版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)五年級奧數(shù)
小學(xué)五年級奧數(shù)
解決差倍問題1一個小數(shù),把小數(shù)點向右移動一位,所得的數(shù)比原來增加了58.14,這個小數(shù)原來是多少?思路提示:把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,原數(shù)就擴大到原來的10倍,所得的數(shù)比原數(shù)增加了原數(shù)的(10-1)倍,已知所得的數(shù)比原數(shù)增加了58.14,說明原數(shù)的(10-1)倍正好是58.14,求原數(shù)是多少,用除法計算。規(guī)范解答:10-1=958.14÷9=6.46答:__解決差倍問題1隨堂練習(xí):1、王紅在計算一道小數(shù)除法的試題時,把商的小數(shù)點點錯了一位,所得的商比正確的商多了11.7,正確的商應(yīng)該是多少?規(guī)范解答:11.7÷(10-1)=1.3答:__2、爸爸、媽媽帶小紅去植物園,買門票共用去10.5元,已知一張成人票與三張兒童票的票價相等,一張成人票多少元?規(guī)范解答:2×3+1=7(張)10.5÷9=1.5(元)1.5×3=4.5(元)答:__隨堂練習(xí):1、王紅在計算一道小數(shù)除法的試題時,把商的小數(shù)點點解決差倍問題2一個小數(shù),如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的三倍,這個數(shù)是3.4;如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的9倍,這個數(shù)是8.2。這個數(shù)原來是多少?思路提示:小數(shù)部分=(擴大到原來9倍的得數(shù)-擴大到原來的3倍的得數(shù))÷兩次擴大的倍數(shù)差;整數(shù)部分=擴大到原來的3倍(或9倍)的得數(shù)-小數(shù)部分的三倍(或9倍)。規(guī)范解答:小數(shù)部分:(8.2-3.4)÷(9-3)=0.8整數(shù)部分:3.4-0.8×3=1(或8.2-0.8×9=1)原數(shù)=1+0.8=1.8答:解決差倍問題2一個小數(shù),如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的三倍一個小數(shù),如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的6倍,這個數(shù)是5.6;如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的4倍,這個數(shù)是4.4,這個小數(shù)是多少?規(guī)范解答:(5.6-4.4)÷(6-4)=0.64.4-0.6×4=22+0.6=2.6答:隨堂練習(xí)一個小數(shù),如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的6倍,這個數(shù)是5.6小數(shù)位數(shù)較多的除法問題計算0.00……0156÷0.00……013(10個0)(12個0)思路提示:除數(shù)中有14位小數(shù),應(yīng)該把被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點同時向右移14位,原式就轉(zhuǎn)化為1560÷13=120規(guī)范解答:0.00……0156÷0.00……013=1560÷13=120小數(shù)位數(shù)較多的除法問題計算0.00……0156÷0.00計算:0.00……0154÷0.00……016(100個0)(102個0)規(guī)范解答:1540÷16=96.25隨堂練習(xí)計算:0.00……0154÷0.00……016隨堂練習(xí)確定被除數(shù)的最大值與最小值a÷0.6=b,b是一個兩位數(shù),保留一位小數(shù)是2.0,a最大值是多少?最小呢?思路提示:a的最大值、最小值關(guān)鍵是由b決定的,b最大時a就最大,b最小時a就最小??煞譃閮煞N情況來思考b的值。四舍法保留一位小數(shù),b可能是2.01、2.02、2.03、2.04。五入法保留一位小數(shù),b可能是1.95、1.96、1.97、1.98、1.99??芍?,b最大是2.04,最小是1.95。規(guī)范解答:最大:0.6×2.04=1.224最?。?.6×1.95=1.17答:確定被除數(shù)的最大值與最小值a÷0.6=b,b是一個兩位數(shù),保隨堂練習(xí):a÷1.5=b,b是一個兩位數(shù),保留一位小數(shù)后是3.0,a最大是多少?最小呢?規(guī)范解答:最大:1.5×3.04=4.56最?。?.5×2.95=4.425答:隨堂練習(xí):a÷1.5=b,b是一個兩位數(shù),保留一位小數(shù)后是3循環(huán)小數(shù)上指定數(shù)位上的數(shù)字問題10÷14,商的小數(shù)點后面第1000位上的數(shù)字是幾?