七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷課件新人教版_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷課件新人教版_第2頁(yè)
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課時(shí)訓(xùn)練第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷課時(shí)訓(xùn)練1一、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀下面的語(yǔ)段,完成(1)~(3)題。(6分)

語(yǔ)文,用文字帶領(lǐng)我們走進(jìn)美不勝收的四季:與朱自清聆聽(tīng)了《春》中與清風(fēng)流水yìnghè的鳥(niǎo)鳴;跟老舍神游了《濟(jì)南的冬天》中令人心里有了著落的小山;隨著劉湛秋在《雨的四季》中接受了熱烈而又cūguǎng的夏雨的洗禮……自然的精彩yǎnyì令人A(心馳神往心曠神怡),不經(jīng)意間,我們的生活因四季的變更而顯得異常美麗。語(yǔ)文不僅豐富了我們的情感,更讓我們領(lǐng)略了絢爛的四季。一、積累運(yùn)用(30分)2(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(3分)(yìnghè)(cūguǎng)(yǎnyì)(2)從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在A處橫線上:。(1分)(3)畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。(2分)應(yīng)和粗獷演繹心馳神往把“豐富了我們的情感”與“讓我們領(lǐng)略了絢爛的四季”位置對(duì)調(diào)。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(3分)應(yīng)和粗獷演繹心馳神往32.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(3分)A.陽(yáng)春三月,微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花枝招展,嫩葉滿(mǎn)枝,翩翩起舞,仿佛在迎候來(lái)自遠(yuǎn)方的早春客人。B.面對(duì)記者們咄咄逼人的追問(wèn),北約發(fā)言人先是閃爍其辭,繼而啞口無(wú)言,拂袖而去。C.我們班的班長(zhǎng)特別愛(ài)幫助同學(xué),經(jīng)常向?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生賣(mài)弄自己的學(xué)問(wèn)。D.今天因?yàn)槲疫`反了紀(jì)律,老師蒞臨了我家。B....

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2.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(3分)B.43.結(jié)合語(yǔ)境,依次填入下面語(yǔ)段橫線處的三個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

孩子們蹚著沒(méi)過(guò)腳面的雪,四處奔跑忙著在堆雪人。鏟雪、運(yùn)雪、堆雪?;▓@中堆起的小雪人,有的微微嘟著嘴角,

;有的下弦月般地彎著雙眼,

;還有的頭頂方便面的圓盒,

……小家伙們創(chuàng)意極佳,把公園裝扮成了童話世界。①一臉笑容可掬的憨狀②一派翩翩紳士的風(fēng)度③一副萌態(tài)十足的模樣

A.②③①B.①②③C.③①②D.②①③C3.結(jié)合語(yǔ)境,依次填入下面語(yǔ)段橫線處的三個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊?4.默寫(xiě)填空。(9分)(1)日月之行,;,若出其里。(曹操《觀滄?!?(2)枯藤老樹(shù)昏鴉,,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(3)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(4)“”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)(5)王灣《次北固山下》一詩(shī)中蘊(yùn)含了新事物必將代替舊事物的深刻哲理,給人以樂(lè)觀、積極向上的精神的句子是:,。(6)《觀滄?!分型ㄟ^(guò)寫(xiě)草木欣欣向榮的景象把大海渲染得生機(jī)勃發(fā)的句子是:,

