2015年小升初語(yǔ)文試卷及答案

小升初語(yǔ)文試卷（一）ー、讀拼音,寫(xiě)漢字（每空0.5分,共4分）zhi:（）手可熱兩軍對(duì)（）孤注ー（）閑情逸（）h6:（）澤而漁（）東獅吼chou:壯志難（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合適的詞語(yǔ)（每空1分,共フ分）1、這兩個(gè)人總是ー起做壞事,真是呀!（與"動(dòng)物"有關(guān)的成語(yǔ)）2、是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品,又是他打碎了這個(gè)藝術(shù)品,真是,呀。（寫(xiě)出有關(guān)歷史人物的成語(yǔ)）3、雖然路上有許多（）,但誰(shuí)也別想（）我們前逬的腳步,我們是不會(huì)受到一點(diǎn)（）就放棄的。（用"阻"字組成的詞語(yǔ)填空,不得重復(fù)）4、（）考試不難,（）方法和規(guī)范很重要,（）我們要認(rèn)真審題,注意分點(diǎn),讓自己和知識(shí)變成得分。（填關(guān)聯(lián)詞）三、按要求寫(xiě)句子（共9分）L老師提醒同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上一定要認(rèn)真審題，用心答題。把轉(zhuǎn)述句改成直接敘述的句子:（2分）2、媽媽很忙，沒(méi)有功夫去看電影。改為雙重否定句:（2分）3、趙州橋高超的技術(shù)水平和不休的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量?？s寫(xiě)句子:（2分）4、按例句的寫(xiě)法特點(diǎn),仿寫(xiě)句子。（3分）太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。四、積累與運(yùn)用:按要求把答案寫(xiě)在橫線上（12分）（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)文概述《丑小鴨》的故事,并寫(xiě)下你閱讀這ー童話后的一點(diǎn)感悟。（4分）作品簡(jiǎn)介: 感悟: （2）讀名著填空:下面是《水滸》、《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面,請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字并說(shuō)出他的另ー個(gè)故事情節(jié)。（6分）①你看他拽開(kāi)步,迎著猛虎,道聲:"業(yè)畜!那里去r那只虎蹲著身,伏著塵埃,動(dòng)不敢動(dòng)。卻被他照頭ー棒,就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅,牙齒噴幾珠玉塊。"②在窩里看得仔細(xì),把刀朝母大蟲(chóng)尾底下,盡平生氣カ,舍命ー戳,正中那母大蟲(chóng)糞門(mén)。那大蟲(chóng)猛一撲,他不慌不忙,趁著那大蟲(chóng)的勢(shì)カ,手起一刀,正中那大蟲(chóng)頷下。③左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲(chóng)眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鮮血來(lái),更動(dòng)彈不得,只?？诶镓Ｗ詺獯?/p>

?（）②（）③（）（3）戲?yàn)榱^句（唐）杜甫楊王盧駱當(dāng)時(shí)體,輕薄為文哂（shen）未休。爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。這首詩(shī)里涉及到了初唐四杰,他是:ヽヽヽ.五、根據(jù)所給的信息,寫(xiě)出相關(guān)的答案（9分）1、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)描寫(xiě)的事物.2、四大民間傳說(shuō) 、 、3、"蔣干中計(jì)""躍馬過(guò)瀆溪"作品4、"青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄臣"中的"忠骨"是指（人物名），"佞臣”是指（人物名）〇5、請(qǐng)寫(xiě)出"洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺"中作者送別友人時(shí)登上的樓0:〇六、閱讀下面文章,按要求回答問(wèn)題。（19分）神奇的魔術(shù)師冬苗①女丿レ」\海倫的生日就要到了,約當(dāng)茨卻高興不起來(lái)。②妻子小心翼翼地與他商量:"女兒想多邀些小朋友,開(kāi)個(gè)生日’派對(duì)‘好不好?""隨你安排吧!"約當(dāng)茨大手一揮,不耐煩地說(shuō)。"小海倫一直把你當(dāng)作心目中的英雄,大伙也想聽(tīng)你講海上的驚險(xiǎn)故事呢!"妻子柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)，"呃,對(duì)了,還有一位魔術(shù)師要來(lái)表演,他

