則DE的長為.【答案】.【解析】試題分析:由DE∥BC可得△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,解得.考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì).2.(2015·黑龍江哈爾濱〕如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E在BA的延長線上,點(diǎn)F在BC的延長線上,連接EF,分別交AD、CD于點(diǎn)G,H,則以下結(jié)論錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕【答案】C考點(diǎn):三角形相似的應(yīng)用.考點(diǎn)典例五、位似三角形【例5】△ABC與△A′B′C′是位似圖形,且△ABC與△A′B′C′的位似比是1:2,△ABC的面積是3,則△A′B′C′的面積是〔〕A.3B.6C.9D.12【答案】D.【解析】考點(diǎn):位似變換的性質(zhì).【點(diǎn)睛】此題主要考察了位似圖形的性質(zhì),利用位似圖形的面積比等于位似比的平方得出是解題關(guān)鍵.【舉一反三】1.〔2015·遼寧營口〕如圖,△ABE和△CDE是以點(diǎn)E為位似中心的位似圖形,點(diǎn)A〔3,4〕,點(diǎn)C〔2,2〕,點(diǎn)D〔3,1〕,則點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)B的坐標(biāo)是().A.〔4,2〕 B.〔4,1〕C.〔5,2〕 D.〔5,1〕【答案】C.【解析】試題分析:分別過C,D,A,B,做*軸的垂線,垂足分別是F,H,K;因?yàn)锳,D的橫坐標(biāo)一樣,所以D在AH上,∵E〔1,0〕,C〔2,2〕,A〔3,4〕,D〔3,1〕,∴EF=1,F(xiàn)H=1;∵CF∥AH∥BK,∴,∵CD∥AB,∴,∵DH∥BK,∴,∵EH=2,DH=1,∴EK=4,BK=2,∴OK=5,∴B(5,2),應(yīng)選C.考點(diǎn):1.位似性質(zhì);2.平行線分線段成比例定理.2.〔2015宜賓〕如圖,△OAB與△OCD是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,相似比為1:2,∠OCD=90°,CO=CD.假設(shè)B〔1,0〕,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為〔〕A.〔1,2〕B.〔1,1〕C.〔,〕D.〔2,1〕【答案】B.考點(diǎn):1.位似變換;2.坐標(biāo)與圖形性質(zhì).考點(diǎn)典例六:直角三角形【例6】〔2015·湖南長沙〕如圖,為測量一顆與地面垂直的樹OA的高度,在距離樹的底端30米的B處,測得樹頂A的仰角∠ABO為α,則樹OA的高度為〔〕【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)題意可得BO=30,tan∠ABO=,則AO=BO·tan∠ABO=30tanα.考點(diǎn):三角函數(shù)的應(yīng)用.【點(diǎn)睛】此題可以考察銳角三角函數(shù)的定義及運(yùn)用:在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊比邊.【舉一反三】1.〔2015·遼寧大連〕如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,點(diǎn)D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,則BC的長為〔〕A.-1B.+1C.-1D.+1【答案】D考點(diǎn):解直角三角形.2.(2015·湖北荊門,11題,3分)如圖,在△ABC中,∠BAC=Rt∠,AB=AC,點(diǎn)D為邊AC的中點(diǎn),DE⊥BC于點(diǎn)E,連接BD,則tan∠DBC的值為〔〕A.B.C.D.【答案】A.【解析】考點(diǎn):1.解直角三角形;2.等腰直角三角形.課時(shí)作業(yè)☆能力提升選擇題1.〔2015·湖南長沙〕如圖,過△ABC的頂點(diǎn)A,作BC邊上的高,以下作法正確的選項(xiàng)是〔〕【答案】A【解析】試題分析:經(jīng)過一個(gè)頂點(diǎn)作對邊所在的直線的垂線段,叫做三角形的高.根據(jù)定義可得A是作BC邊上的高,C是作AB邊上的高,D是作AC邊上的高.考點(diǎn):三角形高線的作法2.〔2015.山東濟(jì)寧,第5題,3分〕三角形兩邊長分別為3和6,第三邊是方程的根,則三角形的周長為()A.13B.15C.18D.13或18【答案】A【解析】試題分析:解一元二次方程可求得方程的兩根為,則根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,可知3<第三邊<9,得到合題意的邊為4,進(jìn)而求得三角形周長為3+4+6=13.應(yīng)選A考點(diǎn):解一元二次方程,三角形的三邊關(guān)系,三角形的周長3.