。若出其中星漢燦爛小橋流水人家隨君直到夜郎西一年之計(jì)在于春海日生殘夜江春入舊年樹(shù)木叢生百草豐茂4.默寫(xiě)填空。(9分)若出其中星漢燦爛小橋流65.名著閱讀。(5分)(1)根據(jù)選段完成相應(yīng)的題目。(2分)A.其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小的書(shū)。……據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。選段中的先生是__________(填人物)。(1分)B.在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。選段選自《朝花夕拾》中的《》(填篇名)。(1分)藤野先生五猖會(huì)5.名著閱讀。(5分)藤野先生五猖會(huì)7(2)下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容分析的表述,不正確的兩項(xiàng)是()()(3分)A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》采用欲抑先揚(yáng)的手法,描寫(xiě)我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化,文章夾敘夾議,塑造了一個(gè)獨(dú)特多彩的長(zhǎng)媽媽的形象。B.《朝花夕拾》中引用《長(zhǎng)恨歌》中“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”詩(shī)句的是《瑣記》篇,這篇散文為人們提供了一幅生動(dòng)的關(guān)于中國(guó)最早的現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)洋務(wù)學(xué)堂的風(fēng)俗畫(huà)。C.《二十四孝圖》寫(xiě)我兒時(shí)就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事,進(jìn)而引發(fā)了對(duì)那種不顧人情,甚至滅絕人性的所謂孝道的批判。D.《無(wú)?!分?借“無(wú)?!毙蜗髮?duì)現(xiàn)實(shí)生活中那些所謂的正人君子予以辛辣的嘲諷。E.《從百草園到三味書(shū)屋》揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育之間的矛盾,強(qiáng)烈批判壽鏡吾老先生。AE(2)下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容分析的表述,不正確的兩項(xiàng)是()86.(2021·江蘇常州期中)閱讀下面抗擊新冠肺炎初期的三則材料,回答問(wèn)題。(4分)材料一為抗擊新冠肺炎,中國(guó)在前線奮戰(zhàn)的白衣天使們每天近10個(gè)小時(shí)帶著口罩、護(hù)目鏡,導(dǎo)致他們的臉上“勒痕”累累。材料二一則“護(hù)士長(zhǎng)因丟失一個(gè)N95口罩失聲痛哭”的消息,引發(fā)關(guān)注。記者了解到,事發(fā)于河南漯河市中醫(yī)院。該院發(fā)熱門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)張瑞說(shuō),丟失的N95口罩是為一線醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備的,本來(lái)就所剩無(wú)幾,2020年1月31日發(fā)現(xiàn)少了一個(gè),她急得失聲痛哭。材料三2020年2月16日上午,新加坡華人陳先生等人捐贈(zèng)的29.5萬(wàn)個(gè)一次性口罩到達(dá)???;一位華人作家全家人出動(dòng)共采買(mǎi)醫(yī)用外科口罩14.5萬(wàn)個(gè)、防護(hù)服6680套、護(hù)目鏡1000個(gè),整整240箱醫(yī)療物資全部捐贈(zèng)給中國(guó);世界各地的中國(guó)留學(xué)生組織了“武漢支援群”,短時(shí)間里募捐了十多萬(wàn)元,并組織購(gòu)買(mǎi)了醫(yī)用口罩、專(zhuān)業(yè)護(hù)目鏡等醫(yī)療物資“馳援湖北”。6.(2021·江蘇常州期中)閱讀下面抗擊新冠肺炎初期的三則9(1)以上幾則新聞材料傳達(dá)了哪些主要信息?(2分)白衣天使們盡力救治病人;抗疫物資嚴(yán)重短缺;海外華人華僑積極捐款捐物。(1)以上幾則新聞材料傳達(dá)了哪些主要信息?(2分)白衣天使們10(2)結(jié)合材料,用比喻的修辭手法寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ),贊揚(yáng)白衣天使們?cè)诳挂咂陂g的壯舉。(2分)[示例]雖然你們的面孔“勒痕”累累,但你們依然是這個(gè)春天最美的花!(2)結(jié)合材料,用比喻的修辭手法寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ),贊揚(yáng)白衣天使們?cè)?1二、閱讀理解(40分)(一)(2020·江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)教育集團(tuán)期末)閱讀下面這首詩(shī),完成題目。(8分)野池[唐]王建野池水滿(mǎn)連秋堤,菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊。川口雨晴風(fēng)復(fù)止,蜻蜓上下魚(yú)東西。二、閱讀理解(40分)127.“野池水滿(mǎn)連秋堤,菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊”兩句分別描繪了池水和植物的什么特點(diǎn)?(4分)池水滿(mǎn)溢;植物豐茂(果實(shí)豐碩)。7.“野池水滿(mǎn)連秋堤,菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊”兩句分別描繪了池水和植138.詩(shī)句“蜻蜓上下魚(yú)東西”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?(4分)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由、閑適生活的向往之情。8.詩(shī)句“蜻蜓上下魚(yú)東西”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?(4分)表達(dá)14(二)閱讀下面的文言文,完成題目。(14分)荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值②胡③賊攻郡。友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,?、芰x以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既⑤至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空。汝⑥何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以吾身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)?!彼膦甙嘬姠喽€,一郡并⑨獲全。

