體育教師個人工作總結(jié)3篇

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最新體育教師個人工作總結(jié)篇1

新的學(xué)期開頭了，為了開展良好的教學(xué)工作，舉行有步驟的教學(xué)，順?biāo)焱瓯窘饘W(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學(xué)期的教學(xué)籌劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、全面磨練，努力鞏固學(xué)生的體質(zhì)。

2、進(jìn)一步了解上體育課和磨練身體的好處，知道一些養(yǎng)護(hù)身體健康的簡樸常識和方法。

3、體驗加入體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、掌管簡樸的運動技能，學(xué)會科學(xué)的方法磨練身體。

二、學(xué)生根本處境分析

一、二年級年齡小，根基差，體育學(xué)識及技術(shù)技能差，自控才能不強，組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動，留神力不集中，但分外情愿加入體育活動和上體育課，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們根本能掌管隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進(jìn)展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及嬉戲等內(nèi)容，以嬉戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在消遣之中既磨練了身體，又鞏固了體質(zhì)，還學(xué)到了簡樸的體育學(xué)識。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、教材的重點是以嬉戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列隊形的根本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是對比難做的，可采用直觀教學(xué)，利用彼此扶助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安置

1、全體學(xué)生要積極加入體育磨練活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，專心聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、加入期中和期終檢測，促使學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法，精講多練。

5、教師四處以身作那么，為人師表。

最新體育教師個人工作總結(jié)篇2

本學(xué)期我承擔(dān)小班、中班和大班的體育課，首先體育訓(xùn)練要有明確的目標(biāo)。如小班會走、中班會跑、大班會跳、的要求已經(jīng)達(dá)成。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習(xí)跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時在場地上畫線條，有時用小繩子放在地上跳，有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球，有時集體拍球比賽，有時個人邊走邊拍接球，有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓(xùn)練方法正確，留神適當(dāng)?shù)倪\動量和密度。負(fù)荷過輕，那么達(dá)不到訓(xùn)練的目的，負(fù)荷過重，那么影響幼兒的正常發(fā)育。假設(shè)新授課的運動量小，如學(xué)習(xí)從高處跳下，那么復(fù)習(xí)舊課就選擇運動量大的內(nèi)容，如四散跑，找摯友，使新舊課彼此調(diào)理和彼此補充。

我熱愛孩子，由于他們是那樣的天真純凈，在他們的眼睛里我看到了價值;我喜歡幼兒，我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期，我繁忙著，也喜悅著，向著自己追求的目標(biāo)努力。在教學(xué)中保護(hù)每一個小摯友，能與幼兒同嬉戲、齊快樂，以一切為了孩子為主導(dǎo)，有序地安置好幼兒的教學(xué)活動，重視表達(dá)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時不斷地提高自身的道德思想和專業(yè)素質(zhì)，專心學(xué)習(xí)幼教的根基理論和專業(yè)學(xué)識。堅持理論聯(lián)系實際，堅持以綱要為教導(dǎo)的指導(dǎo)思想，切實專心地對照綱要舉行組織教學(xué)，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的進(jìn)展。

在教學(xué)中使我實時合理地調(diào)理密度和運動量，總結(jié)概括調(diào)理手段，變更運動中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安置各項活動的時間和份量。變更練習(xí)的條件：如加大或縮小活動范圍，裁減障礙物，提升和提高活動的組織措施、教學(xué)形式，分組、分散和集體練習(xí)，裁減幼兒輪換等待，對務(wù)必的分隊練習(xí)和變換隊形要急速，適合教學(xué)需要。

在教學(xué)中，我著重于體育訓(xùn)練與主題教導(dǎo)相結(jié)合，寓德育、智育、美育于體育之中。如：我以"我是小小偵查兵"為主題。開頭，偵查兵要跑步磨練身體，然后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練習(xí)好了以后，讓偵查兵去完成任務(wù)，結(jié)果，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，欣喜地跳起舞來(做放松調(diào)理)，嬉戲終止。

在幼兒籃球訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運球、傳接球，使幼兒在球技方面有確定程度上的提高，而且體能也不斷提高鞏固。在純熟掌管籃球技術(shù)的根基上，融入了籃球比賽活動，使幼兒在比賽中不斷地提高自己，鞏固自信仰，更具同齡幼兒的優(yōu)越感，為幼兒日后進(jìn)展打下堅實的根基。在掌管理論的同時，不斷提升教學(xué)方法，保證上課術(shù)語切實，確保小摯友有興趣地參與學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我堅持不遲到，不早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好幼兒的體育活動。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將持續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也持續(xù)保持，相信經(jīng)過大家的共同努力，我們的工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，相信也能取得更大的收獲。

最新體育教師個人工作總結(jié)篇3

一學(xué)期來，本人專心備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)識，形成對比完整的學(xué)識布局，嚴(yán)格要求學(xué)生，崇敬學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前打定：備好課。

①專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄領(lǐng)會，了解教材的布局，重點與難點，掌管學(xué)識的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌管的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的處境。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留神信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留神，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言干脆領(lǐng)略，抑制了以前重復(fù)的毛病。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控才能。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教導(dǎo)，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和扶助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，譬如，握握他的手，摸摸他的頭，或扶助整理衣服。從贊美著手，全體的人都渴望得到別人的理解和崇敬，所以，和差生交談時，對他的情況、想法表示深刻的理解和崇敬，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館