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文檔簡介

寢室長培訓(xùn)心得體會(huì)我們都知道,宿舍是我們另外的一個(gè)很暖和的家。你知道寢室長培訓(xùn)心得體會(huì)是怎樣的嗎?今日我為大家整理了關(guān)于寢室長培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀!

寢室長培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

10月21日晚,學(xué)校組織我們2022級的宿舍學(xué)進(jìn)步行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理詢問中心的聞名教授王進(jìn)艷老師,豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格,讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風(fēng)、受益匪淺,整個(gè)講座在輕松愉悅的氛圍中順當(dāng)進(jìn)行。

本次培訓(xùn),王教授重點(diǎn)向我們講解了:作為與2022級新生同齡的我們,如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個(gè)身份,在我們被界定的范圍內(nèi),更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個(gè)方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會(huì)的體會(huì)與收獲。

一、看清界限不逾矩

其實(shí),在我與2022級新生溝通的過程中,也隱隱地感覺到了這個(gè)問題。每個(gè)人都有自己的不想為人所知的一面,也有著不同性格、喜好,而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們,任何方面都要“打破砂鍋問究竟”,還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價(jià),總是想急于給出有建設(shè)性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受,也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。原來是一片赤誠,盼望學(xué)弟能夠與自己共享全部的歡樂與哀痛,卻沒發(fā)覺到自己其實(shí)早已越過人際交往過程中既定界限,這樣必定會(huì)引起對方的反感和厭惡。會(huì)令對方覺得我們顯得太過輕狂,作為宿舍學(xué)長,沒有賜予多少有有用性的建議,卻總是愛擺出一副家長式的面孔,對他們的行為指教導(dǎo)點(diǎn),我想換做任何人,都不會(huì)情愿把這樣一個(gè)人作為今后高校生活的知心好友和引導(dǎo)者。

其實(shí),在我看來,作為宿舍學(xué)長,我們更多的時(shí)候更需要扮演一個(gè)傾聽者的角色,而不是說教者的角色。我們雖然比學(xué)弟們多體會(huì)一年高校生活,或許也的確比他們的閱歷要豐富一些,但我們其實(shí)自己也不太成熟,一些想法也有很大的局限性。所以,我覺得我們更多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)三思而后言,不要讓學(xué)弟們覺得我們在經(jīng)受大一一年的歷練后,還是那么的輕狂和淺薄。

二、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中非常需要留意的一點(diǎn),時(shí)刻保持著一顆謙遜的心,時(shí)刻表現(xiàn)出對他人的敬重和理解,這才算的上是一個(gè)合格的宿舍學(xué)長。然而,很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高,與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中,心態(tài)沒有擺正,總是覺得自己比他們多讀一年高校,經(jīng)受了更多的人生,他們就該聽我的。

其實(shí)說實(shí)話,多讀一年高校有什么了不起,現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的.,有會(huì)有幾個(gè)人不讀高校,所以不要把這個(gè)“雞毛”當(dāng)做“令箭”,不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳,時(shí)刻相彰顯自己指揮者的角色,這樣的人不招人厭惡才怪,更不用說和它成為知心好友。

其實(shí)我發(fā)覺在學(xué)弟學(xué)妹的身上,有著我們某些曾經(jīng)擁有,但現(xiàn)在已經(jīng)消逝殆盡的美妙品質(zhì),所以說,我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書,學(xué)弟學(xué)妹們必需遵從,不然前途就黯淡無光,其實(shí)誰對誰錯(cuò)、誰強(qiáng)誰弱還不肯定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢,雖然我們和他們沒有隔輩分,但究竟人生軌跡都不盡相同,成才的方式也注定因人而異,所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們,這種做法是愚蠢又可笑的。

我認(rèn)為,學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)當(dāng)相互監(jiān)督、相互撥亂反正、共同進(jìn)步,而不要讓“資格”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。

以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會(huì)與心得,盼望能關(guān)心我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片,共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長、一起成才。

寢室長培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

關(guān)于建設(shè)一個(gè)文明寢室,我覺得最終要的還是要每個(gè)寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個(gè)家所以要靠大家一起維護(hù),包括日常的一些小的細(xì)節(jié),比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理潔凈等。俗話說細(xì)節(jié)打算成敗。其次寢室成員分工要明確,今日輪到值日生要負(fù)責(zé)一天的垃圾處理,假如大家都不去做那么日積月累就會(huì)越來越臟。導(dǎo)致后來有些死角很難清理潔凈。

