統(tǒng)編版高中語文-以工匠精神雕琢時代品質(zhì)-優(yōu)秀課件4

第5課

以工匠精神雕琢時代品質(zhì)第二單元實用性閱讀與交流第5課第二單元實用性閱讀與交流語言建構(gòu)與運用積累文中常用詞語。思維發(fā)展與提升了解時評的題材特點；理清文章脈絡結(jié)構(gòu)，學習文中多種論證方法的使用。審美鑒賞與創(chuàng)造深入理解工匠精神中所表現(xiàn)出的時代美。文化傳承與理解體會深入理解工匠精神的內(nèi)涵及其作用，傳承工匠精神。語言建構(gòu)與運用積累文中常用詞語。

古今中外，工匠們都是一個龐大的社會群體，他們辛勤勞作，為國家、社會和人民提供各種生產(chǎn)、生活所必需的產(chǎn)品；他們鉆研技藝、不斷革新，有效促進著社會生產(chǎn)力和產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)提升；他們創(chuàng)造價值、積淀文化、凝聚精神，推動著人類社會的文明之旅不斷前行。他們中的精英分子，甚至能夠以自己的智慧和成果，在自己辛勤勞作的領域引領變革、造福時代、福澤未來。情境導入古今中外，工匠們都是一個龐大的社會群體，他們辛3統(tǒng)編版高中語文_以工匠精神雕琢時代品質(zhì)_優(yōu)秀課件4統(tǒng)編版高中語文_以工匠精神雕琢時代品質(zhì)_優(yōu)秀課件4統(tǒng)編版高中語文_以工匠精神雕琢時代品質(zhì)_優(yōu)秀課件4突破極限精度，將龍的軌跡劃入太空；破解20載難題，讓中國繁星映亮蒼穹！焊花閃爍，歲月寒暑。高鳳林，為火箭鑄“心”，為民族筑夢！突破極限精度，將龍的軌跡劃入太空；破解20載難題，讓中國繁星7一把焊槍，一雙妙手，他以柔情呵護復興號的筋骨；千度烈焰，萬次攻關，他用堅固為中國夢提速。李萬君，那飛馳的列車，會記下你指尖的溫度！一把焊槍，一雙妙手，他以柔情呵護復興號的筋骨；千度烈焰，萬次8沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越；如引用《說文解字》的觀點，點出了什么是工匠精神；如今，大國工匠、匠心筑夢，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國。5、思想性。鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神；崇尚工匠精神的國家，具有有健康的市場環(huán)境和深厚的人文素養(yǎng)，國家的發(fā)展才能具有持續(xù)不竭動力。以工匠精神雕琢時代品質(zhì)多用擺事實、對比、講道理等論證手法。格物致知、正心誠意的生命哲學以議論時事為主，最初專指時事短評，現(xiàn)多指新聞性、針對性很強的個人署名的專欄評論。多用擺事實、對比、講道理等論證手法。冰心一片、物我兩忘的境界1工匠精神的提出有什么現(xiàn)實意義？新聞評論我們要對工匠精神有重足的認識。【明確】（1）是時代發(fā)展的需要。突破極限精度，將龍的軌跡劃入太空；普通勞動者的辛勤汗水，手工匠人的高超技藝，體現(xiàn)出勞動的價值和意義。匠高超的人賦予器物以生命，刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。此外，在駁論中，往往還采用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。工匠精神中所深藏的，有格物致知、真心誠意的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念。3.風刀沙劍，面壁一生。洞中一日，筆下千年！六十二載潛心修復，八十六歲耕耘不歇。李云鶴，用心做筆，以血為墨，讓風化的歷史暗香浮動，絢爛重生！沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越；9

曾經(jīng)，工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的職業(yè)，木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等，各類手工匠人用他們精湛的技藝為傳統(tǒng)生活景圖定下底色。如今，大國工匠、匠心筑夢，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國。曾經(jīng)，工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的職知背景2016年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神①”一詞迅速流行開來，成為制造行業(yè)的熱詞。隨后，不僅制造行業(yè)，各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。本文就是2016年4月30日發(fā)表在《人民日報》的一篇評論。知背景11明文體時評時評就是對當前發(fā)生的新聞及其新聞中的事實或者新聞中表現(xiàn)出的乃至隱藏的問題，發(fā)表作者自己的見解，或者歸納、整理出新的結(jié)論或者觀點。是新聞評論的一種。簡單地說，就是評說一件事情、一個問題或者是針對幾件事情、幾個問題進行評說。以議論時事為主，最初專指時事短評，現(xiàn)多指新聞性、針對性很強的個人署名的專欄評論。特點：1、時效性。它兼有新聞和評論的雙重特點。2、針對性。它是對新近發(fā)生的新聞的評述。3、準確性。命題要明確，選取要準確，分寸把握要適度。

