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文檔簡介
合理使用手機(jī)
----利弊分析
合理使用手機(jī)
----利弊分析
1
隨著人們生活水平的提高,先進(jìn)的通訊設(shè)備已在社會廣泛應(yīng)用。在校園里教師拿手機(jī)算是不足為奇,可是中學(xué)生佩帶手機(jī)適合嗎?1994年國家教委頒發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里規(guī)定中學(xué)生不能佩戴首飾,不能佩帶手機(jī)、小靈通等作為考試舞弊的器材,并且禁止學(xué)生佩帶手機(jī)等通訊器材。問題的提出隨著人們生活水平的提高,先進(jìn)的通訊設(shè)備已在社2目前我校學(xué)生中擁有手機(jī)的已不是少數(shù),他們用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲……在學(xué)生手中,手機(jī)是多種功能的集合體,既是通訊工具,也是玩具,總之通信這把雙刃劍既給學(xué)生方便,也同時(shí)帶來一些問題。目前我校學(xué)生中擁有手機(jī)的已不是少數(shù),他們用手機(jī)發(fā)短信、聊天、3
部分學(xué)生將擁有手機(jī)當(dāng)成一種時(shí)尚、潮流,并且成了同學(xué)間相互攀比炫耀的砝碼。于是,關(guān)于中學(xué)生使用手機(jī)到底是利大于弊,還是弊大利。眾說紛紜。部分學(xué)生將擁有手機(jī)當(dāng)成一種時(shí)尚、潮流,并且成了同學(xué)間相互4手機(jī)帶給我們什么?手機(jī)帶給我們什么?5系統(tǒng)的看手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)系統(tǒng)的看手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)6一面:利大于弊1.一方面隨著生活水平提高,為學(xué)生配一部手機(jī)對于家長來說并不是負(fù)擔(dān),有了手機(jī)以后,家長能夠更好地監(jiān)管孩子。2、方便與家人聯(lián)系可以及時(shí)方便地與家人聯(lián)系。利用手機(jī)這一現(xiàn)代化通訊工具家長與學(xué)生之間同學(xué)之間能更好地溝通。一面:利大于弊1.一方面隨著生活水平提高,為學(xué)生配一部手機(jī)7另一面:弊大于利形成攀比心理,助長青少年不正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀.短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè),不良信息,玷污心靈.手機(jī)為考生考試作弊提供了條件.手機(jī)屬于貴重物品,保管不妥,后患不少,額外增加父母負(fù)擔(dān).長時(shí)間使用手機(jī)對身體產(chǎn)生損害.因此,弊大于利?。。。。。。。。。。。。?!另一面:弊大于利形成攀比心理,助長青少年不正確的價(jià)值觀和消費(fèi)8系統(tǒng)的看看手機(jī)的弊端系統(tǒng)的看看手機(jī)的弊端9
手機(jī)使用之---弊1、影響生理健康
青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,在使用手機(jī)時(shí),大腦吸收的輻射比成年人更高。同時(shí),青少年的免疫系統(tǒng)也比成人脆弱,手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。頻繁地使用手機(jī),對其身體的傷害更大。
手機(jī)使用之---弊1、影響生理健康102、影響心理健康學(xué)生之間會形成一種炫耀、攀比的心理。