[注]①荀巨伯:漢桓帝時(shí)穎州(今屬河南)人,生卒年不詳。②值:適逢,碰上。③胡:我國(guó)古代對(duì)北方少數(shù)民族的蔑稱(chēng)。④?。簹?。⑤既:已經(jīng)。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班軍:退兵,軍隊(duì)出征回來(lái)。⑨并:都,全。(二)閱讀下面的文言文,完成題目。(14分)159.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾(2)吾今死矣,子可去(3)友人有疾,不忍委之病..離開(kāi).拋棄9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)病..離開(kāi).1610.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6分)(1)敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!(3分)譯文:(2)我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)。(3分)譯文:毀棄了道義來(lái)求得生存,這難道是我荀巨伯所做的事嗎?我們這些沒(méi)有道義的人,竟然入侵了講道義的地方。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6分)毀棄了道義來(lái)求得生存,1711.本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)?你認(rèn)為他這樣做好不好?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?5分)本文表現(xiàn)了荀巨伯道義至上,誠(chéng)信第一的可貴品質(zhì)。這種品格很值得贊揚(yáng)。(如有不同看法,只要能講出道理即可)11.本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)?你認(rèn)為他這樣做好不好?請(qǐng)談18(三)(2021·江蘇蘇州張家港常青藤實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段考)閱讀下面的文章,完成題目。(18分)原下的日子①(節(jié)選)陳忠實(shí)

①村莊背靠的鹿原北坡,遍布原坡的大大小小的溝梁奇形怪狀。在二條陰溝里該是最后一坨尚未化釋的殘雪下,有三兩株露頭的綠色,淡淡的綠,嫩嫩的黃,那是茵陳,長(zhǎng)高了就是蒿草,或卑稱(chēng)臭蒿子。嫩黃淡綠的茵陳,不在乎那坨既殘又臟經(jīng)年未化的雪,宣示了春天的氣象。