自己找上門(mén),不好意思拒絕「‘"魔術(shù)師?哈哈,混飯吃的江湖騙子!”灼當(dāng)茨放聲大笑,笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他,不知丈夫發(fā)生了什么事。③小海倫生日那天,來(lái)了不少小客人。屋子里,就像涌進(jìn)T羊花喜鵲,熱鬧極了。④男主人卻不問(wèn)不聞,銜著雪茄,獨(dú)自去河邊散步了。約當(dāng)茨這次遠(yuǎn)航歸來(lái),郁郁寡歡,心事重重。約當(dāng)茨從河邊回來(lái)時(shí),魔術(shù)表演己近尾聲?？磥?lái)的確很精彩,院子里不時(shí)爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔（chen）怒地瞟了他一眼,連忙讓出座位,"哎,你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看,真可惜啦!""騙小孩子而已!"約當(dāng)茨鄙夷不屑地哼了一聲。⑤"噴,這位先生剛剛釣魚(yú)回來(lái)吧?收獲不小啊!"魔術(shù)師年歲已老,發(fā)須斑白,但精神矍銀。他向約當(dāng)茨高聲喊話,吸引了大家的注意。"呵,說(shuō)我嗎?"頃刻間,約當(dāng)茨成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。"我?guī)湍惆阳~(yú)兒放進(jìn)盆里!"魔術(shù)師端來(lái)一瓷盆，走到約當(dāng)茨身旁,果然從他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦歡跳的金魚(yú)來(lái)，扔進(jìn)水里還能游動(dòng)。"好,壓軸戲由我們大明星登場(chǎng)啦!"魔術(shù)師用口哨吹奏進(jìn)行曲,一條漂亮的斑點(diǎn)狗蹦到臺(tái)前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽，原來(lái)只是虛晃一槍,禮帽急藏身后。斑點(diǎn)狗果真上了當(dāng)，東嗅嗅，西扒扒，不見(jiàn)禮帽的影蹤,最后,竟從灌木叢中，艱難地拖出ー只大皮靴來(lái)。它ー步ー翅越,氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是，魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出ー只紅眼睛的小白兔，送給小海倫，作為生日禮物。全場(chǎng)的孩子都興奮得尖叫起來(lái),歡樂(lè)的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。⑥約當(dāng)茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼淚，吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受,只和約當(dāng)茨干了一杯葡萄酒。他說(shuō)，年輕時(shí)他是名消防隊(duì)員，火災(zāi)中，為搶救醫(yī)院里的病人，被砸下的橫梁壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢，寒光凜凜，使約當(dāng)茨全身ー震。⑦一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況,才特意趕來(lái)。與這位神奇的魔術(shù)師相比,約當(dāng)茨作最壞的打算，也僅僅將據(jù)去一條腿，難道就到了世界末日?⑧夕陽(yáng)下，約當(dāng)茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠(yuǎn)去，輕輕用口哨吹起了《水手進(jìn)行曲》。天

空明凈,微風(fēng)拂面,遠(yuǎn)處的青山更青了!1、聯(lián)系語(yǔ)境解釋加黑線的詞語(yǔ)（2分、イ、聞不問(wèn):0鄙夷不屑:〇2、文中妻子說(shuō)"他自己找上門(mén)”,請(qǐng)從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子,用""戈リ下來(lái)。（2分）3、文中約當(dāng)茨在不同的時(shí)間段,對(duì)魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上恰當(dāng)?shù)碾p音節(jié)詞語(yǔ)。（2分）約當(dāng)茨在魔術(shù)師到來(lái)之前的態(tài)度是,他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚(yáng),最后他目送魔術(shù)師遠(yuǎn)去時(shí),對(duì)魔術(shù)師的態(tài)度是〇4、文中妻子的言語(yǔ)和動(dòng)作均不多,但她的形象卻躍然紙上。請(qǐng)結(jié)合文中的ー處具體的語(yǔ)言或動(dòng)作描寫(xiě)分析妻子的形象。（3分）05、理解文章劃線句"天空明凈,微風(fēng)拂面,遠(yuǎn)處的青山更青了!"有什么含義?（4分）6、文章標(biāo)題是“神奇的魔術(shù)師"，從全文來(lái)看，魔術(shù)師"神奇"在哪些方面?（4分）7、文中魔術(shù)師身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的形象，正像陸游筆下的梅花,即使被壓成泥，也不忘向人間措撒芳香。請(qǐng)你寫(xiě)出陸游《卜算子?詠梅》中含有此意的兩句詞。（2分）七、作文:（40分）閱讀材料:一位婦女走逬一家新開(kāi)張的花店,卻看不到花瓶,也看不到任何鮮花,店里只有上帝站在柜臺(tái)后面。"你想要什么都可以提出來(lái)。"上帝說(shuō)。"我想要幸福。我想要安寧、金錢(qián)、被人理解的能力。我想死后能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切。"上帝從他身后的架子上取下一個(gè)罐子,打開(kāi)罐蓋,從中取出ー些顆粒狀的東西,遞給那位婦女。"你把這些種子拿走,"上帝說(shuō),"把它們拿去種,因?yàn)槲覀冞@里不出售成果。"要求:請(qǐng)?bào)w會(huì)材料的內(nèi)容及其含義,構(gòu)思作文,自主確定題目。字?jǐn)?shù)在400字左右（不能以詩(shī)歌形式出現(xiàn)。文章中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）。小升初語(yǔ)文答案（一）ー、zhi:（炙）（峙）（擲）（致）he:（涸）（河）ch6u:（酬）（籌）二、1、狼狽為奸2、成也蕭何,敗也蕭何3、（阻礙）（阻止）（阻撓）4、（雖然）（但是）（所以三、按要求寫(xiě)句子（共9分）L老師提醒同學(xué)們:"在考場(chǎng)上一定要認(rèn)真審題,用心答題。"2、不可否認(rèn),媽媽很忙,沒(méi)有功夫去看電影。