誠然,宿舍是我家,人人喜愛護(hù)她。在小小的世界里,生活起居,學(xué)習(xí)溝通,可以毫不夸張地說,宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港,使我們真正的家園。專心呵護(hù)她。俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)英雄三個(gè)幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力氣的發(fā)揮。在這個(gè)競爭的.,只有良好的合作才能共同進(jìn)步,因此,寢室文明的建設(shè)也更加增進(jìn)了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡(luò),為合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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這是一個(gè)家,一個(gè)由四個(gè)人組成的溫馨的家。這是一個(gè)集體,一個(gè)由有四個(gè)人組成個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。這里洋溢著一股張揚(yáng)的青春氣息;這里吹拂著一縷清爽宜人文明之風(fēng);這里散發(fā)著一份昂揚(yáng)向上的奮斗.。沒錯(cuò),這就是我們的宿舍,我們四個(gè)人共同組成的家。

光陰荏苒,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過二年多的美妙時(shí)間了,我們來自祖國的五湖四海,來自祖國的大江南北,因機(jī)緣巧遇而相聚于此,因心懷感恩而努力奮進(jìn),因團(tuán)結(jié)互助而攜手奮進(jìn),因布滿自信而個(gè)性張揚(yáng)!我們在這里燃燒青春,漸漸融合陳一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)文明的小家庭。一起共享勝利的喜悅,一同體驗(yàn)失敗的苦痛。我們堅(jiān)持著“團(tuán)結(jié),奮斗,文明,和諧”的主旋律,在學(xué)習(xí),工作,生活,活動(dòng)中彼此促進(jìn),彼此關(guān)懷,共同進(jìn)步。

溫馨,和諧的宿舍是勾畫藍(lán)圖的天地,潔凈干凈的宿舍環(huán)境是制造美妙生活前提,是促進(jìn)學(xué)習(xí)的首要條件。每天早晨起床后整理內(nèi)務(wù)是宿舍每位社員的樂趣,打掃玩宿舍后,擦拭額頭的汗水,看著擺好的物品,潔凈的客廳,干凈的套房。每人個(gè)心里都感到舒心與輕松,這也是一天輕松歡樂生活的開頭。盡心的付出換回美妙的回報(bào),自去年入學(xué)以來,我們宿舍經(jīng)過不斷的奮斗,被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲,辛勤的勞動(dòng)不僅換來了宜人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,更重要的是,在宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)的過程中,讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣與價(jià)值,也極大的促進(jìn)了我們之間的友情,讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠熟悉彼此真的是太好了”的感嘆!

學(xué)習(xí),奮進(jìn)永久是宿舍建設(shè)的核心。從大一入學(xué)的那一刻起,110宿舍的4位同學(xué)就牢牢把握住這一中心,努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)韌拼搏,不斷吸取學(xué)問的養(yǎng)分,絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開頭就養(yǎng)成了努力堅(jiān)持早起晨讀、晚上自習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上用心聽講,仔細(xì)做筆記,而且樂觀協(xié)作老師互動(dòng),敢于提出疑問、大膽發(fā)言,帶動(dòng)了其他同學(xué),活躍了課堂氣氛,推動(dòng)了老師教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。課后仔細(xì)復(fù)習(xí),相互對比筆記,查漏補(bǔ)缺,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時(shí)間浸泡在圖書館,不斷拓展自己的學(xué)問面,充實(shí)自己的生活。放學(xué),宿舍學(xué)習(xí)氣氛深厚。有不會(huì)的向舍友詢問,有時(shí)會(huì)為了一道題而大家具在一起爭論,有時(shí)又會(huì)為了一道題而爭得面紅耳赤,有時(shí)又會(huì)悄悄圍坐“專家”四周聽他細(xì)細(xì)講解。當(dāng)問題解決以后,又是那群嘰嘰喳喳,打打鬧鬧的好伴侶,也正是這種氛圍,這種態(tài)度,使得大家在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步,彼此的友情也在不斷的加深。

我們需要文明,時(shí)代召喚文明。做文明高校生是新時(shí)代給予我們的基本素養(yǎng)。合格高校生應(yīng)具備良好的個(gè)人修養(yǎng)和公共道德,個(gè)人的思想道德品質(zhì)同個(gè)人的成材是親密相關(guān)的,一個(gè)不講文明,不講道德的高校生,其學(xué)識再高,力量再強(qiáng),也稱不上優(yōu)秀,也算不上人才,也得不到人們的認(rèn)可。因而,宿舍文明建設(shè)自然是重中之重。我們宿舍的每個(gè)成員也深有此感,并接努力的實(shí)踐者這一目標(biāo)。從個(gè)人的行為舉止開頭,從一點(diǎn)一滴開頭,從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止,到關(guān)愛社員,一方有難,八方支援。從宿舍有到校內(nèi),到.,我們始終本著能夠奉獻(xiàn)一份愛心的渴望,獻(xiàn)血隊(duì)里有我們社員的身影,捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設(shè)讓我們一點(diǎn)一滴奉獻(xiàn)著愛心,一點(diǎn)一滴提升著自我存在的價(jià)值。