②桃花開(kāi)了,原坡上和河川里,這兒那兒浮起一片一片粉紅的似乎流動(dòng)的云。杏花接著開(kāi)了,那兒這兒又變幻出似走似住的粉白的云。泡桐花開(kāi)了,無(wú)論大村小莊都(三)(2021·江蘇蘇州張家港常青藤實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段考)閱讀下19被驟然爆出的紫紅的花帳籠罩起來(lái)了。洋槐花開(kāi)的時(shí)候,首先聞到的是一種令人總也忍不住深呼吸的香味,然后驚異莊前屋后已經(jīng)敷了一層白雪似的脂粉。小麥揚(yáng)花時(shí)節(jié),原坡和河川鋪天蓋地的青蔥蔥的麥子,把來(lái)自土地最誘人的香味,釋放到整個(gè)鄉(xiāng)村的田野和村莊,灌進(jìn)莊稼院的圍墻和窗戶(hù)。椿樹(shù)的花兒在龐大的樹(shù)冠和濃密的枝葉里,只能看到繡成一團(tuán)一串的粉黃,毫不起眼,幾乎沒(méi)有任何觀賞價(jià)值,然而香味卻令人久久難以忘懷。中國(guó)槐大約是鄉(xiāng)村樹(shù)族中最晚開(kāi)花的一家,時(shí)令已進(jìn)入伏天,燥熱難耐的熱浪里,聞一縷中國(guó)槐花的香氣,頓然會(huì)使焦躁的心緒沉靜下來(lái)。從農(nóng)歷二月二龍?zhí)ь^迎春花開(kāi)伊始,直到大雪漫地,村莊、原坡和河川里的花兒便接連開(kāi)放,各種奇異的香味便一波迭過(guò)一波。且不說(shuō)那些紅的黃的白的紫的各色野草和野花,以及秋來(lái)整個(gè)原坡都覆蓋著的金黃燦亮的野菊。被驟然爆出的紫紅的花帳籠罩起來(lái)了。洋槐花開(kāi)的時(shí)候,首先聞到的20③五月是最好的時(shí)月,這當(dāng)然是指景致。整個(gè)河川和原坡都被麥子的深綠裝扮起來(lái),幾乎看不到巴掌大一塊裸露的土地。一夜之間,那令人沉迷的綠野變成滿(mǎn)眼金黃,如同一只魔掌在翻手之瞬間創(chuàng)造出來(lái)般神奇。一年里最紅火最繁忙的麥?zhǔn)臻_(kāi)始了,把從去年秋末以來(lái)的緩慢悠閑的鄉(xiāng)村節(jié)奏驟然改變了。紅苕是秋收的最后一料莊稼,通常是待頭一場(chǎng)濃霜降至,苕葉變黑之后才開(kāi)挖。濕漉漉的新鮮泥土的壟畦里,排列著一行行剛剛出土的紅艷艷的紅苕,常常使我的心發(fā)生悸動(dòng)。被文人們稱(chēng)為弱柳的葉子,居然在這河川里最后卸下盛妝,居然是最耐得霜冷的樹(shù)。柳葉由綠變青,由青漸變淺黃,直到幾番濃霜擊打,通身變成燦燦金黃,張揚(yáng)在河堤上河灣里,或一片或一株,令人欽佩生命的頑強(qiáng)和生命的尊嚴(yán)。小雪從灰蒙蒙的天空飄下來(lái)時(shí),我在鄉(xiāng)間感覺(jué)不到嚴(yán)冬的來(lái)臨,卻體味到一縷圣潔的溫柔,本能地仰起臉③五月是最好的時(shí)月,這當(dāng)然是指景致。整個(gè)河川和原坡都21來(lái),讓雪片在臉頰上在鼻梁上在眼窩里飄落、融化,周?chē)庆F靄迷茫的素凈的田野。直到某一日大雪降至,原坡和河川都變成一抹銀白的時(shí)候,我抑制不住某種神秘的誘惑,在黎明的淺淺光色里走出門(mén)去,在連一只獸蹄鳥(niǎo)爪的痕跡也難覓蹤的雪野里,踏出一行腳印,聽(tīng)腳下的好雪發(fā)出錚錚錚的脆響。④我常常在上述這些情景里,由衷地詠嘆,我原下的鄉(xiāng)村。[注]①作者祖居的老屋就在鹿原北坡的村莊里。原,黃土高原地區(qū)因沖刷形成的高地,四邊陡,頂上平。來(lái),讓雪片在臉頰上在鼻梁上在眼窩里飄落、融化,周?chē)庆F靄迷茫2212.文章第①段寫(xiě)那坨殘雪有什么用意?(3分)說(shuō)明時(shí)間是冬末春初,暗示了春天即將來(lái)臨,也渲染了對(duì)春天即將到來(lái)的喜悅之情。12.文章第①段寫(xiě)那坨殘雪有什么用意?(3分)說(shuō)明時(shí)間是冬末2313.閱讀第②段中的畫(huà)橫線句子,說(shuō)說(shuō)它的作用。(3分)總結(jié)上文;說(shuō)明原下花開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣。13.閱讀第②段中的畫(huà)橫線句子,說(shuō)說(shuō)它的作用。(3分)總結(jié)上2414.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第③段中畫(huà)橫線的句子。(4分)此句運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)地表現(xiàn)了整個(gè)河川和原坡的“綠野變成滿(mǎn)眼金黃”,表達(dá)了作者的贊嘆之情。14.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第③段中畫(huà)橫線的句子。(4分)此2515.“五月是最好的時(shí)月,這當(dāng)然是指景致”,概括說(shuō)明作者為什么認(rèn)為五月的景致是最好的。(4分)在五月,百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng),原下呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。15.“五月是最好的時(shí)月,這當(dāng)然是指景致”,概括說(shuō)明作者為什2616.第④段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)自然景致的陶醉和喜愛(ài)之情以及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與懷念之情。16.第④段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)表達(dá)了作者對(duì)27三、作文(50分)17.閱讀下面的材料,按要求作文。