3、技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示了智慧和力量。4、高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。四、L簡(jiǎn)介:《丑》講述了一只又大又丑的小鴨子,ー出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,但是經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后,他終于變成了一只美麗的天鵝。（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）沒(méi)有寫(xiě)經(jīng)過(guò)和結(jié)果各扣一分。感悟:人只要有夢(mèng)想,那么困難就不再是困難了。（可以多角度作答,如果只答不因外表自卑的扣一分。）2、（1）孫悟空大鬧天宮②李逵真假李逵③武松醉打蔣門(mén)神3、楊炯、王勃、盧照鄰、駱賓王。ロ、1、雪。2、《白蛇傳》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》、《牛郎織女》。3、《三國(guó)演義》。4、岳飛、秦檜。5、芙蓉樓。六、1、不聞不問(wèn):不聽(tīng)也不問(wèn)。文中指約當(dāng)茨對(duì)女兒的生日派對(duì)不理會(huì)。鄙夷不屑:看不起。文中指約當(dāng)茨看不起魔術(shù)師的表演。2、他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況,オ特意趕來(lái)3、不屑、敬佩。4、妻子嗔（chen）怒地瞟了他一眼,連忙讓出座位,"哎,你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看,真可惜啦ド。說(shuō)明妻子是一個(gè)溫柔,體貼丈夫的人物形象。5、表層意:寫(xiě)了天氣好。深層意:暗示了約當(dāng)茨從消極中走出來(lái),重拾自信。6、神奇在:1.魔術(shù)精彩。2.勸解約當(dāng)茨的方式神奇。3.魔術(shù)師的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)神奇。7、零落成泥碾作塵,只有香如故。

小升初語(yǔ)文試卷（二）ー、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分）1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,并按要求答題。（12分）huluntantewu（）吞棗（）不安恍然大（）rangrangjucai熙熙（）不（）一格興高（）烈同音字:qu2n:（）愈（）縮（）勢(shì)依次寫(xiě)出第一行詞語(yǔ)的近義詞:依次寫(xiě)出第二行詞語(yǔ)的反義詞:2、根據(jù)前面的提示,把下列帶"手”的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）形容極為興奮（）形容醫(yī)術(shù)高明（）形容重歸于好（）形容十分喜愛(ài)（）形容情深如兄弟（）形容做事機(jī)警、敏捷（）3、下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是（）（2分）A、"返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。B、剛効、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨加點(diǎn)的字都是多音字。C、"飽經(jīng)風(fēng)霜"與"飽覽群書(shū)"中的"飽"字意思不ー樣。

D、"張燈結(jié)彩、目瞪ロ呆、娓紫嫣紅、怒目圓睜"都是含有近義詞的成語(yǔ)。4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（2分）①君子一s ②不入虎穴——' ③ 死而后已④——不能動(dòng)人。5、按要求填空。（3分）（1）我們常用杜甫的《春夜喜雨》中","這兩句詩(shī)來(lái)形容春雨,也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞。（20杜甫,字子美,世稱"（）",又稱"杜工部"（"杜拾遺"）,他的詩(shī)被稱為"（）"。"李白、杜甫"是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩(shī)人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩(shī)人,在文學(xué)史上被稱為"小李杜"的是（）（I6、根據(jù)要求填寫(xiě)詩(shī)歌。（4分）（1）從古詩(shī)文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀:子期死,伯牙謂世再無(wú)知音,乃,感覺(jué)到伯牙的消極人生觀;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩(shī),我們卻能感覺(jué)王勃的樂(lè)觀態(tài)度。7、根據(jù)情境想象畫(huà)面,再寫(xiě)ー寫(xiě)。（4分）①在ー個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園里,ー對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲……突然雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫(xiě)的畫(huà)面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語(yǔ),要求思想健康,文字簡(jiǎn)潔,有內(nèi)涵有深度。（2分）

②根據(jù)有關(guān)部門(mén)20RR年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng),但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長(zhǎng)了4%。（材料引自有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告）從材料中提取的信息:（2分）8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。（2分）昨天的電視節(jié)目真精彩,（）兒童歌舞之外,（）我喜歡的《動(dòng)物世界》。我看得入了迷,爸爸過(guò)來(lái)批評(píng)我,說(shuō)我還沒(méi)完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對(duì)我說(shuō):"（）爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的,你（）應(yīng)該虛心接受。"我慚愧地低下了頭。9、按要求改寫(xiě)句子。（4分）①能否珍惜水資源,是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（修改病句）②小芳對(duì)我說(shuō):“那是我的鉛筆,請(qǐng)還給我。"（改為轉(zhuǎn)述句）③不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。（改為雙重否定句）④夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。（縮句）10、按要求填空。（2分）①寫(xiě)出下列作品的作者。（1分）《綠山墻的安妮》（）《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》（）②根據(jù)謎面猜成語(yǔ)。（1分）