4、說理性。多用擺事實、對比、講道理等論證手法。5、思想性。作者要站在較高的位置去認識和解決局部的問題。明文體

新聞評論

新聞評論，是媒體編輯部或作者對新近發(fā)生的有價值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運用分析和綜合的方法，就事論理，就實論虛，有著鮮明針對性和指導性的一種新聞文體，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評論、評論員文章、短評、編者按、專欄評論和評述等的總稱，屬于論說文的范疇。簡而言之，新聞評論是就有價值的新聞事實和社會現(xiàn)象發(fā)表意見以指導實踐的一種文體。

任務一?文本構(gòu)建梳理文章的結(jié)構(gòu)思路通讀全文，思考：文章的行文思路是怎樣的？請概括文章的主要內(nèi)容。答1.開篇總括時代特點，用企業(yè)家的話引出工匠精神。

2.“匠”的含義以及工匠精神對企業(yè)和國家的重要意義。3.從工匠精神是改變世界的現(xiàn)實力量的角度論述工匠精神的內(nèi)涵。

4.從生命哲學和人生信念的角度論述工匠精神的內(nèi)涵，也回答了如何踐行工匠精神的問題。

5.總結(jié)全文，再次點明工匠精神對個人、企業(yè)、國家的意義。回扣主題，號召人人踐行工匠精神。任務一?文本構(gòu)建梳理文章的結(jié)構(gòu)思路通讀全文，思考：文章14文本構(gòu)建結(jié)構(gòu)圖示文本構(gòu)建結(jié)構(gòu)圖示15任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義?1工匠精神的提出有什么現(xiàn)實意義？【明確】（1）是時代發(fā)展的需要?，F(xiàn)在是一個更加注重精細品質(zhì)和獨特體驗的時代，倡導工匠精神，對產(chǎn)品精雕細琢，才能經(jīng)受住用戶挑剔眼光的檢驗。?（2）是企業(yè)發(fā)展的需要。工匠精神厚植的企業(yè)，能夠氣質(zhì)雍容、活力涌流。企業(yè)才有發(fā)展前途。?（3）是國家發(fā)展進步的需要。崇尚工匠精神的國家，具有有健康的市場環(huán)境和深厚的人文素養(yǎng)，國家的發(fā)展才能具有持續(xù)不竭動力。?（4）是人類文明進步的推動力量。匠高超的人賦予器物以生命，刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。?（5）崇尚工匠精神是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色，倡導質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場風尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領、追求卓越的時代精神，為中國制造強筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義?1工匠精神的提出有什么現(xiàn)162請閱讀課文，把“工匠精神”的內(nèi)涵填寫在下面的方框內(nèi)。爐火純青的技術發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我兩忘的境界格物致知、正心誠意的生命哲學技進乎道、超然達觀的人生信念工匠精神內(nèi)涵①②③④⑤⑥任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義?2請閱讀課文，把“工匠精神”的內(nèi)涵填寫在下面的方框內(nèi)。爐火純引用或化用詩文名句，增強了文化色彩，如引用《說文》中的話，解釋“匠”的含義，引用魯迅《自嘲》詩中的“躲進小樓成一統(tǒng)”澄清對匠人的錯誤認識等。突破極限精度，將龍的軌跡劃入太空；如今，大國工匠、匠心筑夢，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國。通讀全文，思考：文章的行文思路是怎樣的？請概括文章的主要內(nèi)容。此外，在駁論中，往往還采用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點；于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義答案本文的中心論點是時代需要工匠精神，所選用的理論論據(jù)都是圍繞這個論點展開論述的。以議論時事為主，最初專指時事短評，現(xiàn)多指新聞性、針對性很強的個人署名的專欄評論。2016年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的“工匠精神”。六十二載潛心修復，八十六歲耕耘不歇。隨后，不僅制造行業(yè)，各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。5.如：“倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出；【明確】（1）是時代發(fā)展的需要。于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。排比句的運用使句式整齊，增強了語言的氣勢和論述力量。因果論證，它通過分析事理，揭示論點和論據(jù)之間的因果關系來證明論點。于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。簡單地說，就是評說一件事情、一個問題或者是針對幾件事情、幾個問題進行評說。(1)勞動對物質(zhì)文明的影響：勞動是人類社會生存與發(fā)展的基本前提，勞動創(chuàng)造了人，勞動創(chuàng)造了社會，勞動創(chuàng)造了文明；我們應該如何踐行工匠精神？任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義?耐心專注、咫尺匠心，詮釋極致追求；鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神；千錘百煉、精益求精，打磨中國制造。