〔2015.,第9題,3分〕如圖,斜面AC的坡度〔CD與AD的比〕為1:2,AC=米,坡頂有一旗桿BC,旗桿頂端B點(diǎn)與A點(diǎn)有一條彩帶相連,假設(shè)AB=10米,則旗桿BC的高度為()A.5米B.6米C.8米D.米【答案】A考點(diǎn):解直角三角形4.(2015.山東日照,第10題,3分)如圖,在直角△BAD中,延長斜邊BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連接AC,假設(shè)tanB=,則tan∠CAD的值〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】試題分析:解:如圖,延長AD,過點(diǎn)C作CE⊥AD,垂足為E,∵tanB=,即=,∴設(shè)AD=5*,則AB=3*,∵∠CDE=∠BDA,∠CED=∠BAD,∴△CDE∽△BDA,∴,∴CE=*,DE=,∴AE=,∴tan∠CAD==.應(yīng)選D.考點(diǎn):解直角三角形.5.〔2015成都〕如圖,在△ABC中,DE//BC,AD=6,BD=3,AE=4,則EC的長為〔〕A.1B.2C.3D.4【答案】B.【解析】試題分析:根據(jù)平行線段的比例關(guān)系,,即,,應(yīng)選B.考點(diǎn):平行線分線段成比例.6.(2015·黑龍江哈爾濱〕如圖:*飛機(jī)在空中A處探測到它的正下方地平面上目標(biāo)C,此時(shí)飛機(jī)飛行高度AC=1200m,從飛機(jī)上看地平面指揮臺(tái)B的俯角=,則飛機(jī)A與指揮臺(tái)B的距離為〔〕〔A〕1200m(B)1200m(C)1200m(D)2400m【答案】D考點(diǎn):三角函數(shù)的應(yīng)用.7.〔2015內(nèi)江〕如圖,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,AE∥BD交CB的延長線于點(diǎn)E.假設(shè)∠E=35°,則∠BAC的度數(shù)為〔〕A.40°B.45°C.60°D.70°【答案】A.【解析】試題分析:∵AE∥BD,∴∠CBD=∠E=35°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBA=70°,∵AB=AC,∴∠C=∠CBA=70°,∴∠BAC=180°﹣70°×2=40°.應(yīng)選A.考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.平行線的性質(zhì).8.(2015.北京市,第6題,3分)如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點(diǎn)M與點(diǎn)C被湖隔開,假設(shè)測得AM的長為1.2km,則M、C兩點(diǎn)間的距離為()A0.5kmB.0.6kmC.0.9kmD.1.2km【答案】D.【解析】試題分析:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得MC=1.2km.應(yīng)選D.考點(diǎn):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半二、填空題9.〔2015·遼寧沈陽〕如圖,△ABC與△DEF位似,位似中心為點(diǎn)O,且△ABC的面積等于△DEF面積的,則AB:DE=.【答案】2:3.考點(diǎn):位似變換.10.如圖,△ABC三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O,點(diǎn)D在CA的延長線上,且DC=BC,AD=AO,假設(shè)∠BAC=80°,則∠BCA的度數(shù)為.【答案】60°.【解析】試題分析:可證明△COD≌△COB,得出∠D=∠CBO,再根據(jù)∠BAC=80°,得∠BAD=100°,由角平分線可得∠BAO=40°,從而得出∠DAO=140°,根據(jù)AD=AO,可得出∠D=20°,即可得出∠CBO=20°,則∠ABC=40°,最后算出∠BCA=60°試題解析:∵△ABC三個(gè)內(nèi)角的平分線交于點(diǎn)O,∴∠ACO=∠BCO,在△COD和△COB中,,∴△COD≌△COB,∴∠D=∠CBO,∵∠BAC=80°,∴∠BAD=100°,∴∠BAO=40°,∴∠DAO=140°,∵AD=AO,∴∠D=20°,∴∠CBO=20°,∴∠ABC=40°,∴∠BCA=60°.考點(diǎn):1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.等腰三角形的性質(zhì).11.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),延長BC到點(diǎn)F,使CF=BC..假設(shè)AB=10,則EF的長是▲.【答案】5.【解析】試題分析:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),AB=10,∴AD=5,AE=EC,DE=BC,∠AED=90°.∵CF=BC,∴DE=FC.在Rt△ADE和Rt△EFC中,∵AE=EC,DE=FC,∴Rt△ADE≌Rt△EFC〔SAS〕.∴EF=AD=5.