1x1=1()12345609()二、閱讀下面文章,按要求回答問(wèn)題。(20分)精神救助張莉我一直以為自己是個(gè)善解人意的人,在別人需要的時(shí)候,能解囊相助?？墒?一個(gè)沒(méi)坐過(guò)火車,沒(méi)看過(guò)電視,連50元人民幣都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山村小女孩,面對(duì)我的盛情邀請(qǐng),竟然對(duì)城市的繁華不感興趣。那年,我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí),有一個(gè)小女孩從門(mén)縫里看了我好久,我笑,她也笑。老師介紹說(shuō),她叫范春芳,好學(xué)生。家里爸爸傻,媽媽啞,生活可困難了。兩次輟學(xué),她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣(mài)錢(qián),回到了學(xué)校。后來(lái)我們結(jié)交成了朋友。夏天,在女兒的催促下,我接她來(lái)沈陽(yáng)度假。我們登電視塔,逛公園,吃燒烤,唱卡拉〇A,她卻木然。一路上總是問(wèn)我:"阿姨,妹妹的舊書(shū)能給我?guī)妆締?""那當(dāng)然,你頭一次來(lái)市里,玩夠了再說(shuō)。"她只好不作聲。晩上，我和女兒的說(shuō)話聲、電視的吵鬧聲都沒(méi)能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書(shū)放逬書(shū)包，又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書(shū)上往下抄題。我問(wèn)她明天還想去哪兒玩,她說(shuō)哪兒也不去了，想做完50道題，不會(huì)了還可以問(wèn)妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她,學(xué)到手的知識(shí)オ是自己的。范春芳來(lái)時(shí)穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的衫子，顯然是成人穿過(guò)的舊衣服?？伤f(shuō)這還是村長(zhǎng)

從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽(tīng)得鼻子發(fā)酸,就從衣柜里往外掏衣服。她拿

出ー套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí),我的心動(dòng)了一下,那是我在女兒生日時(shí)花120

元買(mǎi)的新衣服啊。"這衣服姐姐穿太大，不合適。"我攔了一下。"上衣是短袖，下身是

裙子，有什么不合適的。"女兒沒(méi)明白我的意思,范春芳明白了，"妹妹,你留著吧,這

衣服太干凈,不合適。你再給我?guī)妆居眠^(guò)的舊練習(xí)冊(cè)吧。"女兒不由分說(shuō)，先把衣服塞逬

她的包,又去找練習(xí)冊(cè)。我有些不好意思,給她200元錢(qián)。她說(shuō):"學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩

年了,我不要。""拿著,這是零花錢(qián)。"我也硬把錢(qián)塞逬了她的包。第二天范春芳要回家了,她抱著我的腿哭了半天:"阿姨,我ー定好好學(xué)習(xí),對(duì)得起您。"我嗓子發(fā)緊,說(shuō)不出話。從車站回來(lái),女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢(qián)。還有一張紙條:"阿姨,東西不帶了,共拿走書(shū)21本,謝謝您和妹妹。"我突然感到這童心折射出我的心理殘缺:"自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私。"自己的慷慨是有條件的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我?11.文章題目"精神救助"的含義和作用各是什么?（4分）12."我也硬把錢(qián)塞逬了她的包"，這句中"也"字奇妙，聯(lián)系本段相關(guān)語(yǔ)句分析。（4分）13.從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié),你能讀出了什么?（2分）14"自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私",這句剖析深刻。請(qǐng)就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。析分）15.請(qǐng)概括文中"女兒"的形象,并分析該人物在文中的作用。（4分）

四、作文（40分）生活是美好的。仔細(xì)觀察生活,認(rèn)真體驗(yàn)生活,精彩無(wú)處不在。它使人感動(dòng),給人啟發(fā),讓人久久不能忘懷。請(qǐng)以"精彩"為題寫(xiě)ー篇文章。要求:L請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整（如"精彩瞬間""精彩畫(huà)面”等）,再下筆作文。2、文體自選（詩(shī)歌除外）,文章不少于450字。3、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,否則要扣分。小升初語(yǔ)文答案（二）ー、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（38分）.図囹吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈近義詞:不求甚解、心神不寧、幡然醒悟反義詞:門(mén)可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣痊愈、蜷縮、權(quán)勢(shì).手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爰不釋手、手足情深、眼疾手快.D.駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠(chéng).（1）隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（2）詩(shī)圣、史詩(shī)李商隱、杜牧.破琴絕弦,終身不復(fù)鼓;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。.（1）例如:愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的保護(hù)傘。