一些學(xué)生羨慕其他同學(xué)有手機(jī),不管其家庭經(jīng)濟(jì)條件是否允許,纏著家長要求買一部手機(jī)。還有些學(xué)生看見別的同學(xué)用的手機(jī)比自己的更先進(jìn)、更漂亮,心里不平衡,要求家長換新的。家長一味滿足他的要求,不利于學(xué)生的成長。2、影響心理健康113、影響學(xué)習(xí)成績學(xué)生在課堂上玩手機(jī)勢必會分散聽課注意力,影響學(xué)習(xí)成績,也會干擾正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響教師講課和學(xué)生學(xué)習(xí)。更加令人憂慮的是,隨著手機(jī)功能的日益完善,發(fā)短信、玩手機(jī)游戲、下載鈴聲等已成為青少年使用手機(jī)的主要目的。擁有手機(jī)的學(xué)生開始熱衷于聊天、發(fā)短信、玩游戲,使用起來也往往缺乏節(jié)制,這就難免分散孩子們的學(xué)習(xí)精力,也在青少年中間產(chǎn)生攀比的不良現(xiàn)象3、影響學(xué)習(xí)成績124.影響學(xué)生的安全。手機(jī)屬于貴重物品,很容易被心懷不軌的人盯上,給人身財(cái)產(chǎn)帶來很大的安全隱患。還有同學(xué)之間發(fā)生了糾紛,有學(xué)生可能還會用手機(jī)聯(lián)系社會上的“混混”到學(xué)校滋事,釀成不該有的災(zāi)難。4.影響學(xué)生的安全。135.增添家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。手機(jī)的更新?lián)Q代比較快,一兩年換個(gè)新手機(jī)再加上每月的話費(fèi),也是一筆不小的開支,可見使用手機(jī)除了會給家庭帶來更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還不利于孩子艱苦樸素品質(zhì)的培養(yǎng)。5.增添家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。146.手機(jī)還會給中學(xué)生帶來很多不顯現(xiàn)的其它問題,比如屢禁屢止的早戀問題。手機(jī)的實(shí)時(shí)性比較好,在它的掩護(hù)下,學(xué)生早戀的問題更不容易被老師、家長發(fā)覺。還有,手機(jī)有助于擴(kuò)大中學(xué)生的交際范圍,定力不足的學(xué)生很容易跟社會上的不良人員有所牽連,從而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。6.手機(jī)還會給中學(xué)生帶來很多不顯現(xiàn)的其它問題,比如屢禁屢止的15我校的幾條具體規(guī)定我校的幾條具體規(guī)定16一、宿舍使用手機(jī)時(shí)間1、午休(11:50——12:30);晚飯期間17:35——18:15;晚熄燈前(21:25——21:45);2、周六、周日自由活動時(shí)間;3、大禮拜返校日上課前。一、宿舍使用手機(jī)時(shí)間17二、校園內(nèi)使用手機(jī)時(shí)間:
一、大禮拜、放假離校日下課后,可以在校園內(nèi)使用手機(jī),其他時(shí)間校園內(nèi)使用手機(jī)均屬違紀(jì)。二、在教學(xué)區(qū)內(nèi)任何時(shí)間段都不允許使用手機(jī),若攜帶手機(jī),必須處于關(guān)閉狀態(tài)。二、校園內(nèi)使用手機(jī)時(shí)間:18三、其他重要要求除上述時(shí)間地點(diǎn)可以使用手機(jī)外,其他任何時(shí)間、地點(diǎn)都不允許攜帶或使用手機(jī),否則按違紀(jì)處理,沒收手機(jī)由班主任代為保管,期限最短為一個(gè)月,直至本人表現(xiàn)良好,由本人寫出申請,班主任及本班任課教師對學(xué)生的各方面表現(xiàn)認(rèn)可簽字后方能取走手機(jī)。第二次違規(guī)使用手機(jī),被發(fā)現(xiàn)由班主任代為保管直至學(xué)期結(jié)束方能領(lǐng)回手機(jī)。三、其他重要要求除上述時(shí)間地點(diǎn)可以使用手機(jī)外,其他任何時(shí)間、19另外還請家長朋友注意一下幾點(diǎn):
一、您給孩子打電話時(shí)請參考前面的三段時(shí)間,其他時(shí)間不要給孩子打電話或發(fā)短信。二、給孩子送東西盡量在周六、周日的中午放學(xué)(11:50)來校。請不要在上課期間打擾孩子。另外還請家長朋友注意一下幾點(diǎn):
一、您給孩子打電話時(shí)請參考前20手機(jī)是一把“雙刃劍”,既有利的一面,又有弊的一面,既不能完全否定,也不能完全肯定,應(yīng)“取其精華,去其糟粕”。我們應(yīng)以正確的態(tài)度看待手機(jī)問題,
