2023年下四年級少先中隊工作總結

201*--201*下四年級少先中隊工作總結201*--201*下四年級少先中隊工作總結

四年級中隊工作總結201*--201*下學期

平凡的少先隊工作，是讓學生提高力量、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作，是一件榮耀而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必需花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下：一、常抓常規(guī)治理，初步養(yǎng)成良好習慣

學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否標準、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的進展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)治理，培育學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、干凈的學習、生活環(huán)境。學期初，我就依據(jù)班中的實際狀況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學爭論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進展總結評比，表彰日常行為標準好的同學，評為優(yōu)勝星，把星星貼到雛鷹爭章欄里，以此不斷強化，幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必需車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是教師也無法取代的，所以，我在班級治理中特殊重視班干部的選拔和培育，本學期，我采納了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們常常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召

集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的準備等。這樣，既為班干部進展了指導，又提高了他們的工作積極性。三、開展各種活動，提高學生素養(yǎng)

本學期，學校開展了歡樂中隊的活動，為了讓活動更深入、更詳細、更全面，我鼓舞學生人人參加，相互合作，并和爭章活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同創(chuàng)立一個真正的歡樂中隊。為學生創(chuàng)設了多種熬煉自己，展現(xiàn)自己的時機，提高了學生和班級整體的素養(yǎng)。

在對個別學生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔膜，讓學生感到教師對他們的關懷與愛，使他們情愿以自己好的方面展現(xiàn)給教師看。

四、常做規(guī)劃與總結。

一年來，除了學期規(guī)劃與總結外，我結合重要節(jié)日依據(jù)學校少先隊規(guī)劃，開展了豐富多彩的活動，確立各階段的目標，并準時分析狀況，總結閱歷。通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好的成績，固然，我們肯定會更加努力，爭取更大的成績

少先隊工作是勞碌而繁瑣的，但同時又為我供應了更多與學生接觸溝通的時機，讓我的教學生活更加豐富多彩。

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201*-201*學年度其次學期四（2）班

少先中隊工作總結

平凡的少先隊工作，是讓學生提高力量、養(yǎng)成習慣、塑造人格的

工作，是一件榮耀而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必需花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下：

一、常抓常規(guī)治理，初步養(yǎng)成良好習慣

學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否標準、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的進展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)治理，培育學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、干凈的學習、生活環(huán)境。學期初，我就依據(jù)班中的實際狀況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊讓全班同學爭論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進展總結評比，表彰日常行為標準好的同學，幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必需車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是教師也無法取代的，所以，我在班級治理中特殊重視班干部的選拔和培育，本學期，我采納了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們常常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起

來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的準備等。這樣，既為班干部進展了指導，又提高了他們的工作積極性。

三、開展各種活動，提高學生素養(yǎng)

本學期，學校開展了歡樂的“六.一”兒童節(jié)活動，為了讓活動更深入、更詳細、更全面，我鼓舞學生人人參加，相互合作，以此來調動學生活動的積極性，共同創(chuàng)立一個歡樂的中隊。為學生創(chuàng)設了多種熬煉自己，展現(xiàn)自己的時機，提高了學生和班級整體的素養(yǎng)。

在對個別學生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔膜，讓學生感到教師對他們的關懷與愛，使他們情愿以自己好的方面展現(xiàn)給教師看。

四、常做規(guī)劃與總結。

一年來，除了學期規(guī)劃與總結外，我還做到每周有一次班隊會。確立各階段的目標，并準時分析狀況，總結閱歷。

通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好的成績，固然，我們肯定會更加努力，爭取更大的成績。

少先隊工作是勞碌而繁瑣的，但同時又為我供應了更多與學生接觸溝通的