(2)廣州市小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長(zhǎng),但是體質(zhì)卻在下降。.不僅……還……;如果……就…….①刪去能否;②小芳對(duì)我說(shuō),那是她的鉛筆,請(qǐng)還給她。③不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方,不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。.①露西?蒙格瑪麗;列夫托爾斯泰。②一成不變;七零ハ落二、閱讀。.含義:范春芳的品質(zhì)對(duì)"我"精神上的影響。作用:點(diǎn)明文章中心.因?yàn)榕畠菏沁@么把裙子給范春芳的,我心里慚愧所以也把錢(qián)塞給春芳。.女兒是把自己喜愛(ài)的東西給范春芳,而母親則是把自己不用的東西給她。.說(shuō)明我的救助并不是全心全意的,還是帶著個(gè)人的自私情感。(言之有理即可).女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人,她有著ー顆善良純真的心,在文章中與我作對(duì)比,突出我內(nèi)心的自私情感。小升初語(yǔ)文試卷（三）ー、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（45分）1、看拼音寫(xiě)漢字,并按要求答題。（8分）心驚膽z*n（）應(yīng)接不R?〇迫不川）待sh6u（）屈一指落huang（）而逃li（）兵秣馬等量qi（）觀蜂R6ng（）而至請(qǐng)依次寫(xiě)出第二行所填漢字在該詞中的意思:2、在下面的括號(hào)里填上"看"的近義詞,不能重復(fù)。（6分）"抬頭往上看"叫（） "從上往下看"叫（）"仔仔細(xì)細(xì)看"叫（） "實(shí)地欣賞看"叫（）"范圍廣泛看"叫（） "粗略大致看"叫（）3、按查字典的方法填空。（6分）"寢不安席"的"寢"字用音序查字法應(yīng)先查字母ー,再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先査一部,第六筆的筆畫(huà)名稱是ー,根據(jù)這個(gè)詞語(yǔ)中"寢"字的意思,寫(xiě)出ー個(gè)也含有"寢"字該意思的成語(yǔ):04、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（3分）（）閏土在我的童年記憶中有著特殊的地位,（）長(zhǎng)大后的閏土與我之間已經(jīng)筑起一堵厚厚的墻,已不是我記憶中的閏士,（）當(dāng)我們兩人再見(jiàn)面時(shí)只能沉默以對(duì)了。5、下列語(yǔ)段中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)末`項(xiàng)是（）。（3分）陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)和沁人的花香相得瑟彰,廣州處處春意盎然,羨不勝取。無(wú)論在增城的白水寨、南沙的百萬(wàn)葵園,還是市內(nèi)的流花湖公園、云臺(tái)花園,到處都是碧草連天、花団錦簇,一派生機(jī)勃勃。在這美好的時(shí)節(jié),與同學(xué)一起暢游花海,盡情享受天他N樂(lè),真是人生一大樂(lè)事。A、相得益彰B、美不勝收C、花團(tuán)錦簇D、天倫之樂(lè)6、按文字提示填寫(xiě)內(nèi)容。(6分)Q)人們?cè)谔骄繉W(xué)問(wèn)時(shí),時(shí)常會(huì)遇到許多困難,這時(shí)往往會(huì)有陸游在《游山西村》中所說(shuō)的那種""的感覺(jué),但如果能懷有堅(jiān)定的信心,繼續(xù)前行,鍥而不舍,就一定會(huì)出現(xiàn)""的光輝前景!(2)我爰生活,我愛(ài)四季。我愛(ài)春天,在綠水碧江的江南,感受""的江南春景;我爰夏天,在初露頭角的荷塘,享受""的初夏風(fēng)光;我愛(ài)秋天,在遲暮寂寥的村莊,抒發(fā)""的蕭瑟秋景;我愛(ài)冬天,在千年積雪的窗外,領(lǐng)略""的岷山冬景。7、按要求寫(xiě)句子。(4分)Q)這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑,作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(修改病句)(2)雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。(縮句)&在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容。(5分)(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列中國(guó)古代詩(shī)人你所知道的別稱:陶淵明一()先生蘇軾ー()居士王安石一()先生(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列古詩(shī)或成語(yǔ)中的主角:聞雞起舞()臥薪嘗膽()破釜沉舟()鞠躬盡瘁()完璧歸趙()負(fù)荊請(qǐng)罪()樂(lè)不思蜀()9、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使之與上下文組成排比句。(4分)諒解,是ー種胸懷,也是一種修養(yǎng)。它是ー縷和煦的春風(fēng),能拂去蒙在心頭的陰影;它是的細(xì)雨,；它是的陽(yáng)光,.有了諒解,人與人之間的關(guān)系オ會(huì)更加和諧,人類的生活オ會(huì)更加美好。二、閱讀下面文章,按要求回答問(wèn)題。(20分)游子的平安符娘的眼睛越來(lái)越糟糕了,經(jīng)常把鄰家的柱子認(rèn)成我。這是父親在信中告訴我的。突然意識(shí)到,已經(jīng)有9年沒(méi)有回老家了。這些年,在外求學(xué)、當(dāng)兵提干、娶妻生子,家鄉(xiāng)的概念早已被"家"代替。當(dāng)《常回家看看》忽如一夜春風(fēng)來(lái),吹遍神州大地時(shí),在妻和女兒的一再央求下,我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手,輕輕摩掌(m6su6用手撫摩)著,渾濁的淚水模糊了雙眼……淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個(gè)紅布包,像是找到了什么寶貝,舉著給我們看。娘接過(guò)來(lái),捧在手里,一層層剝開(kāi),對(duì)女兒說(shuō):“這些是你爸爸離家后寫(xiě)的信,我都給收好了.ー共52封,一封也不差。"