考點(diǎn):1.三角形中位線定理;2.全等三角形的判定和性質(zhì).12.〔2015山東棗莊,第15題,4分〕如圖,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn),假設(shè)AD=6,DE=5,則CD=________.【答案】【解析】【試題分析】因?yàn)镃D⊥AB,所以△ADC是直角三角形,E為AC的中點(diǎn),所以AC=2DE=10,由勾股定理可得AD=8.考點(diǎn):直角三角形的性質(zhì)13.〔2015·黑龍江省黑河市、齊齊哈爾市、大興安嶺〕如圖,點(diǎn)B、A、D、E在同一直線上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF,則只需添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件是.〔只填一個(gè)即可〕【答案】BC=EF或∠BAC=∠EDF.考點(diǎn):1.全等三角形的判定;2.開放型.14.〔2015·黑龍江省黑河市、齊齊哈爾市、大興安嶺〕BD為等腰△ABC的腰AC上的高,BD=1,tan∠ABD=,則CD的長為.【答案】或或.【解析】試題分析:分三種情況:①如圖1,∠A為鈍角,AB=AC,在Rt△ABD中,∵BD=1,tan∠ABD=,∴AD=,AB=2,∴AC=2,∴CD=,②如圖2,∠A為銳角,AB=AC,在Rt△ABD中,∵BD=1,tan∠ABD=,∴AD=,AB=2,∴AC=2,∴CD=,③如圖3,BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=CD,在Rt△ABD中,∵BD=1,tan∠ABD=,∴AD=,∴CD=,綜上所述;CD的長為:或或,故答案為:或或.考點(diǎn):1.解直角三角形;2.等腰三角形的性質(zhì);3.勾股定理.三.解答題15.如圖,△ABC是等邊三角形,D是BC的中點(diǎn).〔1〕作圖:=1\*GB3①過B作AC的平行線BH;=2\*GB3②過D作BH的垂線,分別交AC,BH,AB的延長線于E,F(xiàn),G.〔2〕在圖中找出一對全等三角形,并證明你的結(jié)論.【答案】〔1〕作圖見解析;〔2〕△DEC≌△DFB〔答案不唯一〕,證明見解析.【解析】試題分析:〔1〕根據(jù)平行線和垂線的作圖方法作圖.〔2〕根據(jù)作圖方法,由ASA可判定△DEC≌△DFB〔答案不唯一〕.試題解析:解:〔1〕作圖如下:①如答圖1;②如答圖2.〔2〕△DEC≌△DFB〔答案不唯一〕,證明如下:∵BH∥AC,∴∠DCE=∠DBF.又∵D是BC中點(diǎn),∴DC=DB.在△DEC與△DFB中,∵,∴△DEC≌△DFB〔ASA〕.考點(diǎn):1.作圖〔復(fù)雜作圖〕;2.開放型問題;3.全等三角形的判定;4.平行的性質(zhì).16.在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC上,AE=AF,BF與CE相交于點(diǎn)P.求證:PB=PC,并直接寫出圖中其他相等的線段.【答案】證明見解析【解析】試題分析:可證明△ABF≌△ACE,則BF=CE,再證明△BEP≌△CFP,則PB=PC,從而可得出PE=PF,BE=CF.試題解析:在△ABF和△ACE中,AB=AC∠BAF=∠CAEAF=AE,∴△ABF≌△ACE〔SAS〕,∴∠ABF=∠ACE〔全等三角形的對應(yīng)角相等〕,∴BF=CE〔全等三角形的對應(yīng)邊相等〕,∵AB=AC,AE=AF,∴BE=CF,在△BEP和△CFP中,∠BPE=∠CPF∠PBE=∠PCFBE=CF,∴△BEP≌△CFP〔AAS〕,∴PB=PC,∵BF=CE,∴PE=PF,∴圖中相等的線段為PE=PF,BE=CF,BF=CE.考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).17..(2015·湖北孝感〕〔此題總分值8分〕我們把兩組鄰邊相等的四邊形叫做"箏形〞.如圖,四邊形是一個(gè)箏形,其中,.對角線,相交于點(diǎn),,,垂足分別是,.求證.【答案】OE=OF.【解析】試題分析:由根據(jù)SSS得出全等,根據(jù)全等性質(zhì)得出BD為∠ABC的角平分線,再由角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,得出OE=OF考點(diǎn):全等三角形18.〔2015·遼寧沈陽〕如圖,點(diǎn)E為矩形ABCD外一點(diǎn),AE=DE,連接EB、EC分別與AD相交于點(diǎn)F、G.求證:〔1〕△EAB≌△EDC;〔2〕∠EFG=∠EGF.【答案】〔1〕證明見試題解析;〔2〕證明見試題解析.【解析】試題分析:〔1〕先根據(jù)四邊形ABCD是矩形,得到AB=DC,∠BAD=∠CDA=90°.再根據(jù)EA=ED,得到∠EAD=∠EDA,由等式的性質(zhì)得到∠EAB=∠EDC.利用SAS即可證明△EAB≌△EDC;〔2〕由△EAB≌△EDC,得到∠AEF=∠DEG,由三角形外角的性質(zhì)得出∠EFG=∠EAF+∠AEF,/

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