思路提示:10÷14=0.714285714285……,商的循環(huán)節(jié)由6個數(shù)字組成。要知道商的小數(shù)點后面第1000位數(shù)字是幾,就要用1000除以6的商來決定。如果正好整除,第1000位上數(shù)字就是5。如果不能整除,余數(shù)與所求數(shù)字關(guān)系如下:規(guī)范解答:1000÷6=166……4答:商的小數(shù)點后第1000位是2.循環(huán)小數(shù)上指定數(shù)位上的數(shù)字問題10÷14,商的小數(shù)點后面第1把1/9化成循環(huán)小數(shù),小數(shù)點后第199位上的數(shù)字是幾?規(guī)范解答:1/91=0.010989010989……199÷6=33……
1答:…………第199位是0。隨堂練習(xí)把1/9化成循環(huán)小數(shù),小數(shù)點后第199位上的數(shù)字是幾?隨堂練分段計費問題某市出租車收費標準如下:2.5千米以內(nèi)(含2.5千米)收費8元,超過2.5千米,每千米收費1.8元。王叔叔從家到科技館,共付車費18.8元。王叔叔家到科技館路程是多少千米?思路提示:車費:起步價8元+超過2.5千米的路程的車費路程:2.5+(18.8-8)÷1.8=2.5+10.8÷1.8=2.5+6=8.5(千米)答:分段計費問題某市出租車收費標準如下:2.5千米以內(nèi)(含2.5隨堂練習(xí)一個停車場的收費標準如下:2小時內(nèi)(含2小時)收費十元,超過2小時后,每小時收費3.5元,不足1小時的按1小時計算。吳叔叔在這個停車場共繳費20.5元。吳叔叔在這個停車場最多停多少小時?規(guī)范解答:2+(20.5-10)÷3.5=5(小時)答:隨堂練習(xí)一個停車場的收費標準如下:2小時內(nèi)(含2小時)收費十設(shè)數(shù)法解決連續(xù)偶數(shù)的問題五個連續(xù)偶數(shù)的和是100,其中最大的一個是多少?思路提示:假設(shè)5個連續(xù)偶數(shù)中的中間數(shù)為n,因相鄰兩個偶數(shù)相差2,那么5個偶數(shù)可以表示為n-2×2,n-2,n,n+2,n+2×2,則n是五個5個偶數(shù)的平均數(shù),即100÷5=20,最大的一個數(shù)比中間的數(shù)多2×2。規(guī)范解答:100÷5=2020+2×2=24答:設(shè)數(shù)法解決連續(xù)偶數(shù)的問題五個連續(xù)偶數(shù)的和是100,其中最大的隨堂練習(xí)7個連續(xù)奇數(shù)的和為147,其中最小的一個數(shù)是多少?規(guī)范解答:147÷7=2121-2×3=15答:隨堂練習(xí)7個連續(xù)奇數(shù)的和為147,其中最小的一個數(shù)是多少?下課!
下課!小學(xué)五年級奧數(shù)
小學(xué)五年級奧數(shù)
解決差倍問題1一個小數(shù),把小數(shù)點向右移動一位,所得的數(shù)比原來增加了58.14,這個小數(shù)原來是多少?思路提示:把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,原數(shù)就擴大到原來的10倍,所得的數(shù)比原數(shù)增加了原數(shù)的(10-1)倍,已知所得的數(shù)比原數(shù)增加了58.14,說明原數(shù)的(10-1)倍正好是58.14,求原數(shù)是多少,用除法計算。規(guī)范解答:10-1=958.14÷9=6.46答:__解決差倍問題1隨堂練習(xí):1、王紅在計算一道小數(shù)除法的試題時,把商的小數(shù)點點錯了一位,所得的商比正確的商多了11.7,正確的商應(yīng)該是多少?規(guī)范解答:11.7÷(10-1)=1.3答:__2、爸爸、媽媽帶小紅去植物園,買門票共用去10.5元,已知一張成人票與三張兒童票的票價相等,一張成人票多少元?規(guī)范解答:2×3+1=7(張)10.5÷9=1.5(元)1.5×3=4.5(元)答:__隨堂練習(xí):1、王紅在計算一道小數(shù)除法的試題時,把商的小數(shù)點點解決差倍問題2一個小數(shù),如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的三倍,這個數(shù)是3.4;如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的9倍,這個數(shù)是8.2。這個數(shù)原來是多少?思路提示:小數(shù)部分=(擴大到原來9倍的得數(shù)-擴大到原來的3倍的得數(shù))÷兩次擴大的倍數(shù)差;整數(shù)部分=擴大到原來的3倍(或9倍)的得數(shù)-小數(shù)部分的三倍(或9倍)。