總而言之手機(jī)是一把“雙刃劍”,既有利的一面,又有弊的一面,既不能完全21
GooDBye
22合理使用手機(jī)主題班會完美課件23合理使用手機(jī)
----利弊分析
合理使用手機(jī)
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隨著人們生活水平的提高,先進(jìn)的通訊設(shè)備已在社會廣泛應(yīng)用。在校園里教師拿手機(jī)算是不足為奇,可是中學(xué)生佩帶手機(jī)適合嗎?1994年國家教委頒發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里規(guī)定中學(xué)生不能佩戴首飾,不能佩帶手機(jī)、小靈通等作為考試舞弊的器材,并且禁止學(xué)生佩帶手機(jī)等通訊器材。問題的提出隨著人們生活水平的提高,先進(jìn)的通訊設(shè)備已在社25目前我校學(xué)生中擁有手機(jī)的已不是少數(shù),他們用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲……在學(xué)生手中,手機(jī)是多種功能的集合體,既是通訊工具,也是玩具,總之通信這把雙刃劍既給學(xué)生方便,也同時(shí)帶來一些問題。目前我校學(xué)生中擁有手機(jī)的已不是少數(shù),他們用手機(jī)發(fā)短信、聊天、26
部分學(xué)生將擁有手機(jī)當(dāng)成一種時(shí)尚、潮流,并且成了同學(xué)間相互攀比炫耀的砝碼。于是,關(guān)于中學(xué)生使用手機(jī)到底是利大于弊,還是弊大利。眾說紛紜。部分學(xué)生將擁有手機(jī)當(dāng)成一種時(shí)尚、潮流,并且成了同學(xué)間相互27手機(jī)帶給我們什么?手機(jī)帶給我們什么?28系統(tǒng)的看手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)系統(tǒng)的看手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)29一面:利大于弊1.一方面隨著生活水平提高,為學(xué)生配一部手機(jī)對于家長來說并不是負(fù)擔(dān),有了手機(jī)以后,家長能夠更好地監(jiān)管孩子。2、方便與家人聯(lián)系可以及時(shí)方便地與家人聯(lián)系。利用手機(jī)這一現(xiàn)代化通訊工具家長與學(xué)生之間同學(xué)之間能更好地溝通。一面:利大于弊1.一方面隨著生活水平提高,為學(xué)生配一部手機(jī)30另一面:弊大于利形成攀比心理,助長青少年不正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀.短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè),不良信息,玷污心靈.手機(jī)為考生考試作弊提供了條件.手機(jī)屬于貴重物品,保管不妥,后患不少,額外增加父母負(fù)擔(dān).長時(shí)間使用手機(jī)對身體產(chǎn)生損害.因此,弊大于利?。。。。。。。。。。。。。×硪幻妫罕状笥诶纬膳时刃睦?,助長青少年不正確的價(jià)值觀和消費(fèi)31系統(tǒng)的看看手機(jī)的弊端系統(tǒng)的看看手機(jī)的弊端32
手機(jī)使用之---弊1、影響生理健康
青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,在使用手機(jī)時(shí),大腦吸收的輻射比成年人更高。同時(shí),青少年的免疫系統(tǒng)也比成人脆弱,手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。頻繁地使用手機(jī),對其身體的傷害更大。
手機(jī)使用之---弊1、影響生理健康332、影響心理健康學(xué)生之間會形成一種炫耀、攀比的心理。
