一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)查質(zhì)量分析

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)查質(zhì)量分析尹佳佳一、考試情況：一年級(jí)在籍人數(shù)15015010090100%90%以上?；炯寄堋６?、試卷分析：型全面、多樣。具有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：1、試題突出基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的考查。85%左右，主要2、注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際及社會(huì)實(shí)踐，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)性。的現(xiàn)實(shí)性，考察學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題能力。3、重視動(dòng)手操作能力的考查數(shù)學(xué)活動(dòng)必須讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)際操作，組織引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證的過(guò)程。本卷精心選材，考查了教學(xué)過(guò)程和學(xué)生的實(shí)際能力。如：第四大題“我會(huì)畫一畫”讓學(xué)生在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和一個(gè)三角形。三、答題情況分析：(一）主要成績(jī)：1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握好。100同時(shí)又是學(xué)生認(rèn)為最簡(jiǎn)單又最容易出錯(cuò)的內(nèi)容。試卷中第一至四題都設(shè)計(jì)有計(jì)算，90％的學(xué)生計(jì)算得了滿分，說(shuō)明教師教學(xué)扎實(shí)，訓(xùn)練到位。從學(xué)生的填空題得分率高可以看出學(xué)生的記憶、理解能力較強(qiáng)，對(duì)基本知識(shí)掌握得較好。2、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力強(qiáng)。于實(shí)際，能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、創(chuàng)新思維活躍。試題中有一定數(shù)量的靈活、開(kāi)放的題目。比如：最后一題“我會(huì)填空”第75102055他們的創(chuàng)造思維肯定會(huì)有很大的發(fā)展。4、大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。從試卷看，90%的學(xué)生字跡清晰、書寫規(guī)范。說(shuō)明大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)?？梢哉f(shuō)，這些為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，提供了保證。（二）存在問(wèn)題1、審題不夠認(rèn)真造成錯(cuò)誤。3些學(xué)生在沒(méi)有明白題意的情況下，就隨意填，造成丟分。2、學(xué)困生扣分嚴(yán)重。3、在靈活題、開(kāi)放性題的失分比基礎(chǔ)題多。四、改進(jìn)措施：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們應(yīng)該幫助孩子意識(shí)到自己的最佳學(xué)習(xí)方式是什么。15B、請(qǐng)注意孩子的握筆方法及書寫姿勢(shì)。子有意識(shí)地去識(shí)記（不一定要求會(huì)寫）一些必要的字、詞。2、加強(qiáng)解決問(wèn)題教學(xué)。要引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)生知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活之中，去知識(shí)和能力的滲透。3、加