我們要對工匠精神有重足的認識。我們應充分認識工匠精神的意義和價值，認識時代對工匠精神的迫切需要，認識工匠精神的歷史意義。一個時代有一個時代的氣質(zhì)，我們的時代怎樣被書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身立命之本，亦是我們生命的尊嚴所在，是企業(yè)的金色名片，亦是社會品格、國家形象的榮耀寫照。我們不必人人都成為工匠，卻可以人人都成為工匠精神的實踐者。很多人在又苦又累的時候會想：反正都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎？工作和生活到底怎樣平衡？等等……事實上，工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無論對自己還是和對企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。引用或化用詩文名句，增強了文化色彩，如引用《說文》中的話，解論證方法小結(jié)：

1.舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點；2.道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點；3.對比論證：拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比，在對比中證明論點；4.比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外，在駁論中，往往還采用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運用的。

5、假設論證：就是針對著上面所舉的事，從反面進行假設，進而推論論據(jù)的真實性、可靠性，從而有力地論證中心論點。

任務三?賞析文章的藝術特色?1.舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性論證方法小結(jié)

5.歸納論證，也就叫“事實論證”。它是用列舉具體事例來論證一般結(jié)論的方法。6.演繹論證，也叫“理論論證”，它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來論證個別事例的方法。7.類比論證，是從已知的事物中推出同類事例子方法，即從特殊到特殊的論證方法。8.因果論證，它通過分析事理，揭示論點和論據(jù)之間的因果關系來證明論點。9.引用論證：“道理論證”的一種，引用名家名言等作為論據(jù)，引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理的論證方法。引用的方法有兩種：一是明引，交代所引的話是誰說的，或交代其出處，一種是暗引，即不交代所引的話是誰說的或出處。任務三?賞析文章的藝術特色?論證方法小結(jié)5.歸納論證，也就叫“事1.閱讀全文，思考：本文是如何充分運用論據(jù)來論證自己的觀點的？答案本文的中心論點是時代需要工匠精神，所選用的理論論據(jù)都是圍繞這個論點展開論述的。如引用《說文解字》的觀點，點出了什么是工匠精神；接著從正反兩個方面分別論證了工匠精神的內(nèi)涵。2.作者主要運用了什么方法來論述自己的觀點？答案1道理論證。作者引用企業(yè)家、作家和普通人的話，加以分析論證，論述我們的時代需要工匠精神，它體現(xiàn)出社會的品格和國家的形象。

2第三段主要采用對比的論證手法，先破后立進一步指出工匠精神不是雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。1.閱讀全文，思考：本文是如何充分運用論據(jù)來論證自己的觀點的21任務三?賞析文章的語言特色?1論證語言要準確、嚴密，具有概括性和簡潔性，反對什么，提倡什么，讓讀者一目了然。本文標題“以工匠精神雕琢時代品質(zhì)”直接揭示中心論點，文中各段都有直接表明觀點的句子，如“工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國家，一定是一個擁有健康市場環(huán)境和穩(wěn)健人文素養(yǎng)的國家?！眱蓚€“一定”，語氣肯定，以不容置疑的方式強調(diào)了企業(yè)厚植工匠精神的重要性。2妙用修辭，句式多變，凸顯氣勢。在議論文中恰當運用排比、對偶(對比)和反復等句式，使文章華美流暢，增強文章不可辯駁的氣勢。如：“倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。工匠精神中所深藏的，有格物致知、真心誠意的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念?！弊髡哌\用排比句式、假設論證，突出了工匠精神的深刻內(nèi)涵，也點出了踐行工匠精神的重要意義。四字詞語，要言不煩，簡潔生動，極具概括性，也增強了文章的說服力。