大自然對(duì)人類(lèi)而言是不可或缺的。大自然給了人類(lèi)生存的物質(zhì)能源,帶給人類(lèi)心靈上真正的舒坦,帶給人類(lèi)視覺(jué)上的和諧,無(wú)論今天還是未來(lái),人類(lèi)需要清澈的江河湖海;需要茂密的森林、草原;需要頭頂上掛著朵朵白云的藍(lán)天。不止如此,人類(lèi)最初接受的啟蒙教育也是來(lái)自大自然的。對(duì)于人類(lèi)而言,大自然的賜予太多太多,唯有時(shí)時(shí)感恩,不斷反思,才會(huì)有更加美好的生活。

請(qǐng)你就“人與自然”的話題,寫(xiě)一篇作文。

要求:題目自擬,文體不限,不少于500字。三、作文(50分)28【寫(xiě)作指導(dǎo)】相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),我們打著“人定勝天”的旗號(hào),把自然放在人類(lèi)的對(duì)立面,以主觀的、利己的、粗暴的手段破壞自然的狀態(tài),攫取自然的成果,結(jié)果招致了自然界的強(qiáng)烈報(bào)復(fù)。在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前,人類(lèi)終于認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該與自然和諧相處。人與自然,本來(lái)就是一個(gè)整體,在浩瀚的宇宙中,人也只是其中的一份子,人類(lèi)沒(méi)有任何理由凌駕于自然之上,肆意違背自然界的規(guī)律。自然是應(yīng)當(dāng)敬畏的,人類(lèi)與自然應(yīng)當(dāng)和諧相處。對(duì)“人與自然”的認(rèn)識(shí),目光要著眼于未來(lái),用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)看待人類(lèi)與自然界的矛盾?!緦?xiě)作指導(dǎo)】相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),我們打著“人定勝天”的旗號(hào),把自29課時(shí)訓(xùn)練第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷課時(shí)訓(xùn)練30一、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀下面的語(yǔ)段,完成(1)~(3)題。(6分)

語(yǔ)文,用文字帶領(lǐng)我們走進(jìn)美不勝收的四季:與朱自清聆聽(tīng)了《春》中與清風(fēng)流水yìnghè的鳥(niǎo)鳴;跟老舍神游了《濟(jì)南的冬天》中令人心里有了著落的小山;隨著劉湛秋在《雨的四季》中接受了熱烈而又cūguǎng的夏雨的洗禮……自然的精彩yǎnyì令人A(心馳神往心曠神怡),不經(jīng)意間,我們的生活因四季的變更而顯得異常美麗。語(yǔ)文不僅豐富了我們的情感,更讓我們領(lǐng)略了絢爛的四季。一、積累運(yùn)用(30分)31(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(3分)(yìnghè)(cūguǎng)(yǎnyì)(2)從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在A處橫線上:。(1分)(3)畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。(2分)應(yīng)和粗獷演繹心馳神往把“豐富了我們的情感”與“讓我們領(lǐng)略了絢爛的四季”位置對(duì)調(diào)。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(3分)應(yīng)和粗獷演繹心馳神往322.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(3分)A.陽(yáng)春三月,微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花枝招展,嫩葉滿(mǎn)枝,翩翩起舞,仿佛在迎候來(lái)自遠(yuǎn)方的早春客人。B.面對(duì)記者們咄咄逼人的追問(wèn),北約發(fā)言人先是閃爍其辭,繼而啞口無(wú)言,拂袖而去。C.我們班的班長(zhǎng)特別愛(ài)幫助同學(xué),經(jīng)常向?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生賣(mài)弄自己的學(xué)問(wèn)。D.今天因?yàn)槲疫`反了紀(jì)律,老師蒞臨了我家。B....

