國(guó)家開(kāi)放大學(xué) 獸醫(yī)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)

獸醫(yī)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)獸醫(yī)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)2.簡(jiǎn)述疾病的概念和分類。識(shí)水平隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展疾病分類和命名會(huì)不斷改進(jìn),結(jié)合發(fā)病原因、,,為臨床診斷和鑒別診,,命名會(huì)不斷改進(jìn)。3、列表比較動(dòng)脈性充血和靜脈性充血(淤血)的原因、病理變化特點(diǎn)和對(duì)機(jī)體的影響。脈血輸入量增多，主要是由于小動(dòng)脈擴(kuò)張致血液流入組織中的量增多。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)脈充血的時(shí)間短暫，對(duì)機(jī)體:炎癥性充血。,重者引起局部組織的壞死,在慢性瘀血時(shí)實(shí)質(zhì)細(xì)胞常由于營(yíng)養(yǎng)不良而萎縮。常見(jiàn)瘀血有慢性肺瘀血、慢性肝瘀血。4、簡(jiǎn)述炎癥局部的三個(gè)基本過(guò)程和炎癥局部的癥狀。炎癥局部的基本病理過(guò)程可歸納為變質(zhì)；滲出；增生三種變化。病原體經(jīng)組織間隙或自然管道向周圍組織擴(kuò)散5、簡(jiǎn)述發(fā)熱的概念，試述發(fā)熱的機(jī)理。答：發(fā)熱是指體溫超出正常范圍。機(jī)體在致熱原的作用下，通過(guò)提高體溫調(diào)定點(diǎn)，引起體溫升高。致熱原作用于調(diào)定點(diǎn)時(shí)，使體溫調(diào)定點(diǎn)上移。溫敏感神經(jīng)原子核發(fā)放沖動(dòng)減少，中樞將少，信息到達(dá)寒顫中樞，肌肉寒顫，代謝加強(qiáng)，產(chǎn)熱增多，產(chǎn)熱大于散熱而使體溫升。6、簡(jiǎn)述水腫和脫水的概念及病理過(guò)程。水腫是指體內(nèi)水液潴留，泛濫肌膚，引起眼瞼、頭面、四肢、腹背甚至全身浮腫，嚴(yán)重者還可伴有胸水、腹水等。脫水是指液體總量尤其是細(xì)胞外液量的減少時(shí)有鈉、鉀和其他電解質(zhì)的丟失。水腫、高滲性脫水和肺水腫都屬于基本病理過(guò)程7、簡(jiǎn)述應(yīng)激的概念。應(yīng)激反應(yīng)的階段及病理特征①常規(guī)運(yùn)動(dòng)鍛煉②恰當(dāng)?shù)娘嬍?、營(yíng)養(yǎng)③休息④有效的時(shí)問(wèn)管理技術(shù)⑤心理和社會(huì)支持應(yīng)激反應(yīng)的發(fā)展分三個(gè)階段：驚恐反應(yīng)、抗拒階段、結(jié)束階段（1）警恐階段：應(yīng)激因素產(chǎn)生→畜禽感受到，應(yīng)激因素進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)（2）吸快，心跳快，驚恐，奔逃，生殖免疫等功能處于抑制狀態(tài)（3）結(jié)束階段：因應(yīng)激因子的B.無(wú)法適應(yīng)刺激而死亡或淘汰。8、雞的剖檢方法和步驟是怎樣的?,做好記錄2,再剝皮、開(kāi)膛、取出內(nèi)臟3包獸醫(yī)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)獸醫(yī)基礎(chǔ)形成性考核冊(cè)?