3語言精練整飭，文化色彩濃厚。文章使用大量成語，使語言簡練，內(nèi)涵豐富。排比句的運用使句式整齊，增強了語言的氣勢和論述力量。引用或化用詩文名句，增強了文化色彩，如引用《說文》中的話，解釋“匠”的含義，引用魯迅《自嘲》詩中的“躲進小樓成一統(tǒng)”澄清對匠人的錯誤認識等。任務三?賞析文章的語言特色?1論證語言要準確、普通勞動者的辛勤汗水，手工匠人的高超技藝，體現(xiàn)出勞動的價值和意義。請結(jié)合課文具體內(nèi)容，談談你的認識。??(1)勞動對物質(zhì)文明的影響：勞動是人類社會生存與發(fā)展的基本前提，勞動創(chuàng)造了人，勞動創(chuàng)造了社會，勞動創(chuàng)造了文明；透過紛繁復雜的商品現(xiàn)象，只有人類勞動才是價值的唯一源泉。任何人對社會的真正貢獻是勞動，我們在經(jīng)濟發(fā)展過程中應當突出的是勞動、勞動者。(2)勞動對精神文明的影響：按馬克思的說法，人之為人，正因為勞動，是勞動創(chuàng)造了人。那么遠離勞動，也必然造成人的退化，這不僅反映在體質(zhì)上，還反映在品質(zhì)與意志上。勞動培養(yǎng)人的堅韌與毅力，一個沒有經(jīng)過勞動磨煉的人，是難以懂得生活真味的，也注定無法擔當大任。普通勞動者的辛勤汗水，手工匠人的高超技藝，體現(xiàn)出勞動的價值和第5課

以工匠精神雕琢時代品質(zhì)第二單元實用性閱讀與交流第5課第二單元實用性閱讀與交流語言建構(gòu)與運用積累文中常用詞語。思維發(fā)展與提升了解時評的題材特點；理清文章脈絡結(jié)構(gòu)，學習文中多種論證方法的使用。審美鑒賞與創(chuàng)造深入理解工匠精神中所表現(xiàn)出的時代美。文化傳承與理解體會深入理解工匠精神的內(nèi)涵及其作用，傳承工匠精神。語言建構(gòu)與運用積累文中常用詞語。

古今中外，工匠們都是一個龐大的社會群體，他們辛勤勞作，為國家、社會和人民提供各種生產(chǎn)、生活所必需的產(chǎn)品；他們鉆研技藝、不斷革新，有效促進著社會生產(chǎn)力和產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)提升；他們創(chuàng)造價值、積淀文化、凝聚精神，推動著人類社會的文明之旅不斷前行。他們中的精英分子，甚至能夠以自己的智慧和成果，在自己辛勤勞作的領域引領變革、造福時代、福澤未來。情境導入古今中外，工匠們都是一個龐大的社會群體，他們辛26統(tǒng)編版高中語文_以工匠精神雕琢時代品質(zhì)_優(yōu)秀課件4統(tǒng)編版高中語文_以工匠精神雕琢時代品質(zhì)_優(yōu)秀課件4統(tǒng)編版高中語文_以工匠精神雕琢時代品質(zhì)_優(yōu)秀課件4突破極限精度，將龍的軌跡劃入太空；破解20載難題，讓中國繁星映亮蒼穹！焊花閃爍，歲月寒暑。高鳳林，為火箭鑄“心”，為民族筑夢！突破極限精度，將龍的軌跡劃入太空；破解20載難題，讓中國繁星30一把焊槍，一雙妙手，他以柔情呵護復興號的筋骨；千度烈焰，萬次攻關，他用堅固為中國夢提速。李萬君，那飛馳的列車，會記下你指尖的溫度！一把焊槍，一雙妙手，他以柔情呵護復興號的筋骨；千度烈焰，萬次31沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越；如引用《說文解字》的觀點，點出了什么是工匠精神；如今，大國工匠、匠心筑夢，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國。5、思想性。鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神；崇尚工匠精神的國家，具有有健康的市場環(huán)境和深厚的人文素養(yǎng)，國家的發(fā)展才能具有持續(xù)不竭動力。以工匠精神雕琢時代品質(zhì)多用擺事實、對比、講道理等論證手法。格物致知、正心誠意的生命哲學以議論時事為主，最初專指時事短評，現(xiàn)多指新聞性、針對性很強的個人署名的專欄評論。多用擺事實、對比、講道理等論證手法。冰心一片、物我兩忘的境界1工匠精神的提出有什么現(xiàn)實意義？新聞評論我們要對工匠精神有重足的認識?！久鞔_】（1）是時代發(fā)展的需要。突破極限精度，將龍的軌跡劃入太空；普通勞動者的辛勤汗水，手工匠人的高超技藝，體現(xiàn)出勞動的價值和意義。匠高超的人賦予器物以生命，刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。此外，在駁論中，往往還采用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。工匠精神中所深藏的，有格物致知、真心誠意的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念。3.風刀沙劍，面壁一生。洞中一日，筆下千年！六十二載潛心修復，八十六歲耕耘不歇。李云鶴，用心做筆，以血為墨，讓風化的歷史暗香浮動，絢爛重生！沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越；32