建文明寢室,做文明同學(xué),不僅關(guān)系個(gè)人形象和前途,更加關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和學(xué)院的整體形象。學(xué)院的良好聲譽(yù)和形象很大部分需要我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,細(xì)心呵護(hù)的結(jié)果?!敖袢瘴乙詫W(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為榮”,學(xué)院的光榮就是我們的驕傲,宿舍的榮譽(yù)就是我們的驕傲。往者猶可鑒,來者猶可追。過去的成果已成歷史,絢爛的明天等待我們連續(xù)開拓,我們將張揚(yáng)個(gè)性,堅(jiān)決目標(biāo),自律,自省,自信,自強(qiáng),在自我訓(xùn)練中不斷成長,不斷進(jìn)步,信任我們的將來將更加輝煌!

寢室長培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

眾所周知一個(gè)良好的基礎(chǔ)不會(huì)一蹴而就,那是需要長期地積累和努力地,同時(shí)也需要我們有一個(gè)有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結(jié)到“我們該如何正確地過高校寢室生活”的問題上,一個(gè)良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室全部室友共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場所,我們寢室全體成員打算以實(shí)際行動(dòng)來證明。在寢室衛(wèi)生方面,每天支配人特地打掃衛(wèi)生,并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持潔凈、干凈。每天都打掃,就算哪天沒檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互謙讓,親如一家。以下是我們寢室制定的條約:

一、語言文明,舉止得體,告辭污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、勤勞儉樸,不鋪張鋪張,節(jié)省用水用電;養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)水龍頭,做到人離燈滅,人走水停,杜絕燈長明、水長流;避開大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;用完水后,準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉水龍頭;見到滴水的龍頭,準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉;

三、文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;留意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂扔垃圾,不踐踏草坪;個(gè)人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生,充分敬重公寓管理人員及保潔人員的勞動(dòng)。

四、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

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學(xué)校同學(xué)寢室作為同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的重要場所,是對同學(xué)進(jìn)行思想政治訓(xùn)練和素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課堂,是學(xué)校思政工作與后勤管理服務(wù)工作的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。學(xué)校同學(xué)寢室的管理關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和進(jìn)展,更關(guān)系到同學(xué)的成才。在大多數(shù)寄宿制學(xué)校中,各學(xué)校校對于教學(xué)區(qū)建設(shè)的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設(shè)管理,在教學(xué)區(qū)的教學(xué)資源也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于生活區(qū),在獲得相關(guān)理論學(xué)問的同時(shí),同學(xué)無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的訓(xùn)練。學(xué)校的訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)是一個(gè)全面的訓(xùn)練,包括道德建設(shè)、.生存技能、理論學(xué)問等。但是很遺憾,在各學(xué)校校中的辦學(xué)理念多是以理論學(xué)問學(xué)習(xí)為主,而很少能有成效的辦好道德建設(shè)和.生存技能教授。同學(xué)在的生活是兩點(diǎn)一線式的生活,即教學(xué)區(qū)和生活區(qū),我們在重視教學(xué)區(qū)的工作時(shí)也應(yīng)當(dāng)加大對同學(xué)在生活區(qū)的德智體美勞訓(xùn)練,將兩者的訓(xùn)練有效的結(jié)合,最終將教學(xué)育人與生活育人相結(jié)合,同學(xué)將會(huì)是身心健康的并且擁有能學(xué)以致用的學(xué)問。

寢室文化的主要內(nèi)容和形式

1、內(nèi)務(wù)整理:

(1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需干凈,床上不得放置其他雜物,旅行包等應(yīng)放置床下靠內(nèi),鞋等應(yīng)放置床地上成一條直線,桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(tái)(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于),漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺(tái),掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺(tái)一頭,撮箕內(nèi)不得有垃圾。

(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上,上下對齊,有序。

(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下,成一條直線,把柄朝外。

(4)鞋子成直線放在床下,鞋跟朝外。箱子放在床下內(nèi)側(cè)。

2、寢室衛(wèi)生:

(1)寢室內(nèi)地面拖抹潔凈,窗臺(tái)、門口欄桿、門

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