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七巧板滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)七巧板滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用七巧板拼出各種圖形、圖案。2.探索基本圖形的特征。3.發(fā)展同學(xué)們的動(dòng)手操作能力及創(chuàng)造力。
教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用七巧板拼出各種圖形、圖案。2你知道這些圖形是用什么拼成的嗎?拼圖欣賞你知道這些圖形是用什么拼成的嗎?拼圖欣賞3七巧板七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。4七巧板有幾種圖形組成?探究一七巧板有幾種圖形組成?探究一5探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個(gè)2個(gè)4個(gè)探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個(gè)26探究一七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?
那么和四邊形之間又有什么秘密?
2個(gè)2個(gè)探究一七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?那么和7探究二你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎?探究二你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎?8你能用一副七巧板拼成三角形嗎?(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)探究二你能用一副七巧板拼成三角形嗎?(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼9用一副七巧板拼一個(gè)正方形(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)探究二用一副七巧板拼一個(gè)正方形(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完10探究二比一比,看誰(shuí)拼得快!探究二比一比,看誰(shuí)拼得快!11生命在于運(yùn)動(dòng)探究三用七巧板還可以拼搭、模擬許多生活中的事物。少壯不努力老大徒傷悲生命在于運(yùn)動(dòng)探究三用七巧板還可以拼搭、模擬許少壯不努力12探究三小組活動(dòng)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形,并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說(shuō)一兩句話。探究三小組活動(dòng)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形,并根據(jù)所拼13練習(xí)2.發(fā)揮自己的想象,看誰(shuí)拼的圖案又多又有創(chuàng)意。1.比一比誰(shuí)能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。練習(xí)2.發(fā)揮自己的想象,看誰(shuí)拼的圖案又多又有創(chuàng)意。1.比一比14本課小結(jié)
七巧板由一個(gè)正方形分割成七塊幾何圖形組成,它不但流傳于中國(guó),在西方國(guó)家更是倍受矚目。本課小結(jié)15七巧板滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)七巧板滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)16教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用七巧板拼出各種圖形、圖案。2.探索基本圖形的特征。3.發(fā)展同學(xué)們的動(dòng)手操作能力及創(chuàng)造力。
教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用七巧板拼出各種圖形、圖案。17你知道這些圖形是用什么拼成的嗎?拼圖欣賞你知道這些圖形是用什么拼成的嗎?拼圖欣賞18七巧板七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。七巧板七巧板是由一個(gè)正方形分割成7塊而成的。19七巧板有幾種圖形組成?探究一七巧板有幾種圖形組成?探究一20探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個(gè)2個(gè)4個(gè)探究一七巧板中的三角形大小相等嗎?大小之間有什么秘密?2個(gè)221探究一七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?
那么和四邊形之間又有什么秘密?
2個(gè)2個(gè)探究一七巧板中的三角形和正方形大小之間又有什么秘密?那么和22探究二你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎?探究二你能用其中的三塊拼成一個(gè)正方形嗎?23你能用一副七巧板拼成三角形嗎?(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)探究二你能用一副七巧板拼成三角形嗎?(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼24用一副七巧板拼一個(gè)正方形(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完)探究二用一副七巧板拼一個(gè)正方形(老師幫你們拼好一部分,請(qǐng)你繼續(xù)拼完25探究二比一比,看誰(shuí)拼得快!探究二比一比,看誰(shuí)拼得快!26生命在于運(yùn)動(dòng)探究三用七巧板還可以拼搭、模擬許多生活中的事物。少壯不努力老大徒傷悲生命在于運(yùn)動(dòng)探究三用七巧板還可以拼搭、模擬許少壯不努力27探究三小組活動(dòng)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形,并根據(jù)所拼出的圖發(fā)揮想像說(shuō)一兩句話。探究三小組活動(dòng)與你的同伴用七巧板拼一個(gè)圖形,并根據(jù)所拼28練習(xí)2.發(fā)揮自己的想象,看誰(shuí)拼的圖案又多又有創(chuàng)意。1.比一比誰(shuí)能最快把一副七巧板完整地拼在正方形的盒子里。練習(xí)
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