這些年工作忙,也沒(méi)顧上回來(lái)看看雙親,只是偶爾寫(xiě)封信捎上一片問(wèn)候,沒(méi)想到娘還一直珍藏著,我的心里頓時(shí)涌上一股偲疚。禁不住問(wèn):"娘,這些信你還留它干啥?”娘不緊不慢地說(shuō):“老輩人說(shuō)，出門(mén)在外的人捎回家的東西,用紅布包好，才能保佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回的這些信，心里就踏實(shí)……"望著滿頭白發(fā)目不識(shí)丁的母親,看著那一封封都捆著小紅線的信，我的眼睛濕潤(rùn)了。出門(mén)在外的游子，就像放飛的風(fēng)箏,飛得再高再遠(yuǎn),那一端始終系在母親的心頭，維系著這份親情的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(4分)(1)目不識(shí)丁: (2)不緊不慢: 2、理解填空。(10分)(1)"神州"指中國(guó),請(qǐng)你再寫(xiě)出中國(guó)的別稱(至少兩個(gè))。(2)題目中的“平安符“是指。(3)第4自然段中畫(huà)線的句子，通過(guò)動(dòng)作的描寫(xiě)，表現(xiàn)了。(4)第5自然段中"愧疚"ー詞的近義詞是,從中表達(dá)了"我的心情。3、回答問(wèn)題。(6分)(1)有人認(rèn)為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動(dòng)，你是怎么認(rèn)為的?說(shuō)說(shuō)理由。

(2)有人說(shuō)我們長(zhǎng)大賺到錢(qián)了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)麄兞?請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么去孝順老人?四、作文。(35分)生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn),有時(shí)我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘,有時(shí)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理,有時(shí)我們從平凡的事物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在,"生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛",請(qǐng)以"發(fā)現(xiàn)"為話題,寫(xiě)ー篇記敘文。要求:1、圍繞中心有條理地?cái)⑹?，?xiě)出真情實(shí)感。2、語(yǔ)句通順;詳略得當(dāng);3、400字左右。小升初語(yǔ)文答案(三)一、L戰(zhàn)、暇、及、首、荒、厲、齊、擁荒野、磨礪、ー齊,同樣、擁擠2、仰望、俯視、端詳、參觀、博覽、瀏覽3、Q、qin、宀、豎、廢寢忘食4、雖然、但是、因此.D.(1)山重水復(fù)疑無(wú)路;柳暗花明又一村。(二)春來(lái)江水綠如藍(lán);小荷オ露尖尖角;孤村落日殘霞;更喜岷山千里雪。.(1)這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。

(2)發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。.(1)五柳、東坡;(2)臨川、祖逖、勾踐、項(xiàng)羽、諸葛亮、諸葛亮、廉頗、劉禪.它是ー陣綿綿的細(xì)雨,能洗滌壓在心頭的瑣事;它是一束明媚的陽(yáng)光,能照亮籠在的心頭黑暗。二、L(1)目不識(shí)丁:很少受過(guò)教育的或沒(méi)有受過(guò)教育。文中指母親雖不識(shí)字但珍藏我寄的信。(2)不緊不慢:形容心情平靜,行動(dòng)從容。文中指母親說(shuō)話的心情很平靜。2、Q)華夏、神州、九州、中華。(2)"我"寄回家里的一封封被母親捆著小紅線的信。(3)母親對(duì)信十分珍惜和重視。(4)慚愧或內(nèi)疚、對(duì)母親、對(duì)家的內(nèi)疚和自責(zé)3、回答問(wèn)題。(6分)Q)我不認(rèn)為這是迷信的舉動(dòng)。因?yàn)槟赣H把信用紅布包好,心里祈求在他鄉(xiāng)的兒子逢兇化吉、一生平安。那細(xì)細(xì)的紅線其實(shí)包的是母親那顆溫暖的心,蘊(yùn)含著偉大的母爰。(2)例如:我認(rèn)為把賺到的錢(qián)交給父母、爺爺奶奶，這只是經(jīng)濟(jì)上的援助,不是孝順。我們更應(yīng)該給與他們精神上的安慰,例如:?；丶姨酵先?，多點(diǎn)關(guān)心、問(wèn)候他們?nèi)粘Ｉ?帶老人去檢查身體,平常陪老人去散步、聊家常、鍛煉身體等,這樣オ是真正的孝順。年名校小升初語(yǔ)文試題(四)綜合能力考查(18分)ー、名著閱讀。(12分)家里面一切都是嚴(yán)格地分開(kāi)的:今天是外祖母出錢(qián)買(mǎi)菜做午飯，明天就該外祖父買(mǎi)菜和面包。輪到他買(mǎi)的那天,午飯照例要壞些,外祖母買(mǎi)的全是好肉,而他總是買(mǎi)些大腸、肝、

肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的,但是在ー個(gè)茶壺里煮茶,外祖父驚慌地說(shuō):“別忙,等ー等!你放多少茶葉?"他把茶葉放到手掌上,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說(shuō)道:"你的茶葉比我的碎,所以我該少放,我的葉子大些,多出茶色。"他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度,倒在兩個(gè)茶碗里的分量也要平均。"喝最后一杯吧?"在倒凈所有的茶之前,她問(wèn)道。外祖父看了看茶壺,說(shuō)道:"好吧,喝最后一杯!"連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買(mǎi)各的。在共同勞動(dòng)了五十年之后，竟干出這等事!看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺(jué)得可笑。"你算了吧!"她安慰我說(shuō),"怎么回事啊?老頭兒越老,反倒越糊涂!他八十歲的人了,也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧，看誰(shuí)倒霉;我來(lái)掙咱們倆的面包，怕什么!"1、以上文段選自_一（國(guó)家）著名作家______的小說(shuō)《ーー》。（3分）2、文段中畫(huà)線句子采用了什么表現(xiàn)手法?有何作用?（4分）3、請(qǐng)列舉出這部小說(shuō)中的另ー個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓?duì)這部小說(shuō)的閱讀感受。（5分）二、積累運(yùn)用。（6分）4、補(bǔ)全詩(shī)句:（6分）①四海無(wú)閑田,。②誰(shuí)言寸草心,!③,總把新桃換舊符。④,映日荷花別樣紅。⑤王師北定中原日,。⑥,不教胡馬度陰山。閱讀能力考查（62分）（一）說(shuō)勤奮（28分）人人心中都有一個(gè)美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花,哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的?北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮

好（haohao）學(xué)。每篇課文他都讀到gungualanshu[].為了抓緊時(shí)間,他用圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要稍微ー動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),他醒來(lái)后便繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作。他用了!9年時(shí)間,終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》,因而也成了流芳百世的名人。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周到17歲オ逬中學(xué)。第一學(xué)期末,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差（chacha）,但他haobuqinei[],jiqizhizhuT[],每天天剛亮,他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前,他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦裮inglieqianmao[]o后來(lái)，他遠(yuǎn)渡重（chongzhong）洋,到ヒ闞時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見(jiàn),成功等于一分天才加九十九分汗水。"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分オ"。只有一生勤奮,才能有所作為（weiwei）,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。5、在文中（）里正確的音節(jié)下面劃上橫線。（4分）勤奮好（haohao）學(xué)成績(jī)很差（chacha）遠(yuǎn)渡重（chongzhong）洋有所作為（weiwei）6、根據(jù)拼音在。里填上相應(yīng)的詞語(yǔ),并選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)ー段話。（6分）gungualanshu[]haobuqinei[]jiqizhizhui[]minglieqianmao[]7、按要求改寫(xiě)下列句子。（6分）①他終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。改成"把"字句: 改成"被"字句: ②古今中外,成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的?改成陳述句: 8、短文圍繞"成功離不開(kāi)勤奮"這ー中心，舉了哪兩個(gè)事例?請(qǐng)你簡(jiǎn)要?dú)w納出來(lái)。（4分）

9、"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分オ」’請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（4分）10、讀了短文后,請(qǐng)你寫(xiě)兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩(shī)句。（4分）（二）愛(ài)之鏈（34分）⑴ー天傍晚,他駕車回家。（）在這個(gè)中西部的小社區(qū)里,要找ー份工作是那樣的難,（）他一直沒(méi)有放棄。冬天迫近,寒冷終于撞擊家門(mén)了。⑵一路上冷冷清清。除非離開(kāi)這里,一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),他們要養(yǎng)家糊口,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而,他留下來(lái)了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,長(zhǎng)于斯,熟悉這兒的一草一木。⑶天開(kāi)始黑下來(lái),還飄起了小雪,他得抓緊趕路。⑷他知道,他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊姆淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是,他將車開(kāi)到老太太的"奔馳"前,停下來(lái)。⑸雖然他面帶微笑,但她還是有些擔(dān)心。ー個(gè)多小時(shí)了,也沒(méi)有人停下來(lái)幫她。他會(huì)傷害她嗎?他看上去窮困潦倒,饑腸轆轆,不那么讓人放心。她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕オ會(huì)讓人那樣。"我是來(lái)幫助你的,老媽媽。你為什么不到車?yán)锱团湍?順便告訴你,我叫喬。"他說(shuō)。⑹她遇到的麻煩不過(guò)是車胎癟了,喬爬到車下面,找了個(gè)地方安上千斤頂,又爬下去一兩次。結(jié)果,他弄得渾身臟兮兮的,還傷了手。當(dāng)他擰緊最后ー個(gè)螺母時(shí),她搖下車窗,開(kāi)始和他聊天。她說(shuō),她從圣路易斯來(lái),只是路過(guò)這兒,對(duì)他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑,幫她關(guān)上后備箱。⑺她問(wèn)該付他多少錢(qián),出多少錢(qián)她都愿意。喬卻沒(méi)有想到錢(qián)。這對(duì)他來(lái)說(shuō)只是幫助需要幫助的人,上帝知道過(guò)去在他需要幫助時(shí)有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說(shuō),如果她真想答謝