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2.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(3分)B.333.結(jié)合語(yǔ)境,依次填入下面語(yǔ)段橫線處的三個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

孩子們蹚著沒(méi)過(guò)腳面的雪,四處奔跑忙著在堆雪人。鏟雪、運(yùn)雪、堆雪?;▓@中堆起的小雪人,有的微微嘟著嘴角,

;有的下弦月般地彎著雙眼,

;還有的頭頂方便面的圓盒,

……小家伙們創(chuàng)意極佳,把公園裝扮成了童話世界。①一臉笑容可掬的憨狀②一派翩翩紳士的風(fēng)度③一副萌態(tài)十足的模樣

A.②③①B.①②③C.③①②D.②①③C3.結(jié)合語(yǔ)境,依次填入下面語(yǔ)段橫線處的三個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊?44.默寫(xiě)填空。(9分)(1)日月之行,;,若出其里。(曹操《觀滄?!?(2)枯藤老樹(shù)昏鴉,,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(3)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(4)“”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)(5)王灣《次北固山下》一詩(shī)中蘊(yùn)含了新事物必將代替舊事物的深刻哲理,給人以樂(lè)觀、積極向上的精神的句子是:,。(6)《觀滄?!分型ㄟ^(guò)寫(xiě)草木欣欣向榮的景象把大海渲染得生機(jī)勃發(fā)的句子是:,

。若出其中星漢燦爛小橋流水人家隨君直到夜郎西一年之計(jì)在于春海日生殘夜江春入舊年樹(shù)木叢生百草豐茂4.默寫(xiě)填空。(9分)若出其中星漢燦爛小橋流355.名著閱讀。(5分)(1)根據(jù)選段完成相應(yīng)的題目。(2分)A.其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小的書(shū)?!瓝?jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。選段中的先生是__________(填人物)。(1分)B.在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。選段選自《朝花夕拾》中的《》(填篇名)。(1分)藤野先生五猖會(huì)5.名著閱讀。(5分)藤野先生五猖會(huì)36(2)下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容分析的表述,不正確的兩項(xiàng)是()()(3分)A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》采用欲抑先揚(yáng)的手法,描寫(xiě)我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化,文章夾敘夾議,塑造了一個(gè)獨(dú)特多彩的長(zhǎng)媽媽的形象。B.《朝花夕拾》中引用《長(zhǎng)恨歌》中“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”詩(shī)句的是《瑣記》篇,這篇散文為人們提供了一幅生動(dòng)的關(guān)于中國(guó)最早的現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)洋務(wù)學(xué)堂的風(fēng)俗畫(huà)。C.《二十四孝圖》寫(xiě)我兒時(shí)就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事,進(jìn)而引發(fā)了對(duì)那種不顧人情,甚至滅絕人性的所謂孝道的批判。D.《無(wú)?!分?借“無(wú)常”形象對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中那些所謂的正人君子予以辛辣的嘲諷。E.《從百草園到三味書(shū)屋》揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育之間的矛盾,強(qiáng)烈批判壽鏡吾老先生。AE(2)下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容分析的表述,不正確的兩項(xiàng)是()376.(2021·江蘇常州期中)閱讀下面抗擊新冠肺炎初期的三則材料,回答問(wèn)題。(4分)材料一為抗擊新冠肺炎,中國(guó)在前線奮戰(zhàn)的白衣天使們每天近10個(gè)小時(shí)帶著口罩、護(hù)目鏡,導(dǎo)致他們的臉上“勒痕”累累。材料二一則“護(hù)士長(zhǎng)因丟失一個(gè)N95口罩失聲痛哭”的消息,引發(fā)關(guān)注。記者了解到,事發(fā)于河南漯河市中醫(yī)院。該院發(fā)熱門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)張瑞說(shuō),丟失的N95口罩是為一線醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備的,本來(lái)就所剩無(wú)幾,2020年1月31日發(fā)現(xiàn)少了一個(gè),她急得失聲痛哭。材料三2020年2月16日上午,新加坡華人陳先生等人捐贈(zèng)的29.5萬(wàn)個(gè)一次性口罩到達(dá)海口;一位華人作家全家人出動(dòng)共采買(mǎi)醫(yī)用外科口罩14.5萬(wàn)個(gè)、防護(hù)服6680套、護(hù)目鏡1000個(gè),整整240箱醫(yī)療物資全部捐贈(zèng)給中國(guó);世界各地的中國(guó)留學(xué)生組織了“武漢支援群”,短時(shí)間里募捐了十多萬(wàn)元,并組織購(gòu)買(mǎi)了醫(yī)用口罩、專(zhuān)業(yè)護(hù)目鏡等醫(yī)療物資“馳援湖北”。6.(2021·江蘇常州期中)閱讀下面抗擊新冠肺炎初期的三則38(1)以上幾則新聞材料傳達(dá)了哪些主要信息?(2分)白衣天使們盡力救治病人;抗疫物資嚴(yán)重短缺;海外華人華僑積極捐款捐物。(1)以上幾則新聞材料傳達(dá)了哪些主要信息?(2分)白衣天使們39(2)結(jié)合材料,用比喻的修辭手法寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ),贊揚(yáng)白衣天使們?cè)诳挂咂陂g的壯舉。(2分)[示例]雖然你們的面孔“勒痕”累累,但你們依然是這個(gè)春天最美的花!(2)結(jié)合材料,用比喻的修辭手法寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ),贊揚(yáng)白衣天使們?cè)?0二、閱讀理解(40分)(一)(2020·江蘇揚(yáng)州梅嶺中學(xué)教育集團(tuán)期末)閱讀下面這首詩(shī),完成題目。(8分)野池[唐]王建野池水滿(mǎn)連秋堤,菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊。川口雨晴風(fēng)復(fù)止,蜻蜓上下魚(yú)東西。二、閱讀理解(40分)417.“野池水滿(mǎn)連秋堤,菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊”兩句分別描繪了池水和植物的什么特點(diǎn)?(4分)池水滿(mǎn)溢;植物豐茂(果實(shí)豐碩)。7.“野池水滿(mǎn)連秋堤,菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊”兩句分別描繪了池水和植428.詩(shī)句“蜻蜓上下魚(yú)東西”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?(4分)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由、閑適生活的向往之情。8.詩(shī)句“蜻蜓上下魚(yú)東西”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?(4分)表達(dá)43(二)閱讀下面的文言文,完成題目。(14分)荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值②胡③賊攻郡。友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,?、芰x以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既⑤至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空。汝⑥何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以吾身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)?!彼膦甙嘬姠喽€,一郡并⑨獲全。