一些學(xué)生羨慕其他同學(xué)有手機(jī),不管其家庭經(jīng)濟(jì)條件是否允許,纏著家長要求買一部手機(jī)。還有些學(xué)生看見別的同學(xué)用的手機(jī)比自己的更先進(jìn)、更漂亮,心里不平衡,要求家長換新的。家長一味滿足他的要求,不利于學(xué)生的成長。2、影響心理健康343、影響學(xué)習(xí)成績學(xué)生在課堂上玩手機(jī)勢必會分散聽課注意力,影響學(xué)習(xí)成績,也會干擾正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響教師講課和學(xué)生學(xué)習(xí)。更加令人憂慮的是,隨著手機(jī)功能的日益完善,發(fā)短信、玩手機(jī)游戲、下載鈴聲等已成為青少年使用手機(jī)的主要目的。擁有手機(jī)的學(xué)生開始熱衷于聊天、發(fā)短信、玩游戲,使用起來也往往缺乏節(jié)制,這就難免分散孩子們的學(xué)習(xí)精力,也在青少年中間產(chǎn)生攀比的不良現(xiàn)象3、影響學(xué)習(xí)成績354.影響學(xué)生的安全。手機(jī)屬于貴重物品,很容易被心懷不軌的人盯上,給人身財(cái)產(chǎn)帶來很大的安全隱患。還有同學(xué)之間發(fā)生了糾紛,有學(xué)生可能還會用手機(jī)聯(lián)系社會上的“混混”到學(xué)校滋事,釀成不該有的災(zāi)難。4.影響學(xué)生的安全。365.增添家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。手機(jī)的更新?lián)Q代比較快,一兩年換個(gè)新手機(jī)再加上每月的話費(fèi),也是一筆不小的開支,可見使用手機(jī)除了會給家庭帶來更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還不利于孩子艱苦樸素品質(zhì)的培養(yǎng)。5.增添家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。376.手機(jī)還會給中學(xué)生帶來很多不顯現(xiàn)的其它問題,比如屢禁屢止的早戀問題。手機(jī)的實(shí)時(shí)性比較好,在它的掩護(hù)下,學(xué)生早戀的問題更不容易被老師、家長發(fā)覺。還有,手機(jī)有助于擴(kuò)大中學(xué)生的交際范圍,定力不足的學(xué)生很容易跟社會上的不良人員有所牽連,從而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。6.手機(jī)還會給中學(xué)生帶來很多不顯現(xiàn)的其它問題,比如屢禁屢止的38我校的幾條具體規(guī)定我校的幾條具體規(guī)定39一、宿舍使用手機(jī)時(shí)間1、午休(11:50——12:30);晚飯期間17:35——18:15;晚熄燈前(21:25——21:45);2、周六、周日自由活動時(shí)間;3、大禮拜返校日上課前。一、宿舍使用手機(jī)時(shí)間40二、校園內(nèi)使用手機(jī)時(shí)間:
一、大禮拜、放假離校日下課后,可以在校園內(nèi)使用手機(jī),其他時(shí)間校園內(nèi)使用手機(jī)均屬違紀(jì)。二、在教學(xué)區(qū)內(nèi)任何時(shí)間段都不允許使用手機(jī),若攜帶手機(jī),必須處于關(guān)閉狀態(tài)。二、校園內(nèi)使用手機(jī)時(shí)間:41三、其他重要要求除上述時(shí)間地點(diǎn)可以使用手機(jī)外,其他任何時(shí)間、地點(diǎn)都不允許攜帶或使用手機(jī),否則按違紀(jì)處理,沒收手機(jī)由班主任代為保管,期限最短為一個(gè)月,直至本人表現(xiàn)良好,由本人寫出申請,班主任及本班任課教師對學(xué)生的各方面表現(xiàn)認(rèn)可簽字后方能取走手機(jī)。第二次違規(guī)使用手機(jī),被發(fā)現(xiàn)由班主任代為保管直至學(xué)期結(jié)束方能領(lǐng)回手機(jī)。三、其他重要要求除上述時(shí)間地點(diǎn)可以使用手機(jī)外,其他任何時(shí)間、42另外還請家長朋友注意一下幾點(diǎn):
一、您給孩子打電話時(shí)請參考前面的三段時(shí)間,其他時(shí)間不要給孩子打電話或發(fā)短信。二、給孩子送東西盡量在周六、周日的中午放學(xué)(11:50)來校。請不要在上課期間打擾孩子。另外還請
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