第一空：不剝皮;第二空：背臥(仰臥)式;第三空：體腔剖開(kāi);第四空：內(nèi)臟器官摘出;器官檢查()，學(xué)習(xí)的難點(diǎn)等。答：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解很多知識(shí)1、什么是藥物？藥物有哪些不良反應(yīng)，其中哪種是可預(yù)知和避免的？答：①藥物是用于治療、預(yù)防及診斷疾病所用物質(zhì)的統(tǒng)稱②1）2）））5）6）停藥反應(yīng)③嚴(yán)格按照藥物說(shuō)明書(shū)用藥可避免不良反應(yīng)的發(fā)生22例？4、簡(jiǎn)述消毒藥和防腐藥的概念和影響其作用的因素。答：①指能迅速殺滅病原微生物的藥物②指能抑制病原微生物生長(zhǎng)繁殖的藥物③（1）10℃，抗菌作用增加1倍。有機(jī)物。有機(jī)物尤其是蛋白質(zhì)的存在能減弱防腐消毒作用。感性。?-藥物的作用機(jī)理。答：藥。答：7、祛痰、鎮(zhèn)咳、平喘藥為什么經(jīng)常配伍使用?答：簡(jiǎn)述制酵藥和消沫藥的作用及原理。答：消沫藥降低泡沫的表面張力;表面張力低于泡沫-對(duì)乙酰氨基酚(。2.細(xì)菌有哪些基本結(jié)構(gòu)2.細(xì)菌有哪些基本結(jié)構(gòu)?細(xì)菌的呼吸類型有哪些?呼吸類型：厭氧呼吸、需氧呼吸、兼性厭氧呼吸。試述細(xì)菌病和病毒病的一般診斷程序。①(1)病料的采集、保存與運(yùn)送(2)細(xì)菌的形態(tài)檢查(3)細(xì)菌的分離培養(yǎng)(4)細(xì)菌的生化試驗(yàn)(5)動(dòng)物接種試驗(yàn)②簡(jiǎn)述豬瘟病毒和口蹄疫病毒的主要特性。征。口蹄疫病毒的主要特性易發(fā)生變異簡(jiǎn)述傳染的發(fā)生條件。答：病原微生物；易感動(dòng)物；侵入門(mén)戶；外界條件解釋抗原、抗體、體液免疫、細(xì)胞免疫的概念?；蝮w外發(fā)生特異性結(jié)合的物質(zhì)抗體：抗原刺激機(jī)體，由B細(xì)胞產(chǎn)生的能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異結(jié)合的免疫球蛋白。細(xì)胞參與的免疫應(yīng)答。細(xì)胞免疫：凡是參加免疫應(yīng)答的細(xì)胞統(tǒng)稱為免疫細(xì)胞。?答：免疫與傳染是相對(duì)立而存在的。沒(méi)有傳染，就沒(méi)有免疫。免疫是針對(duì)傳染而產(chǎn)生的，而免疫一旦產(chǎn)生，又能對(duì)抗和清除同一病原微生物的再次傳染。一般情況下，傳染可激發(fā)機(jī)體產(chǎn)生免疫，而免疫又能終止傳染。但某些情況下，傳染又能抑制甚至破壞機(jī)體的免疫功能。另一方面，機(jī)體免疫功能過(guò)強(qiáng)，不是終止傳染，而是造成對(duì)自身組織的損傷。試述寄生蟲(chóng)與宿主的類型，請(qǐng)舉例說(shuō)明。答：寄生蟲(chóng)：是一類靠他種生物提供居住場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)，并造成他種生物損害的低等動(dòng)物。((寄(如蛔蟲(chóng))和暫時(shí)性寄生蟲(chóng)(僅在吸血時(shí)接觸宿主，如蚊)；專性寄生蟲(chóng)(專營(yíng)寄生的生活，如旋毛蟲(chóng)(。寄生蟲(chóng)對(duì)宿主的損害可歸納為4個(gè)方面：(1)奪取營(yíng)養(yǎng)：影響營(yíng)養(yǎng)吸收，可致宿主營(yíng)養(yǎng)或發(fā)育不良，如鉤蟲(chóng)吸血引9.怎樣采集和處理病毒病病料標(biāo)本?驗(yàn)室、暫時(shí)不能檢查或分離培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)將標(biāo)本放入凍存液?