[注]①荀巨伯:漢桓帝時(shí)穎州(今屬河南)人,生卒年不詳。②值:適逢,碰上。③胡:我國(guó)古代對(duì)北方少數(shù)民族的蔑稱(chēng)。④?。簹?。⑤既:已經(jīng)。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班軍:退兵,軍隊(duì)出征回來(lái)。⑨并:都,全。(二)閱讀下面的文言文,完成題目。(14分)449.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾(2)吾今死矣,子可去(3)友人有疾,不忍委之病..離開(kāi).拋棄9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)病..離開(kāi).4510.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6分)(1)敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!(3分)譯文:(2)我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)。(3分)譯文:毀棄了道義來(lái)求得生存,這難道是我荀巨伯所做的事嗎?我們這些沒(méi)有道義的人,竟然入侵了講道義的地方。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6分)毀棄了道義來(lái)求得生存,4611.本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)?你認(rèn)為他這樣做好不好?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?5分)本文表現(xiàn)了荀巨伯道義至上,誠(chéng)信第一的可貴品質(zhì)。這種品格很值得贊揚(yáng)。(如有不同看法,只要能講出道理即可)11.本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)?你認(rèn)為他這樣做好不好?請(qǐng)談47(三)(2021·江蘇蘇州張家港常青藤實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段考)閱讀下面的文章,完成題目。(18分)原下的日子①(節(jié)選)陳忠實(shí)

①村莊背靠的鹿原北坡,遍布原坡的大大小小的溝梁奇形怪狀。在二條陰溝里該是最后一坨尚未化釋的殘雪下,有三兩株露頭的綠色,淡淡的綠,嫩嫩的黃,那是茵陳,長(zhǎng)高了就是蒿草,或卑稱(chēng)臭蒿子。嫩黃淡綠的茵陳,不在乎那坨既殘又臟經(jīng)年未化的雪,宣示了春天的氣象。