規(guī)范解答:小數(shù)部分:(8.2-3.4)÷(9-3)=0.8整數(shù)部分:3.4-0.8×3=1(或8.2-0.8×9=1)原數(shù)=1+0.8=1.8答:解決差倍問題2一個小數(shù),如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的三倍一個小數(shù),如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的6倍,這個數(shù)是5.6;如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的4倍,這個數(shù)是4.4,這個小數(shù)是多少?規(guī)范解答:(5.6-4.4)÷(6-4)=0.64.4-0.6×4=22+0.6=2.6答:隨堂練習(xí)一個小數(shù),如果把它的小數(shù)部分擴大到原來的6倍,這個數(shù)是5.6小數(shù)位數(shù)較多的除法問題計算0.00……0156÷0.00……013(10個0)(12個0)思路提示:除數(shù)中有14位小數(shù),應(yīng)該把被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點同時向右移14位,原式就轉(zhuǎn)化為1560÷13=120規(guī)范解答:0.00……0156÷0.00……013=1560÷13=120小數(shù)位數(shù)較多的除法問題計算0.00……0156÷0.00計算:0.00……0154÷0.00……016(100個0)(102個0)規(guī)范解答:1540÷16=96.25隨堂練習(xí)計算:0.00……0154÷0.00……016隨堂練習(xí)確定被除數(shù)的最大值與最小值a÷0.6=b,b是一個兩位數(shù),保留一位小數(shù)是2.0,a最大值是多少?最小呢?思路提示:a的最大值、最小值關(guān)鍵是由b決定的,b最大時a就最大,b最小時a就最小??煞譃閮煞N情況來思考b的值。四舍法保留一位小數(shù),b可能是2.01、2.02、2.03、2.04。五入法保留一位小數(shù),b可能是1.95、1.96、1.97、1.98、1.99??芍?,b最大是2.04,最小是1.95。規(guī)范解答:最大:0.6×2.04=1.224最?。?.6×1.95=1.17答:確定被除數(shù)的最大值與最小值a÷0.6=b,b是一個兩位數(shù),保隨堂練習(xí):a÷1.5=b,b是一個兩位數(shù),保留一位小數(shù)后是3.0,a最大是多少?最小呢?規(guī)范解答:最大:1.5×3.04=4.56最?。?.5×2.95=4.425答:隨堂練習(xí):a÷1.5=b,b是一個兩位數(shù),保留一位小數(shù)后是3循環(huán)小數(shù)上指定數(shù)位上的數(shù)字問題10÷14,商的小數(shù)點后面第1000位上的數(shù)字是幾?思路提示:10÷14=0.714285714285……,商的循環(huán)節(jié)由6個數(shù)字組成。要知道商的小數(shù)點后面第1000位數(shù)字是幾,就要用1000除以6的商來決定。如果正好整除,第1000位上數(shù)字就是5。如果不能整除,余數(shù)與所求數(shù)字關(guān)系如下:規(guī)范解答:1000÷6=166……4答:商的小數(shù)點后第1000位是2.循環(huán)小數(shù)上指定數(shù)位上的數(shù)字問題10÷14,商的小數(shù)點后面第1把1/9化成循環(huán)小數(shù),小數(shù)點后第199位上的數(shù)字是幾?規(guī)范解答:1/91=0.010989010989……199÷6=33……
1答:…………第199位是0。隨堂練習(xí)把1/9化成循環(huán)小數(shù),小數(shù)點后第199位上的數(shù)字是幾?隨堂練分段計費問題某市出租車收費標準如下:2.5千米以內(nèi)(含2.5千米)收費8元,超過2.5千米,每千米收費1.8元。王叔叔從家到科技館,共付車費18.8元。王叔叔家到科技館路程是多少千米?思路提示:車費:起步價8元+超過2.5千米的路程的車費路程:2.5+(18.8-8)÷1.8=2.5+10.8÷1.8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑施工反壟斷合同范本
- 農(nóng)藥生產(chǎn)架電施工合同
- 涂料施工銷售渠道合同
- 林業(yè)開發(fā)供貨施工合同范本
- 餐飲與企業(yè)合同范例
- 飯店公司合伙合同范例
- 公路工程項目合同進度檢查內(nèi)容表格
- 集體合同約定的最低工資和當?shù)刈畹凸べY標準
- 門診醫(yī)療器械銷售合同范例
- 贈與合同范例15篇
- (完整word版)首件檢驗管理制度
- 線路工程灌注樁施工作業(yè)指導(dǎo)書施工方案
- 重力壩的分縫與止水
- 三重管高壓旋噴樁施工工藝規(guī)程與施工方案
- 個體診所藥品清單
- PFMEA的嚴重度SOD的評分和優(yōu)先級別
- 國網(wǎng)基建國家電網(wǎng)公司輸變電工程結(jié)算管理辦法
- 100道遞等式計算(能巧算得要巧算)
- 中國地圖含省份信息可編輯矢量圖
- 路政運政交通運輸執(zhí)法人員考試題庫
- 企業(yè)技術(shù)標準化管理
評論
0/150
提交評論