他,就請(qǐng)她下次遇到需要幫助的人,也給予幫助,并且"想起我"。⑻他看著老太太發(fā)動(dòng)汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上卻很高興,開(kāi)著車消失在暮色中。⑼沿著這條路行了幾英里,老太太看到一家小咖啡館。她想逬去吃點(diǎn)東西,驅(qū)驅(qū)寒氣,再繼續(xù)趕路回家。（10）侍者走過(guò)來(lái),給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑,是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8個(gè)月身孕,但她的服務(wù)態(tài)度沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)度的勞累和疼痛而有所改變。雜）老太太吃完飯,拿出ー百美元付帳,女侍者拿著這ー百美元去找零錢(qián),而老太太卻悄悄地出了門(mén)。當(dāng)女侍者正奇怪老太太去哪了,這時(shí)她注意到餐巾上有字。上面寫(xiě)著:"你不欠我什么,我曾經(jīng)跟你ー樣。有人曾經(jīng)幫助我,就像我現(xiàn)在幫助你ー樣。如果你真想回報(bào)我,就請(qǐng)不要讓愛(ài)之鏈在你這兒中斷。"（12）雖然還要清理桌子,服侍客人,但這一天女侍者快樂(lè)地堅(jiān)持下來(lái)了。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里還在想著那錢(qián)和老太太寫(xiě)的話,老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢(qián)呢?孩子下個(gè)月就要出生了,生活會(huì)很艱難,她知道她的丈夫是多么焦急。當(dāng)他躺到她旁邊時(shí),她給了他ー個(gè)溫柔的吻,輕聲說(shuō):"一切都會(huì)好的。我愛(ài)你,喬。"11、解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）①這兒畢竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,長(zhǎng)于斯,熟悉這兒的一草一木。斯: ②他知道,他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊卿淺的老太太。攔淺: 12、根據(jù)句子的原意，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）（）在這個(gè)中西部的小社區(qū)里,要找ー份工作是那樣的難,（）他一直沒(méi)有放棄。13、請(qǐng)按短文第⑺小節(jié)的原意，將它改寫(xiě)成對(duì)話的形式。（3分）

14、"冬天迫近,寒冷終于撞擊家門(mén)了”一句,作者為什么要用上"終于"？（4分）15、"天氣寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上卻很高興,開(kāi)著車消失在暮色中。"這里寫(xiě)"天氣寒冷且令人抑郁"有何用意?他在回家的路上為什么"高興"？（4分）16、"她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕オ會(huì)讓人那樣。"這句中的"那樣"指什么?老太太為什么會(huì)"那樣"？（6分）17、第11節(jié)中,老太太在餐巾上寫(xiě)著"你不欠我什么,我曾經(jīng)跟你ー樣。"這里的"我曾經(jīng)跟你ー樣"指的是什么?（4分）18、本文的題目是《爰之鏈》,文中的三個(gè)主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做,ォ讓這爰之鏈沒(méi)有斷掉的?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括地寫(xiě)下來(lái)。（3分）19、讀了短文,你一定有話要講。請(qǐng)選擇一個(gè)人,寫(xiě)下你想對(duì)他說(shuō)的話。（可以是文中的某個(gè)角色,也可以是你自己,或者生活中的其他人……）（4分）

寫(xiě)作能力考查（40分）20、你很快就要升入初中了。在六年的小學(xué)生活中,你接觸了很多的老師和同學(xué),他（她）們中某一位的某ー個(gè)動(dòng)作、某一句話語(yǔ)、某ー個(gè)神態(tài)……也許會(huì)給你留下深刻的、難以忘懷的印象,對(duì)你有著深刻的影響,請(qǐng)你以"我不能忘記他（她）的"為題,寫(xiě)ー篇記敘文。要求:①請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。③字?jǐn)?shù)600字左右。年名校小升初語(yǔ)文答案（四）1、（3分）前蘇聯(lián)高爾基《童年》2、（4分）對(duì)比、夸張的手法,寫(xiě)出了外祖父的吝嗇貪婪和外祖母的慈祥善良、熱愛(ài)生活。3、（/r/