②桃花開(kāi)了,原坡上和河川里,這兒那兒浮起一片一片粉紅的似乎流動(dòng)的云。杏花接著開(kāi)了,那兒這兒又變幻出似走似住的粉白的云。泡桐花開(kāi)了,無(wú)論大村小莊都(三)(2021·江蘇蘇州張家港常青藤實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段考)閱讀下48被驟然爆出的紫紅的花帳籠罩起來(lái)了。洋槐花開(kāi)的時(shí)候,首先聞到的是一種令人總也忍不住深呼吸的香味,然后驚異莊前屋后已經(jīng)敷了一層白雪似的脂粉。小麥揚(yáng)花時(shí)節(jié),原坡和河川鋪天蓋地的青蔥蔥的麥子,把來(lái)自土地最誘人的香味,釋放到整個(gè)鄉(xiāng)村的田野和村莊,灌進(jìn)莊稼院的圍墻和窗戶(hù)。椿樹(shù)的花兒在龐大的樹(shù)冠和濃密的枝葉里,只能看到繡成一團(tuán)一串的粉黃,毫不起眼,幾乎沒(méi)有任何觀賞價(jià)值,然而香味卻令人久久難以忘懷。中國(guó)槐大約是鄉(xiāng)村樹(shù)族中最晚開(kāi)花的一家,時(shí)令已進(jìn)入伏天,燥熱難耐的熱浪里,聞一縷中國(guó)槐花的香氣,頓然會(huì)使焦躁的心緒沉靜下來(lái)。從農(nóng)歷二月二龍?zhí)ь^迎春花開(kāi)伊始,直到大雪漫地,村莊、原坡和河川里的花兒便接連開(kāi)放,各種奇異的香味便一波迭過(guò)一波。且不說(shuō)那些紅的黃的白的紫的各色野草和野花,以及秋來(lái)整個(gè)原坡都覆蓋著的金黃燦亮的野菊。被驟然爆出的紫紅的花帳籠罩起來(lái)了。洋槐花開(kāi)的時(shí)候,首先聞到的49③五月是最好的時(shí)月,這當(dāng)然是指景致。整個(gè)河川和原坡都被麥子的深綠裝扮起來(lái),幾乎看不到巴掌大一塊裸露的土地。一夜之間,那令人沉迷的綠野變成滿(mǎn)眼金黃,如同一只魔掌在翻手之瞬間創(chuàng)造出來(lái)般神奇。一年里最紅火最繁忙的麥?zhǔn)臻_(kāi)始了,把從去年秋末以來(lái)的緩慢悠閑的鄉(xiāng)村節(jié)奏驟然改變了。紅苕是秋收的最后一料莊稼,通常是待頭一場(chǎng)濃霜降至,苕葉變黑之后才開(kāi)挖。濕漉漉的新鮮泥土的壟畦里,排列著一行行剛剛出土的紅艷艷的紅苕,常常使我的心發(fā)生悸動(dòng)。被文人們稱(chēng)為弱柳的葉子,居然在這河川里最后卸下盛妝,居然是最耐得霜冷的樹(shù)。柳葉由綠變青,由青漸變淺黃,直到幾番濃霜擊打,通身變成燦燦金黃,張揚(yáng)在河堤上河灣里,或一片或一株,令人欽佩生命的頑強(qiáng)和生命的尊嚴(yán)。小雪從灰蒙蒙的天空飄下來(lái)時(shí),我在鄉(xiāng)間感覺(jué)不到嚴(yán)冬的來(lái)臨,卻體味到一縷圣潔的溫柔,本能地仰起臉③五月是最好的時(shí)月,這當(dāng)然是指景致。整個(gè)河川和原坡都50來(lái),讓雪片在臉頰上在鼻梁上在眼窩里飄落、融化,周?chē)庆F靄迷茫的素凈的田野。直到某一日大雪降至,原坡和河川都變成一抹

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