、視診：包括精神、營(yíng)養(yǎng)、觸診：主要有皮膚溫度、痛覺(jué)、脈搏等；4、叩診：主要用于肺、心的檢查及胃腸等；5?答;根據(jù)解剖學(xué)的知識(shí)，確定結(jié)構(gòu)是否異常;確定是否有功能改變（機(jī)體的生理特征）;提出病理變化和發(fā)病機(jī)理（病理生理學(xué)提提出病理變化和發(fā)病機(jī)理（病理生理學(xué)）出病理變化和發(fā)病機(jī)理（病理生理學(xué)）;分析可能的發(fā)病原因;提出初步診斷，并確定主要癥狀及示病癥狀，進(jìn)行鑒別。;縮小診斷范圍，考慮診斷的最大可能性;提出進(jìn)一步檢查及處理措施?體溫、呼吸頻率和心率的檢查。?色的病理變化常見(jiàn)的有以下幾種結(jié)膜潮紅結(jié)膜潮紅是充血的表現(xiàn)。彌漫性潮紅見(jiàn)于眼病、腸炎及各種急性傳染?。粯?shù)枝狀充血（結(jié)膜血管高度擴(kuò)張狀，常見(jiàn)于腦炎及伴有血液循環(huán)嚴(yán)重障礙的心臟?。?）結(jié)膜黃染結(jié)膜黃染是血液中膽紅素量增多的表現(xiàn)。見(jiàn)于肝臟病、膽道阻塞、溶血性疾病和鉤端螺5、心臟聽(tīng)診時(shí)，心音有哪些病理變化?分別提示什么疾病?答：?答;（1）胸泡呼吸音減弱：多見(jiàn)于肺炎、肺水腫、肺氣腫、滲出和實(shí)質(zhì)性病變。當(dāng)有滲出性胸膜炎和氣胸的時(shí)候，肺泡的呼吸音也減弱。和肺實(shí)質(zhì)的病變。啰音：是呼吸雜音的一種，有干、濕之分。干啰音的特點(diǎn)是聲音較強(qiáng)而尖銳，類似于捻發(fā)音：類似于揉捻頭發(fā)的聲音，是細(xì)小的水泡音，多見(jiàn)于毛細(xì)支氣管炎和肺水腫。胸膜磨擦音：呈斷續(xù)性的，類似于兩個(gè)粗糙面的擦過(guò)聲。多見(jiàn)于纖維素性胸膜炎。??答：8、反芻障礙的表現(xiàn)是什么?答：反芻出現(xiàn)時(shí)間過(guò)遲;反芻次數(shù)少;每次反芻時(shí)間短;咀嚼無(wú)力;嚴(yán)重的停止反芻9、體溫的病理變化和臨床意義是什么?0.5～1熱：升高1～2℃，見(jiàn)于呼吸道，消化道及某些亞急性、慢性傳染病，如支氣管肺炎，支氣管炎及布氏桿菌病等。高熱：升高2～3℃。見(jiàn)于急性感染性疾病與廣泛性的炎癥，如豬瘟、巴氏桿菌病及流行性感冒等。極高熱：升高3℃以上。暗示嚴(yán)重的急性傳染病，如豬丹毒，炭疽。體溫降低多見(jiàn)于中毒、大出血、生產(chǎn)癱瘓、循環(huán)衰竭及重度營(yíng)養(yǎng)不良病例。10、在本課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你是否用所學(xué)知識(shí)和技能解決了--些實(shí)際問(wèn)題?有的話，請(qǐng)舉一例說(shuō)明。答：實(shí)驗(yàn)名稱：牛、羊的解剖[目的和要求]在學(xué)習(xí)各離體內(nèi)臟器官的基礎(chǔ)上，通過(guò)牛(或羊)的尸實(shí)驗(yàn)名稱：牛、羊的解剖體解剖，系統(tǒng)復(fù)習(xí)和觀察反芻動(dòng)物各系統(tǒng)，特別是胸腔和腹腔各器官的位結(jié)構(gòu)。[觀察內(nèi)容和步驟]一、觀察腹壁肌肉剝?nèi)パ?、腹部皮膚，順序觀察皮肌、腹外斜肌、腹直肌和腹橫肌(參考馬的尸體解剖部分)。二、觀察牛(羊)的腹腔器官的腹膜切開(kāi)腹膜使尸體左側(cè)倒臥，沿肋弓切除腹壁肌肉，然后切開(kāi)腹膜。觀察小網(wǎng)膜與哪些器官的什么部位相連3、剪開(kāi)大網(wǎng)膜深層觀察各腸段的位置關(guān)系。4、(1)觀察十二指腸從鄒皺胃的幽門(mén)起始