曾經(jīng)，工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的職業(yè)，木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等，各類手工匠人用他們精湛的技藝為傳統(tǒng)生活景圖定下底色。如今，大國工匠、匠心筑夢，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國。曾經(jīng)，工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的職知背景2016年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的“工匠精神”?！肮そ尘瘼佟币辉~迅速流行開來，成為制造行業(yè)的熱詞。隨后，不僅制造行業(yè)，各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。本文就是2016年4月30日發(fā)表在《人民日報》的一篇評論。知背景34明文體時評時評就是對當前發(fā)生的新聞及其新聞中的事實或者新聞中表現(xiàn)出的乃至隱藏的問題，發(fā)表作者自己的見解，或者歸納、整理出新的結(jié)論或者觀點。是新聞評論的一種。簡單地說，就是評說一件事情、一個問題或者是針對幾件事情、幾個問題進行評說。以議論時事為主，最初專指時事短評，現(xiàn)多指新聞性、針對性很強的個人署名的專欄評論。特點：1、時效性。它兼有新聞和評論的雙重特點。2、針對性。它是對新近發(fā)生的新聞的評述。3、準確性。命題要明確，選取要準確，分寸把握要適度。

4、說理性。多用擺事實、對比、講道理等論證手法。5、思想性。作者要站在較高的位置去認識和解決局部的問題。明文體

新聞評論

新聞評論，是媒體編輯部或作者對新近發(fā)生的有價值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運用分析和綜合的方法，就事論理，就實論虛，有著鮮明針對性和指導性的一種新聞文體，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評論、評論員文章、短評、編者按、專欄評論和評述等的總稱，屬于論說文的范疇。簡而言之，新聞評論是就有價值的新聞事實和社會現(xiàn)象發(fā)表意見以指導實踐的一種文體。

任務一?文本構(gòu)建梳理文章的結(jié)構(gòu)思路通讀全文，思考：文章的行文思路是怎樣的？請概括文章的主要內(nèi)容。答1.開篇總括時代特點，用企業(yè)家的話引出工匠精神。

2.“匠”的含義以及工匠精神對企業(yè)和國家的重要意義。3.從工匠精神是改變世界的現(xiàn)實力量的角度論述工匠精神的內(nèi)涵。

4.從生命哲學和人生信念的角度論述工匠精神的內(nèi)涵，也回答了如何踐行工匠精神的問題。

5.總結(jié)全文，再次點明工匠精神對個人、企業(yè)、國家的意義。回扣主題，號召人人踐行工匠精神。任務一?文本構(gòu)建梳理文章的結(jié)構(gòu)思路通讀全文，思考：文章37文本構(gòu)建結(jié)構(gòu)圖示文本構(gòu)建結(jié)構(gòu)圖示38任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義?1工匠精神的提出有什么現(xiàn)實意義？【明確】（1）是時代發(fā)展的需要?，F(xiàn)在是一個更加注重精細品質(zhì)和獨特體驗的時代，倡導工匠精神，對產(chǎn)品精雕細琢，才能經(jīng)受住用戶挑剔眼光的檢驗。?（2）是企業(yè)發(fā)展的需要。工匠精神厚植的企業(yè)，能夠氣質(zhì)雍容、活力涌流。企業(yè)才有發(fā)展前途。?（3）是國家發(fā)展進步的需要。崇尚工匠精神的國家，具有有健康的市場環(huán)境和深厚的人文素養(yǎng)，國家的發(fā)展才能具有持續(xù)不竭動力。?（4）是人類文明進步的推動力量。匠高超的人賦予器物以生命，刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。?（5）崇尚工匠精神是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色，倡導質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場風尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領、追求卓越的時代精神，為中國制造強筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義?1工匠精神的提出有什么現(xiàn)392請閱讀課文，把“工匠精神”的內(nèi)涵填寫在下面的方框內(nèi)。爐火純青的技術發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我兩忘的境界格物致知、正心誠意的生命哲學技進乎道、超然達觀的人生信念工匠精神內(nèi)涵①②③④⑤⑥任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義?2請閱讀課文，把“工匠精神”的內(nèi)涵填寫在下面的方框內(nèi)。爐火純引用或化用詩文名句，增強了文化色彩，如引用《說文》中的話，解釋“匠”的含義，引用魯迅《自嘲》詩中的“躲進小樓成一統(tǒng)”澄清對匠人的錯誤認識等。突破極限精度，將龍的軌跡劃入太空；如今，大國工匠、匠心筑夢，有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國。通讀全文，思考：文章的行文思路是怎樣的？請概括文章的主要內(nèi)容。此外，在駁論中，往往還采用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點；于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義答案本文的中心論點是時代需要工匠精神，所選用的理論論據(jù)都是圍繞這個論點展開論述的。以議論時事為主，最初專指時事短評，現(xiàn)多指新聞性、針對性很強的個人署名的專欄評論。2016年3月5日，李克強總理在《政府工作報告》中說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的“工匠精神”。六十二載潛心修復，八十六歲耕耘不歇。隨后，不僅制造行業(yè)，各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。5.如：“倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出；【明確】（1）是時代發(fā)展的需要。于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。排比句的運用使句式整齊，增強了語言的氣勢和論述力量。因果論證，它通過分析事理，揭示論點和論據(jù)之間的因果關系來證明論點。于是，使用范圍擴展，任何行業(yè)、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可稱為“工匠精神”。簡單地說，就是評說一件事情、一個問題或者是針對幾件事情、幾個問題進行評說。(1)勞動對物質(zhì)文明的影響：勞動是人類社會生存與發(fā)展的基本前提，勞動創(chuàng)造了人，勞動創(chuàng)造了社會，勞動創(chuàng)造了文明；我們應該如何踐行工匠精神？任務二??分析工匠精神的內(nèi)涵和意義?耐心專注、咫尺匠心，詮釋極致追求；鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神；千錘百煉、精益求精，打磨中國制造。

我們要對工匠精神有重足的認識。我們應充分認識工匠精神的意義和價值，認識時代對工匠精神的迫切需要，認識工匠精神的歷史意義。一個時代有一個時代的氣質(zhì)，我們的時代怎樣被書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身立命之本，亦是我們生命的尊嚴所在，是企業(yè)的金色名片，亦是社會品格、國家形象的榮耀寫照。我們不必人人都成為工匠，卻可以人人都成為工匠精神的實踐者。很多人在又苦又累的時候會想：反正都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎？工作和生活到底怎樣平衡？等等……事實上，工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無論對自己還是和對企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。引用或化用詩文名句，增強了文化色彩，如引用《說文》中的話，解論證方法小結(jié)：

1.舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點；2.道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點；3.對比論證：拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比，在對比中證明論點；4.比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外，在駁論中，往往還采用“以爾之矛，攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運用的。

5、假設論證：就是針對著上面所舉的事，從反面進行假設，進而推論論據(jù)的真實性、可靠性，從而有力地論證中心論點。

任務三?賞析文章的藝術特色?1.舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性論證方法小結(jié)

5.歸納論證，也就叫“事實論證”。它是用列舉具體事例來論證一般結(jié)論的方法。6.演繹論證，也叫“理論論證”，它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來論證個別事例的方法。7.類比論證，是從已知的事物中推出同類事例子方法，即從特殊到特殊的論證方法。8.因果論證，它通過分析事理，揭示論點和論據(jù)之間的因果關系來證明論點。9.引用論證：“道理論證”的一種，引用名家名言等作為論據(jù)，引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理的論證方法。引用的方法有兩種：一是明引，交代所引的話是誰說的，或交代其出處，一種是暗引，即不交代所引的話是誰說